SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 8
Descargar para leer sin conexión
Curso de español:
El estilo indirecto
https://deprofesionfilologo.wordpress.com/
Estilo indirecto
https://deprofesionfilologo.wordpress.com/
3 cosas a tener en cuenta:
1. La intención comunicativa (para saber si necesitamos indicativo o subjuntivo):
→Afirmar
→ Cuestionar / Dudar
→ Preguntar
→ Pedir / Aconsejar / Mandar
2. La correlación de tiempos y la perspectiva temporal:
Ejemplo: Presente de indicativo → Pretérito imperfecto de indicativo
3. La perspectiva espacio – temporal:
Ejemplo: Hoy → Ayer / Este → Aquel
Estilo indirecto
●
Afirmar un hecho: verbo + que + verbo en indicativo
«Creo que mañana va a llover» → Afirmó que mañana llovería
«Voy a trabajar hasta tarde, por eso no podré ir a tu fiesta» → Explicó que trabajaría
hasta tarde y que por eso no iría a la fiesta
«Es verdad, tienes razón, lo siento» → Reconoció que tenía razón
«No puedo, estoy enfermo» → Dijo que no podía porque estaba enfermo
«Es la ciudad más fea que he visitado en mi vida» → Afirmó que era la ciudad más fea
que había visitado
«Mañana te llamo» Me→ aseguró que hoy me llamaría
«La tortilla de patatas está más buena con cebolla» → Precisó que la tortilla de patatas
está más buena con cebolla
Verbos similares a «decir» [+ que + indicativo]
afirmar – aclarar – asegurar – comentar – declarar – destacar – exclamar – explicar
– exponer – expresar – manifestar – precisar – recordar – repetir
https://deprofesionfilologo.wordpress.com/
Estilo indirecto
●
Negar un hecho: Negación del verbo + que + verbo en subjuntivo
«Nosotros no hemos robado la bici del profesor» Los estudiantes→ negaron que
hubieran robado la bici del profesor.
«No creo que mañana vaya a llover» El hombre del tiempo→ cuestionó que fuera a
llover
«No pienso que sea verdad» → Negó que fuera verdad
«Yo nunca he dicho eso sobre Sevilla» → Negó que hubiera dicho eso sobre Sevilla
Afirmó que nunca había dicho eso sobre Sevilla AFIRMACIÓN→
Negó que nunca hubiera dicho eso sobre Sevilla NEGACIÓN→
-
+
https://deprofesionfilologo.wordpress.com/
Estilo indirecto
●
Cuestionar o dudar: Dudar o mencionar una posibilidad + que + verbo en subjuntivo
«Es probable que llueva mañana» Dijo que era probable que→ lloviera mañana
«Quizás te llame cuando salga del trabajo» →
«Tal vez vaya, aún no lo sé» →
«Posiblemente hoy sea mi último día en esta oficina» →
«Dudo que eso sea verdad» →
Dudar que
Ser posible que
Ser probable que
Quizás
Posiblemente
Tal vez
«Me dijo que era probable que
vendiera su coche, pero no sé qué
habrá hecho al final»
https://deprofesionfilologo.wordpress.com/
1 2
1 2
Estilo indirecto
●
Preguntar:
- Preguntas cerradas: verbo + si + pregunta (en indicativo)
- Preguntas abiertas: verbo + que + partícula interrogativa + pregunta
«¿Vas a venir mañana a la playa?» Preguntó→ si iríamos a la playa ...
«¿Quieres cenar conmigo» Me preguntó→ si quería cenar ...
«¿Por qué estudias español» Me preguntó→ que por qué estudiaba español
«¿Cuándo llegó Luisa» Preguntó→ que cuándo llegó / había llegado Luisa
«¿Has venido solo?» Preguntó→ si había venido solo
Pregunta cerrada: «¿Quieres café» Me preguntó→ si quería café
Pregunta abierta: «¿Por qué tomas café?» Me preguntó→ que por qué
tomaba café?
https://deprofesionfilologo.wordpress.com/
Estilo indirecto
●
Pedir, sugerir: verbo + que + subjuntivo
«Baja a comprar el pan, por favor» Me→ pidió que bajara a comprar el pan
«Deberías trabajar menos» Me→ recomendó que trabajara menos
«No hables con él» Me→ dijo que no hablara con él
«No respondas al teléfono a la hora de la siesta» Me→ pidió que no respondiera ...
«Es una buena película, te la recomiendo» Me→ recomendó que viera ...
«Cállate, por favor, me duele la cabeza» Me→ ordenó que me callara
Decir
Insistir
Invitar
Sugerir
Pedir
Ordenar
Mandar
Sugerir
Proponer
Repetir
Recordar
●
Me recordó que tenía una cita con
el médico.
●
Me recordó que comprara el pan.
Repetir una
información
Pedir
https://deprofesionfilologo.wordpress.com/
Estilo indirecto
●
RESUMEN
→ INTENCIÓN COMUNICATIVA
1. Afirmar: Estilo directo Estilo indirecto
Creo que va a llover Afirmó que llovería.
V1 que indicativo
https://deprofesionfilologo.wordpress.com/
2. Negar, cuestionar, expresar la posibilidad:
Estilo directo Estilo indirecto
Dudo que vaya a llover Dudó que fuera a llover
V1 que subjuntivo
3. Preguntar:
3.1 Pregunta cerrada: ¿Va a llover? Preguntó→ si llovería.
3.2 Pregunta abierta: ¿Por qué va a llover? Preguntó→ que por qué iba a llover.
4. Pedir, mandar, recomendar:
Estilo directo Estilo indirecto
Deberías estudiar más Me recomendó que estudiara más
V1 que subjuntivo

