1. “UN ENCUENTRO CON
NUESTRO BEBE”
María de la Luz Silva F.
Alicia Haydee Meza Altamirano
Juliana Delgadillo
Benita del Carmen Marenco

2. TALLERE SOBRE “ESTIMULACION
INTRAUTERINA CON MADRES GESTANTES ”

3. La ESTIMULACION se ha convertido en un factor determinante no solo en el
embarazo, sino en todos los momentos de nuestra vida. A través de la
estimulación, los seres humanos tenemos la facilidad de “expresar” nuestros
sentimientos, emociones y pensamientos.
Coloquémonos ahora en el ambiente en el que vive el bebe intrauterino y
percibamos aquel ambiente como una habitación sola en la cual estamos
rodeados de algunas cosas con las cuales es casi imposible lograr una plena
interacción; por eso es necesario estimular a nuestro bebe, hablarle, cantarle,
y decirle todo cuanto sucede a su alrededor y lo mas importante expresarle el
amor que sienten por el.

4. A través de los efectos positivos y significativos que
produce la estimulación intrauterina, podemos identificar la
gran “simpatía” que siente el bebe, cuando la madre pone
música y la comparte con su bebe, acariciando su vientre y
meciéndose al ritmo de la melodía mientras la escucha. Lo
que se produce es una RESPUESTA por una acción o un
estimulo agradable.

5. “Recordemos que para que un sonido comience a tener un significado para el bebe, la
estimulación debe cumplir con varios requisitos.
la mama le transmita una sensación placentera
si la madre le pone la música al bebe, y ella esta pensando en otras cosas totalmente
diferentes a la estimulación que esta recibiendo el bebe,
la estimulación tiene efectos especiales sobre los seres humanos, a algunos los
transporta a sucesos, hechos pasados y que por un instante se convierten en una
herramienta esencial que se caracteriza por poseer efectos en diferentes niveles:
BIOLOGICO, SOCIOLOGICO, ESPIRITUAL, INTELECTUAL, SOCIAL Y
PSICOLOGICO.
.

6. …”El objetivo principal de la
estimulación prenatal musical, es
poder utilizar la musica como un
medio de trasporte que permita
disfrutar del viaje, juntos, entre
mamita, papito y bebe ”…

7. ¿ESTO ME GUSTARÍA?..
Es importante también darle a conocer a la futura madre que dentro del pequeño
mundo en le cual vive el bebe intrauterino se producen muchos ruidos (digestivos,
respiratorios, fonatorios, etc) teniendo en cuenta que si a la madre gestante no le
gusta, se generan respuestas fisiológicas adversas que el bebe experimenta también,
por lo que igualmente será molesto para el.
Y finalmente la esencia de esta terapia esta en la reacción positiva o negativa del bebe
intrauterino. Si le es agradable o no. ¿Realiza movimientos fuertes o suaves?, ¿Se
queda quieto por un tiempo y luego realiza movimientos fuertes

8. La aromaterapia consiste en el empleo de aceites esenciales extraídos de plantas
para aumentar la salud general y proporcionar buen aspecto físico, psicológico,
afectivo y mental de la madre gestante. Se utiliza para limar las dificultades que
presenta la madre durante el periodo de gestación (Ejemplo: la depresión post
parto, la ansiedad, el temor al parto, etc), La aromaterapia tiene además un
determinado efecto sobre el estado mental de quien la utiliza: el JAZMÍN puede
mejorar la depresión, la MEJORANA calma la ansiedad, y la MENTA aumenta
la capacidad de concentración mental.

9. La terapia visual, más conocida como: COLORTERAPIA es una terapia pseudos médica, en la cual
la madre gestante relaciona los colores que observe con las emociones y estados de ánimo.
color de la casa o la habitación del paisaje o la ropa, influyen notablemente en nuestra vida y
decisiones, modificando los estados de animo de la madre gestante.
Otros ejemplos indican que, así como el COLOR NARANJA, nos indica PRISA (Es el color mas
usado en los locales de comidas rápidas), pero por le contrario, el COLOR VERDE, nos relaja
físicamente, en cambio el rojo nos indica movimiento, calor, pasión. (La sangre es roja y produce
este efecto en los cirujanos, es por esto que su delantal es generalmente verde.
EL COLOR AZUL, por su parte nos ayuda a la relajación mental, por que inspira tranquilidad y
armonía. Por otra parte, el COLOR AMARILLO , es el primer color que decodifica el cerebro, es
por esto que los símbolos del transito suelen ser de este color.

10. LA ESTIMULACIÓN INTRAUTERINA: Comúnmente escuchamos lo
siguiente como mitos respecto a la estimulación: "ten cuidado, que
después ese muchacho sale hiperkinético", "yo me arrepiento de haberlo
estimulado tanto, al próximo, ni le hablo"; o bien: "tienes que hablarle,
ponerle música y luz, hablarle en otro idioma...", "¿has escuchado del
efecto Mozart?, Después le ayuda con las matemáticas..."; solo que la
intensidad de la estimulación no determina un mejor o peor resultado.
Más, como en todo, la justa medida tiende al equilibrio, y ¿cuánto es
eso? ¿Cuánto exactamente debo estimular a mi bebé?.

