Este documento presenta el plan de trabajo del Departamento de Tutoría y Orientación Educativa de la Institución Educativa "Fe y Alegría" No 10 para el año 2015. El plan describe los objetivos y servicios del departamento, incluyendo el seguimiento de estudiantes con problemas de conducta o asistencia, orientación psicológica, atención de salud básica y visitas domiciliarias. El departamento busca apoyar el desarrollo integral de los estudiantes a través de estos servicios de apoyo.
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Plan de TOE 2015
1. I.E. “FE Y ALEGRÍA” Nº 10 2015
PLAN DE TRABAJO – DPTO DE TOE
I. DATOS GENERALES
1.1 UGEL : Nº 04 – MGP
1.2 INSTITUCIÓN EDUCATIVA : “FE Y ALEGRÍA” Nº 10
1.3 DIRECTORA : LIC. JOVITA MEDINA CUADROS
1.4 SUB-DIRECTORA : LIC. SILVIA MURGA ASENCIOS
1.5 COORDINADORA T. MAÑANA : LIC. MARÍA DEL CARMEN QUISPE TITO
1.6 COORDINADOR T. TARDE : LIC. CESAR BALTAZAR
1.7 PSICOLOGÍA : Psic. ELIZABETH PINEDO
Psic. CARMEN BOADO
1.9 PERSONAL DE APOYO : SRTA. GRACIELA CERÓN SALAZAR
II. FUNDAMENTACIÓN
El Dpto. de TOE, constituye un estamento de servicio en el interior de nuestra Institución
Educativa que tiene por finalidad ejecutar acciones que acompañen y apoyen la formación
integral de nuestros estudiantes, con el fin de responder a los retos de una educación
integradora la cual debe priorizar el reconocimiento de nuestros estudiantes como centro del
proceso educativo, donde destacan aspectos centrales de CALIDAD, que asegure la
eficiencia y eficacia en los logros, La EQUIDAD, que posibilite una educación para todos sin
exclusión. La INTERCULTURALIDAD, para contribuir al reconocimiento y valoración de
nuestra diversidad cultural. La DEMOCRACIA que permite educar en y para la tolerancia y
el respeto a los Derechos Humanos. La ETICA para fortalecer los valores y la conciencia
moral y la PERTINENCIA para favorecer el desarrollo sostenido del Perú.
Para lograr dichos fines se requiere una permanente coordinación con cada uno de los
estamentos de la Institución Educativa como, la Dirección, Sub-dirección, Docentes,
Auxiliares, Personal Administrativo y Padres de Familia, porque en conjunto se alcanzarán
los objetivos propuestos.
El presente plan de trabajo orientará el desarrollo de las actividades propuestas para el
presente año las cuales contribuirán en brindar la calidad de servicio propuesto.
III. MISIÓN INSTITUCIONAL
Somos una institución educativa pública de gestión privada, de nivel secundaria, que forma
íntegramente ciudadanos críticos y reflexivos, en base a principios morales y cristianos que
guían la construcción de una sociedad justa, participativa y solidaria, comprometida con la
promoción de un ambiente saludable.
IV. OBJETIVOS ESTRATEGICOS:
1. Brindar una educación de calidad contando con docentes capacitados en el dominio de
métodos activos y uso adecuado de recursos tecnológicos para el logro de aprendizajes
significativos.
2. Consolidar la identidad personal-social de los estudiantes, afianzando su autoestima y
liderazgo para la construcción de una sociedad con valores morales y cristianos.
3. Formar ciudadanos con valores morales y evangélicos, autónomos y críticos, conscientes
de sus potencialidades, sensibles y solidarios para que sean agentes de cambio y asuman
con responsabilidad una educación para la vida.
4. Fortalecer la participación activa de los padres de familia en la formación de sus hijos,
mediante actividades de integración y acompañamiento que contribuyan en la realización
personal-social de sus familias.
5. Lograr una educación de calidad, acorde con las demandas y necesidades del mercado
laboral, conducente al desarrollo local, regional y nacional.
6. Promover una cultura ecológica mediante la protección y conservación del ambiente, y la
prevención de riesgos, que garanticen una vida de calidad.
2. V. OBJETIVOS DEL DEPARTAMENTO DE TOE
OBJETIVO GENERAL
a) Apoyar a nuestros educandos a través del uso de servicios que contribuyan a
mejorar su desarrollo personal con el fin de lograr su formación integral.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
a) Realizar el seguimiento necesario a los alumnos con problemas de conducta para
superar sus dificultades, contando con el apoyo de tutores, docentes auxiliares y
padres de familia.
b) Entrevistar a los alumnos y padres de familia para atender las dificultades que se
presentan tanto en los resultados de aprendizaje y/o conducta.
c) Atender los problemas de salud en atención inmediata o derivarlos a los centros
asistenciales más cercanos de acuerdo a la gravedad del caso.
d) Realizar visitas domiciliarias en casos necesarios, con el fin de conocer la realidad
en la que viven nuestros educandos y tener contacto con su entorno familiar.
e) Brindar apoyo psicológico de acuerdo a las necesidades de nuestros alumnos en
sus resultados de aprendizaje o conductuales para lograr superar sus dificultades
personales.
f) Coordinar con los tutores de 5to año de secundaria y la Comisión de Promoción
para realizar las actividades propias de la promoción como retiro espiritual, acción
de gracias, voluntariado, etc.
g) Coordinar con la Comisión de TOE para la elaboración del Plan de Trabajo y las
sesiones mensuales con el fin de orientar las actividades propias de la Tutoría.
VI. SERVICIOS DE ATENCIÓN
A) PROBLEMAS DE CONDUCTA
El Coordinador(a) de TOE previa coordinación con los auxiliares y diálogo con el
alumno involucrado y los padres de familia, ante una falta grave de conducta o
reincidencia de faltas a las normas de convivencia aplicará las sanciones
correspondientes con el fin de que el alumno involucrado mejore su conducta y
supere el impase ocurrido.