Más contenido relacionado

Similar a Estilo indirecto (20)

Spanish. Perífrasis
Spanish. Perífrasis Spanish. Perífrasis
Spanish. Perífrasis
 
Spanish Subjunctive - Practical Uses (B2)
Spanish Subjunctive - Practical Uses (B2)Spanish Subjunctive - Practical Uses (B2)
Spanish Subjunctive - Practical Uses (B2)
 
preposiciones.ppt
preposiciones.pptpreposiciones.ppt
preposiciones.ppt
 
¿Indicativo o subjuntivo? Construcciones declarativas con los "verbos de la c...
¿Indicativo o subjuntivo? Construcciones declarativas con los "verbos de la c...¿Indicativo o subjuntivo? Construcciones declarativas con los "verbos de la c...
¿Indicativo o subjuntivo? Construcciones declarativas con los "verbos de la c...
 
Adverbios
AdverbiosAdverbios
Adverbios
 
SPAN 240 Cap 14.3 .pptx
SPAN  240           Cap 14.3 .pptxSPAN  240           Cap 14.3 .pptx
SPAN 240 Cap 14.3 .pptx
 
Dianazam
DianazamDianazam
Dianazam
 
Semana 17 moodle
Semana 17 moodleSemana 17 moodle
Semana 17 moodle
 
Verbos subjuntivo
Verbos subjuntivoVerbos subjuntivo
Verbos subjuntivo
 
Modals
ModalsModals
Modals
 
Modals
ModalsModals
Modals
 
Estilo directo e indirecto
Estilo directo e indirectoEstilo directo e indirecto
Estilo directo e indirecto
 
R E L A T I V O S
R E L A T I V O SR E L A T I V O S
R E L A T I V O S
 
Oraciones De Relativo
Oraciones De RelativoOraciones De Relativo
Oraciones De Relativo
 
El subjuntivo
El subjuntivoEl subjuntivo
El subjuntivo
 
Elsubjuntivo
ElsubjuntivoElsubjuntivo
Elsubjuntivo
 
Modos y tiempos de los verbos
Modos y tiempos de los verbosModos y tiempos de los verbos
Modos y tiempos de los verbos
 
Estilo directo e indirecto
Estilo directo e indirectoEstilo directo e indirecto
Estilo directo e indirecto
 
Estilo directo, indirecto e indirecto libre
Estilo directo, indirecto e indirecto libreEstilo directo, indirecto e indirecto libre
Estilo directo, indirecto e indirecto libre
 
Estilo directo, indirecto e indirecto libre
Estilo directo, indirecto e indirecto libreEstilo directo, indirecto e indirecto libre
Estilo directo, indirecto e indirecto libre
 

