Este documento presenta la estrategia para el regreso a clases presenciales en la Escuela Secundaria General José Ma. Morelos y Pavón de Tierrnuena, S.L.P. Se establecen 20 puntos que incluyen dividir a los estudiantes en dos grupos que asistirán de manera alternada, implementar medidas sanitarias como uso obligatorio de cubrebocas KN95, prohibir el uso de bebederos y recesos, y desarrollar estrategias pedagógicas innovadoras para garantizar el aprendizaje a distancia

1. ESTRATEGIA PARA EL RETORNO
A CLASES EN LA ESC. SEC. GRAL.
JOSÉ MA. MORELOS Y PAVÓN
DE TIERRANUEVA, S.L.P.

2. Esta foto de Autor desconocido está bajo licencia CC BY-NC-ND
0.-Los Padres de familia evitarán mandar a la escuela a sus
hijos si sospechan o presentan síntomas de COVID.
1.-Se citará a clases presenciales a la mitad del grupo un día
Y a la otra mitad al día siguiente, asegurándonos de que
todos reciban el mismo número de clases por materia.
2.-No se solicitará el uniforme hasta el 1 de noviembre, para
evitarles ese gasto inmediato a los papás y hasta ver que e-
fectivamente continuemos de manera presencial.
3.-La entrada será como siempre, a las 8 de la mañana, pero
Las clases serán de 40 minutos, para evitar el confinamiento
de los alumnos por más de 4 horas y media.
4.-No habrá salida a receso. A las 10.30 se les darán 10
minutos para que coman algo o beban agua dentro del
salón donde se encuentren.
5.-A las 10.40, pasará intendencia a recoger la basura para
evitar malos olores.
6.-Obligatoriamente, toda la comunidad escolar, deberá
utilizar todo el tiempo, un cubrebocas KN95 de 5 capas.

3. 7.- Todos deberán traer a la escuela su lonche y
agua para beber, ya que no habrá servicio de
cooperativa ni de bebederos, para evitar contactos.
8.-Los maestros y los alumnos que lo tengan,
deberán traer encendido su purificador de aire
personal todo el tiempo.
9.-Se hará un filtro a la entrada para medir la
temperatura y solicitar el lavado de manos a la
entrada.
10.-Todo el tiempo estará disponible jabón en los
lavabos para que todos puedan lavarse las manos
cuando sea necesario.
11.-Los alumnos deberán traer un atomizador con
solución de agua y cloro al 10 por ciento y una
franela para desinfectar su mesabanco cada que
cambien de salón; una toallita facial para secarse las
manos y su botellita de gel de alcohol para ponerse
Cada que entren al salón.

4. 12.-Los alumnos saldrán al baño en forma individual y con permiso del maestro, solamente uno a la vez.
13.-Se colocarán en todos los salones las reglas que deberán seguirse para conservar la salud de todos, y que
son:
 Prohibido quitarse el cubrebocas dentro del salón. Si alguien siente que le falta el aire, podrá salir a respirar
y luego se colocará el cubrebocas de nuevo para entrar al salón.
 No tocar a los demás y conservar una distancia mínima de 2 metros con los otros.
 No compartir alimentos, bebidas ni materiales.
 Alumnos que presenten síntomas de resfriado u otros, no podrán ingresar al plantel. En ese caso, se llamará
de inmediato a sus padres para que los recojan , los lleven al médico y de resultar positivos, los aíslen y den
aviso a la escuela para observar a quienes compartieron salón con ellos.

5. 14.-Para promover la participación activa de los padres de familia, se integrará su participación a las calificaciones de su
Hijo.
15.-Se hablará con los Servidores de la Nación a cargo de dar las becas, para que se solicite la participación de los
padres de niños beneficiarios en actividades escolares como requisito para otorgar las becas.
16.-Se concientizará a los padres de familia en la reunión del 30 de agosto, sobre la importancia de su apoyo para el
Aprendizaje de sus hijos.
17.-Se hará hincapié en la importancia de cumplir con el primer filtro en casa, para preservar la salud de la Comunidad
Escolar.

6. 18.-Para poder realizar un diagnóstico completo y
efectivo, se realizará éste en varias partes que son:
• Encuesta de salud y necesidades a los alumnos y sus
padres.
• Encuesta socioeconómica
• Encuesta para conocer su estado emocional.
• Evaluación de conocimientos para sentar el punto
inicial del curso.
19.-Para mejorar el aprendizaje, se utilizarán varias
estategias que se compartieron entre compañeros en el
Taller Intensivo de Capacitación Docente: Reflexiones,
Estrategias y Compromisos para el Regreso a Clases y que
son:
• Uso de dibujos para ilustrar las operaciones
matemáticas.
• Actividades lúdicas para promover el interés .
• Uso de rompecabezas.
• Uso de crucigramas y sopas de letras.
• Videos animados para ilustrar los sucesos históricos.
• Memorama para relacionar países y lugares de
importancia.

7. 20.- Como colectivo Directivo-Docentes, hemos establecido los siguientes
Compromisos apara el ciclo escolar 2021-2022.
• Educar a los alumnos para el cuidado de la salud de todos.
• Atender de forma expedita las necesidades de la comunidad escolar,
dando rápida solución a los problemas que esté en nuestras manos
resolver. (Directivos)
• Mantener un contacto cercano entre direcivos y atender a las necesidades
pedagógicas y administrativas del personal, padres y alumnos. (Directivos)
• Atender a los alumnos e manera inclusiva y equitativa dentro del salón de
clases para favorecer su aprendizaje.
• Mantener contacto cercano con los padres de familia para apoyar el
aprendizaje de los alumnos.
• Atender las necesidades emocionales de nuestros alumnos y mostrar una
actitud entusiasta y optimista para ayudarlos a vencer el miedo y la
ansiedad por el peligro de contagio al regresar a clases.
• Procurar el uso de actividades divertidas para mantener el interés y el
gusto por asistir a clases.

8. • Extremar cuidados para mantener nuestra salud y la de nuestros alumnos.
• Procurar una buena comunicación dentro del salón de clase.
• Estar disponibles para los alumnos con rezago, para apoyarlos a resolver sus limitaciones y ayudarlos a
ponerse al corriente.

9. Estos son los acuerdos que hemos tomado como colectivo para promover un regreso a clases seguro
Y asegurar una educación de calidad para nuestros alumnos.