La huella ecológica es un indicador que mide el área de tierra necesaria para satisfacer las necesidades y absorber los residuos de una población. Su objetivo es evaluar el impacto de un modo de vida en el planeta y compararlo con la biocapacidad disponible. Permite comparaciones útiles entre emisiones y energía requerida. Se calcula a partir de recursos consumidos y residuos producidos por una persona. A nivel global, la biocapacidad es de 1.8 hectáreas por habitante, pero el consumo promedio es de 2.7
Agua y Comunidades Mapuches: Cosmovisión y Propuestas. Adolfo Millabur, alcal...Arauco 2030
PONENCIA CUMBRES DE NAHUELBUTA (Cumbre del Agua), Cañete 18 de julio de 2014:
Agua y Comunidades Mapuches: Cosmovisión y Propuestas
Sr. Adolfo Millabur Ñancuil, Alcalde de Tirúa
Agua y Comunidades Mapuches: Cosmovisión y Propuestas. Adolfo Millabur, alcal...Arauco 2030
PONENCIA CUMBRES DE NAHUELBUTA (Cumbre del Agua), Cañete 18 de julio de 2014:
Agua y Comunidades Mapuches: Cosmovisión y Propuestas
Sr. Adolfo Millabur Ñancuil, Alcalde de Tirúa
Informe Huella Ecológica de Euskadi 2019Irekia - EJGV
Ihobe, Sociedad Pública de Gestión Ambiental
Departamento de Medio Ambiente, Planificación Territorial y Vivienda. Gobierno Vasco
El informe de la Huella Ecológica de Euskadi que se presenta en este documento persigue conocer el impacto de la sociedad vasca en relación a los propios límites del planeta.
El objetivo fundamental de calcular la Huella Ecológica es evaluar el impacto que tiene el consumo local sobre el planeta; disponer de un marco para interpretar múltiples indicadores relativos a la producción, comercio y desempeño ambiental; y aumentar el grado de concienciación y compromiso entre la ciudadanía.
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
Las capacidades sociomotrices son las que hacen posible que el individuo se pueda desenvolver socialmente de acuerdo a la actuación motriz propias de cada edad evolutiva del individuo; Martha Castañer las clasifica en: Interacción y comunicación, introyección, emoción y expresión, creatividad e imaginación.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
1. 171451270La huella ecológica es un indicador agregado definido como «el área de territorio ecológicamente productivo (cultivos, pastos, bosques o ecosistemas acuáticos) necesaria para producir los recursos utilizados y para asimilar los residuos producidos por una población dada con un modo de vida específico de forma indefinida». <br />Su objetivo fundamental consiste en evaluar el impacto sobre el planeta de un determinado modo o forma de vida y, compararlo con la biocapacidad del planeta. Por tanto consecuentemente es un indicador clave La ventaja de la huella ecológica para entender la apropiación humana está en aprovechar la habilidad para hacer comparaciones. Es posible comparar desde las emisiones de transportar un bien en particular con la energía requerida para el producto sobre la misma escala (hectáreas).para la sostenibilidad.<br />El cálculo de la huella ecológica es complejo, y en algunos casos imposibles, lo que constituye su principal limitación como indicador; en cualquier caso, existen diversos métodos de estimación a partir del análisis de los recursos que una persona consume y de los residuos que produce. Básicamente sus resultados están basados en la observación de los siguientes aspectos:<br />La cantidad de hectáreas utilizadas para urbanizar, generar infraestructuras y centros de trabajo. <br />Hectáreas necesarias para proporcionar el alimento vegetal necesario. <br />Superficie necesaria para pastos que alimenten al ganado. <br />Superficie marina necesaria para producir el pescado. <br />Hectáreas de bosque necesarias para asumir el CO2 que provoca nuestro consumo energético. En este sentido no sólo incidiría el grado de eficiencia energética alcanzado sino también las fuentes empleadas para su obtención: a mayor uso de energías renovables, menor huella ecológica. <br />Desde un punto de vista global, se ha estimado en 1,8 ha[] la biocapacidad del planeta por cada habitante, o lo que es lo mismo, si tuviéramos que repartir el terreno productivo de la tierra en partes iguales, a cada uno de los más de seis mil millones de habitantes en el planeta, les corresponderían 1,8 hectáreas para satisfacer todas sus necesidades durante un año. Con los datos de 2005, el consumo medio por habitante y año es de 2,7 hectáreas, por lo que, a nivel global, estamos consumiendo más recursos y generando más residuos de los que el planeta puede generar y admitir.<br />HUELLA ECOLOGICACONCEPTOOBJETIVOVENTAJAASPECTOSPUNTO DE VISTA GLOBALEs un indicador agregado.Consiste en evaluar el impacto sobre el planeta.Aprovechar la habilidad para hacer comparaciones.Hectáreas necesarias para proporcionar el alimento vegetal necesario.Se ha estimado en 1,8 ha[] la biocapacidad del planeta por cada habitante.Superficie necesaria para pastos que alimenten al ganado. <br />fx=a2+n=1∞a5cos5π6L+b6sin4π5L<br />