Más de Spanish Online - José Gallego

Recomendaciones para la expresión escrita en español:
Recomendaciones para la expresión escrita en español:Recomendaciones para la expresión escrita en español:
Recomendaciones para la expresión escrita en español:Spanish Online - José Gallego
 
Curso liolinguistico tema2_conectoresymarcadores_adversativos
Curso liolinguistico tema2_conectoresymarcadores_adversativosCurso liolinguistico tema2_conectoresymarcadores_adversativos
Curso liolinguistico tema2_conectoresymarcadores_adversativosSpanish Online - José Gallego
 
Oraciones temporales: desde, desde hace, hace que, desde que, ...
Oraciones temporales: desde, desde hace, hace que, desde que, ...Oraciones temporales: desde, desde hace, hace que, desde que, ...
Oraciones temporales: desde, desde hace, hace que, desde que, ...Spanish Online - José Gallego
 
Haber, decir, tener: variantes y combinaciones habituales de estos verbos
Haber, decir, tener: variantes y combinaciones habituales de estos verbosHaber, decir, tener: variantes y combinaciones habituales de estos verbos
Haber, decir, tener: variantes y combinaciones habituales de estos verbosSpanish Online - José Gallego
 
Oraciones temporales: cuando, hasta que, desde que, ...
Oraciones temporales: cuando, hasta que, desde que, ...Oraciones temporales: cuando, hasta que, desde que, ...
Oraciones temporales: cuando, hasta que, desde que, ...Spanish Online - José Gallego
 
Contraste entre pretérito indefinidio y pretérito perfecto
Contraste entre pretérito indefinidio y pretérito perfectoContraste entre pretérito indefinidio y pretérito perfecto
Contraste entre pretérito indefinidio y pretérito perfectoSpanish Online - José Gallego
 
"Antes de verte", canción de Rozalem y Kevin Johansen
"Antes de verte", canción de Rozalem y Kevin Johansen"Antes de verte", canción de Rozalem y Kevin Johansen
"Antes de verte", canción de Rozalem y Kevin JohansenSpanish Online - José Gallego
 

Más de Spanish Online - José Gallego (20)

Recomendaciones para la expresión escrita en español:
Recomendaciones para la expresión escrita en español:Recomendaciones para la expresión escrita en español:
Recomendaciones para la expresión escrita en español:
 
Tema 5.3: Conectores y marcadores de consecuencia
Tema 5.3: Conectores y marcadores de consecuenciaTema 5.3: Conectores y marcadores de consecuencia
Tema 5.3: Conectores y marcadores de consecuencia
 
Tema 5.2: Conectores y marcadores de finalidad
Tema 5.2: Conectores y marcadores de finalidadTema 5.2: Conectores y marcadores de finalidad
Tema 5.2: Conectores y marcadores de finalidad
 
Tema 5: Conectores y marcadores de causa
Tema 5: Conectores y marcadores de causaTema 5: Conectores y marcadores de causa
Tema 5: Conectores y marcadores de causa
 
Tema 3: Curso conectores y marcadores del discurso
Tema 3: Curso conectores y marcadores del discursoTema 3: Curso conectores y marcadores del discurso
Tema 3: Curso conectores y marcadores del discurso
 
Curso liolinguistico tema2_conectoresymarcadores_adversativos
Curso liolinguistico tema2_conectoresymarcadores_adversativosCurso liolinguistico tema2_conectoresymarcadores_adversativos
Curso liolinguistico tema2_conectoresymarcadores_adversativos
 
Conectores aditivos
Conectores aditivosConectores aditivos
Conectores aditivos
 
Verbos de cambio
Verbos de cambioVerbos de cambio
Verbos de cambio
 
Oraciones temporales: desde, desde hace, hace que, desde que, ...
Oraciones temporales: desde, desde hace, hace que, desde que, ...Oraciones temporales: desde, desde hace, hace que, desde que, ...
Oraciones temporales: desde, desde hace, hace que, desde que, ...
 
Futuro imperfecto
Futuro imperfectoFuturo imperfecto
Futuro imperfecto
 
Haber, decir, tener: variantes y combinaciones habituales de estos verbos
Haber, decir, tener: variantes y combinaciones habituales de estos verbosHaber, decir, tener: variantes y combinaciones habituales de estos verbos
Haber, decir, tener: variantes y combinaciones habituales de estos verbos
 
Oraciones temporales: cuando, hasta que, desde que, ...
Oraciones temporales: cuando, hasta que, desde que, ...Oraciones temporales: cuando, hasta que, desde que, ...
Oraciones temporales: cuando, hasta que, desde que, ...
 