11. Primero: definir cuál es nuestro objetivo: ¿para que queremos estimular a nuestro
bebé?; las más frecuentes son: "por que todos lo hacen", "por que está de moda",
"porque quiero que sea inteligente", "porque va a tener ventaja ante los otros niños",
"estimular sus sentidos"; las menos frecuentes: " que mi bebé conozca a sus padres",
"que sepa que estamos con él", "que se sienta seguro", "que se sienta acompañado"
"que se sienta amado".
Segundo: Entender que mi bebé puede Tercero: El bebé en útero es
comunicarse conmigo también a través del un ser pequeño que poco a
uso de sus sentidos. A medida que el bebé poco se madura, y vive en su
intrauterino va desarrollando todos sus propio medio ambiente:
sentidos empieza a comunicarse con el muchos ruidos (digestión,
exterior, siente la vibración de los sonidos a circulación, corazón, voz de
la 7ma semana (percibe y escucha), pasa a mamá...), mucho movimiento
escuchar después del 4to. Mes, siente en (con la actividad de
toda su piel y explora su mundo, se chupa mamá),poca luz (oscuridad y
el dedo, toca el cordón (siente en su claridad dentro del
cuerpo), tiene gestos, llora, duerme vientre),temperatura constante
(responde emocionalmente), siente los (37º C). En fin, tiene su propio
sabores y prefiere unos a otros (tiene mundo.
Cuarto: El mejor de los
preferencias).
filtros de una madre es la
intuición, todo lo que
escuchamos debe ser
revisado por el sentido
común de los padres.

12. EFECTOS DE
LOS SONIDOS
RITMO Y
ESTIMULACION AUDICION
CEREBRAL FETAL
MUSICAL
TRANSMISION
BEBE DE EMOCIONES Y
PERCEPCION INTRAUTERINO
MUSICAL PRENATAL SENTIMIENTOS
COMUNICACIÓN
PRENATAL CON RECURSO
LA MADRE TERAPEUTICO
DESARROLLO DE
LOS
SENTIDOS
(AUDICION)

13. Aplicaciones de las técnicas de la MUSICO TERAPIA,
COLOR TERAPIA Y AROMA TERAPIA a las diferentes
madres gestantes, por medio del reflejo de sensaciones
desde el vientre de la madre

17. Comienzo a imaginar el
encuentro con mi bebe, ¿Cómo
sera, a quien se parecera?...

19. BEBE DICE: Me
encanta sentir que mi
mamita piensa en mi y
en el amor con que fui
concebido…

20. MAMA DICE: La música
relaja mis sentidos y
favorece el vinculo
afectivo con mi bebe”…
BEBE DICE: Cuando escucho
aquella musiquita se despiertan
en mi muchas emociones.

22. Mira bebe, este es el
color amarillo, te
gusta?... Cuando
nazcas veras que el sol
es amarillo

23. Mira bebe, esa lucecita
que ves es de color
azul, el color del cielo
hermoso que te vera
nacer… te gusta?

24. Este color me encanta,
es el color rojo que
significa amor, el amor
que siento por ti…

25. Sugerimos que durante el desarrollo de todas la actividades anteriormente realizadas
(COLORTERAPIA, MUSICOTERAPIA, AROMATERAPIA, TERAPIATACTIL, ENTRE
OTRAS ACTIVIDADES) recomendamos que sean desarrolladas con la presencia y compañía
del padre, esto será un complemento afectivo, físico y mental del bebe intrauterino.
Todas las actividades se deben desarrollar bajo el efecto estimulante de la música prenatal
(sonidos de la naturaleza e instrumentales)
La madre sea conciente de si misma, de su estado y del bienestar de su bebe. Sea consiente de la
necesidad que requiere el bebe próximo a nacer de ser estimulado se la mejor manera para que
se pueda establecer un vinculo muy fuerte de amor entre el bebe, el padre y la madre.

26. Si para el padreOtra opción es cantarle rondas infantiles o canciones
de cuna. Siempre es bueno escoger una con mayor frecuencia y utilizarla en
momentos determinados. Por ejemplo, en la hora en que la madre se va a
dormir, servirá para ayudarle a conciliar el sueño una vez que haya nacido; lo
mismo con un cuento.
Por último, escuchar música en pareja. El bebé percibe los sonidos del exterior
a través de vibraciones y resonancias en la estructura ósea de la madre, por lo
que si ella se siente a gusto con alguna melodía, transmitirá ese bienestar al
niño.

27. Se han hecho diferentes estudios científicos sobre
este sistema de estimulación y los resultados han
sido realmente sorprendentes y satisfactorios. Por
ejemplo, si en media un bebé es capaz de señalar
cinco partes de su cuerpo al mencionarlas hacia los
16 meses de edad, un bebé estimulado es capaz de
hacerlo a los 7 meses.
En general, se han observado mejoras en los
siguientes aspectos:
- Los bebés naces más relajados, con los ojos y
manos abiertas, y lloran menos
- Duermen y se alimentan mejor
- Son capaces de concentrar su atención durante
más tiempo y aprender más rápidamente
- Sus habilidades para el lenguaje, la música y la
creatividad son superiores
- Son más curiosos y captan y procesan la
información más rápidamente
- Demuestran una mayor inteligencia en su edad
escolar.