Condicional compuesto
Condicional compuestoCondicional compuesto
Condicional compuesto
 
Diferencias entre por y para
Diferencias entre por y paraDiferencias entre por y para
Diferencias entre por y para
 
Contraste entre pretérito indefinidio y pretérito perfecto
Contraste entre pretérito indefinidio y pretérito perfectoContraste entre pretérito indefinidio y pretérito perfecto
Contraste entre pretérito indefinidio y pretérito perfecto
 
Condicional simple
Condicional simpleCondicional simple
Condicional simple
 
"Antes de verte", canción de Rozalem y Kevin Johansen
"Antes de verte", canción de Rozalem y Kevin Johansen"Antes de verte", canción de Rozalem y Kevin Johansen
"Antes de verte", canción de Rozalem y Kevin Johansen
 
Los 5 bosques mas misteriosos de espana
Los 5 bosques mas misteriosos de espanaLos 5 bosques mas misteriosos de espana
Los 5 bosques mas misteriosos de espana
 
Descripción de lugares: adjetivos
Descripción de lugares: adjetivosDescripción de lugares: adjetivos
Descripción de lugares: adjetivos
 
Oraciones consecutivas y conectores consecutivos (I)
Oraciones consecutivas y conectores consecutivos (I)Oraciones consecutivas y conectores consecutivos (I)
Oraciones consecutivas y conectores consecutivos (I)
 

Último

la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fiscala unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fiscaeliseo91
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteRaquel Martín Contreras
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxjosetrinidadchavez
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para eventoDiegoMtsS
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoFundación YOD YOD
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxlclcarmen
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosCesarFernandez937857
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFAROJosé Luis Palma
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...JonathanCovena1
 
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuaDANNYISAACCARVAJALGA
 
UNIDAD DPCC. 2DO. DE SECUNDARIA DEL 2024
UNIDAD DPCC. 2DO. DE  SECUNDARIA DEL 2024UNIDAD DPCC. 2DO. DE  SECUNDARIA DEL 2024
UNIDAD DPCC. 2DO. DE SECUNDARIA DEL 2024AndreRiva2
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCCesarFernandez937857
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdfgimenanahuel
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSjlorentemartos
 

Último (20)

la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fiscala unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arte
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia GeneralRepaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
 
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdfSesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
 
UNIDAD DPCC. 2DO. DE SECUNDARIA DEL 2024
UNIDAD DPCC. 2DO. DE  SECUNDARIA DEL 2024UNIDAD DPCC. 2DO. DE  SECUNDARIA DEL 2024
UNIDAD DPCC. 2DO. DE SECUNDARIA DEL 2024
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PC
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
 

Estilo indirecto

  • 1. Curso de español: El estilo indirecto https://deprofesionfilologo.wordpress.com/
  • 2. Estilo indirecto https://deprofesionfilologo.wordpress.com/ 3 cosas a tener en cuenta: 1. La intención comunicativa (para saber si necesitamos indicativo o subjuntivo): →Afirmar → Cuestionar / Dudar → Preguntar → Pedir / Aconsejar / Mandar 2. La correlación de tiempos y la perspectiva temporal: Ejemplo: Presente de indicativo → Pretérito imperfecto de indicativo 3. La perspectiva espacio – temporal: Ejemplo: Hoy → Ayer / Este → Aquel
  • 3. Estilo indirecto ● Afirmar un hecho: verbo + que + verbo en indicativo «Creo que mañana va a llover» → Afirmó que mañana llovería «Voy a trabajar hasta tarde, por eso no podré ir a tu fiesta» → Explicó que trabajaría hasta tarde y que por eso no iría a la fiesta «Es verdad, tienes razón, lo siento» → Reconoció que tenía razón «No puedo, estoy enfermo» → Dijo que no podía porque estaba enfermo «Es la ciudad más fea que he visitado en mi vida» → Afirmó que era la ciudad más fea que había visitado «Mañana te llamo» Me→ aseguró que hoy me llamaría «La tortilla de patatas está más buena con cebolla» → Precisó que la tortilla de patatas está más buena con cebolla Verbos similares a «decir» [+ que + indicativo] afirmar – aclarar – asegurar – comentar – declarar – destacar – exclamar – explicar – exponer – expresar – manifestar – precisar – recordar – repetir https://deprofesionfilologo.wordpress.com/
  • 4. Estilo indirecto ● Negar un hecho: Negación del verbo + que + verbo en subjuntivo «Nosotros no hemos robado la bici del profesor» Los estudiantes→ negaron que hubieran robado la bici del profesor. «No creo que mañana vaya a llover» El hombre del tiempo→ cuestionó que fuera a llover «No pienso que sea verdad» → Negó que fuera verdad «Yo nunca he dicho eso sobre Sevilla» → Negó que hubiera dicho eso sobre Sevilla Afirmó que nunca había dicho eso sobre Sevilla AFIRMACIÓN→ Negó que nunca hubiera dicho eso sobre Sevilla NEGACIÓN→ - + https://deprofesionfilologo.wordpress.com/
  • 5. Estilo indirecto ● Cuestionar o dudar: Dudar o mencionar una posibilidad + que + verbo en subjuntivo «Es probable que llueva mañana» Dijo que era probable que→ lloviera mañana «Quizás te llame cuando salga del trabajo» → «Tal vez vaya, aún no lo sé» → «Posiblemente hoy sea mi último día en esta oficina» → «Dudo que eso sea verdad» → Dudar que Ser posible que Ser probable que Quizás Posiblemente Tal vez «Me dijo que era probable que vendiera su coche, pero no sé qué habrá hecho al final» https://deprofesionfilologo.wordpress.com/ 1 2 1 2
  • 6. Estilo indirecto ● Preguntar: - Preguntas cerradas: verbo + si + pregunta (en indicativo) - Preguntas abiertas: verbo + que + partícula interrogativa + pregunta «¿Vas a venir mañana a la playa?» Preguntó→ si iríamos a la playa ... «¿Quieres cenar conmigo» Me preguntó→ si quería cenar ... «¿Por qué estudias español» Me preguntó→ que por qué estudiaba español «¿Cuándo llegó Luisa» Preguntó→ que cuándo llegó / había llegado Luisa «¿Has venido solo?» Preguntó→ si había venido solo Pregunta cerrada: «¿Quieres café» Me preguntó→ si quería café Pregunta abierta: «¿Por qué tomas café?» Me preguntó→ que por qué tomaba café? https://deprofesionfilologo.wordpress.com/
  • 7. Estilo indirecto ● Pedir, sugerir: verbo + que + subjuntivo «Baja a comprar el pan, por favor» Me→ pidió que bajara a comprar el pan «Deberías trabajar menos» Me→ recomendó que trabajara menos «No hables con él» Me→ dijo que no hablara con él «No respondas al teléfono a la hora de la siesta» Me→ pidió que no respondiera ... «Es una buena película, te la recomiendo» Me→ recomendó que viera ... «Cállate, por favor, me duele la cabeza» Me→ ordenó que me callara Decir Insistir Invitar Sugerir Pedir Ordenar Mandar Sugerir Proponer Repetir Recordar ● Me recordó que tenía una cita con el médico. ● Me recordó que comprara el pan. Repetir una información Pedir https://deprofesionfilologo.wordpress.com/
  • 8. Estilo indirecto ● RESUMEN → INTENCIÓN COMUNICATIVA 1. Afirmar: Estilo directo Estilo indirecto Creo que va a llover Afirmó que llovería. V1 que indicativo https://deprofesionfilologo.wordpress.com/ 2. Negar, cuestionar, expresar la posibilidad: Estilo directo Estilo indirecto Dudo que vaya a llover Dudó que fuera a llover V1 que subjuntivo 3. Preguntar: 3.1 Pregunta cerrada: ¿Va a llover? Preguntó→ si llovería. 3.2 Pregunta abierta: ¿Por qué va a llover? Preguntó→ que por qué iba a llover. 4. Pedir, mandar, recomendar: Estilo directo Estilo indirecto Deberías estudiar más Me recomendó que estudiara más V1 que subjuntivo