El seguimiento que se realiza al incumplimiento de las normas de convivencia que
va de acuerdo al grado de gravedad que será desde una llamada de atención verbal
hasta la firma del compromiso del padre de familia de retirarlo de la I.E. para
cambiar de ambiente y tener otras oportunidades en el siguiente año académico
Entre las sanciones impuestas tenemos:
- Suspensión a la I.E. por 2 ó 3 días cuando la falta grave es por primera vez y en
caso de reincidencia será de 5 días.
- Compromiso de matrícula que se firmará antes de que el alumno sea
matriculado en la institución educativa.
- Toda falta de conducta será registrada con el fin de realizar el seguimiento
respectivo del caso y toda sanción será debidamente informada y aceptada por
el padre de familia.
- Toda falta grave de conducta será tratada conjuntamente con la Dirección y
Subdirección con el fin de atender oportunamente la aplicación de las normas
de convivencia que rigen nuestra I.E.
B) TARDANZAS
La impuntualidad de nuestros alumnos es tratada en primer lugar por los auxiliares
correspondientes (dialogo con el alumno y con el padre de familia)
Cuando se produce la reincidencia en la impuntualidad del auxiliar informa a los
responsables del Dpto. de TOE.
Los responsables de TOE, luego de recibir el caso proceden a realizar lo Sgte.:
3. - Diálogo con el alumno para conocer los motivos de las reiteradas tardanzas y
luego se cita al PPFF para corroborar la información recibida.
- Se procede a la firma de un compromiso de parte del alumno y el padre de
familia.
- Si la impuntualidad continúa, se le hace el llamado de atención al alumno y al
PPFF porque las consecuencias de las tardanzas continuas se verán de
manifiesto en el resultado de las evaluaciones.
- Se realiza una visita domiciliaria si en caso el PPFF no se acerca a la I.E.
- Se informa a la Subdirección y Dirección para que conozcan el caso.
C) INASISTENCIAS
Las inasistencias del alumno son informadas por los auxiliares a los responsables
del Dpto. de OBE, quienes procedemos a:
- Citar al PPFF con carácter de URGENCIA, para que nos informe sobre el
motivo de las inasistencias.
- En caso el alumno no es ubicado en el centro educativo o sus padres no se
acercan a él a pesar del llamado, se realiza una visita domiciliaria.
- Se le informa a los PPFF que las inasistencias serán justificadas con la
documentación necesaria (cita médica, certificado médico o receta médica)
En caso de que la inasistencia se haya realizado por evasión de clases, el alumno
recibirá el seguimiento respectivo por la psicóloga y los responsables de TOE previa
coordinación y compromiso de apoyo del padre de familia.
D) ENTREVISTAS
Los alumnos y PPFF cuentan con el servicio de atención permanente en el Dpto. de
TOE, para ser escuchados y orientados en las dificultades que se presenten
durante la permanencia en la Institución Educativa. Para ello el horario de atención
es permanente de lunes a viernes de 7:25am a 6:40pm.
Para contar con este servicio tenemos a: Prof. María del Carmen Quispe Tito, Prof.
César Baltazar Chero, Prof. Teresa Pardo y Srta. Graciela Cerón.
E) ORIENTACIÓN PSICOLÓGICA
El Dpto. de TOE, cuenta además con el servicio de Orientación Psicológica a cargo
de la Psic. Elizabeth Pinedo y la Psic. Carmen Boada. Ambos prestan la atención
necesaria a los alumnos y a sus respectivas familias, además de la organización de
talleres tanto a los estudiantes como a los padres de familia. Asimismo se brindará
atención a quienes lo requieran por solicitud de ellos mismos o porque hayan sido
derivados por los docentes.
F) SALUD
Contamos también con el servicio de primeros auxilios. En caso de atención
inmediata por dolor, curación de heridas, malestar, etc.
La atención será brindada por el personal que se encuentre en dicho momento en el
Dpto. de TOE.
En caso de lesión grave el estudiante es derivado de inmediato al Hospital “Sergio
Bernales”, acompañado por un responsable del Dpto. y además se comunica de
inmediato a los familiares vía telefónica o visita al domicilio.
G) VISITAS DOMICILIARIAS
Se realizan visitas al domicilio del estudiante en los siguientes casos:
- Citación al PPFF en 2 oportunidades y no hay asistencia.
- Para acompañar al estudiante por encontrarse delicado de salud y no puede
dirigirse solo a su domicilio.
4. - La inasistencia continúa del estudiante y no hay información a la I.E. por parte
de los familiares.
VII. RECURSOS
Para prestar los servicios mencionados contamos con:
a) RECURSOS HUMANOS
Personal del Dpto. de TOE
- Prof. María del C. Quispe Coord. de TOE turno mañana
- Prof. César Baltazar Chero Coord. de TOE turno tarde
- Prof. Teresa Pardo V. Servicio de Psicología
- Psic. Elizabeth Pinedo Servicio de Psicología
- Psic. Carmen Boado Servicio de Psicología
- Srta. Graciela Cerón S. Servicio de apoyo
b) RECURSOS ECONÓMICOS
La APAFA brinda un aporte económico de S/. ________ que son destinados a
satisfacer los requerimientos del Dpto. con el fin de brindar un buen servicio.
Entre los principales requerimientos tenemos: Compra de medicamentos básicos
(alcohol, algodón, agua oxigenada, ungüentos, etc.) material de escritorio, material
de limpieza, reparación o compra de utensilios de cocina
Collique, 16 de marzo del 2015
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Prof. MARÍA DEL CARMEN QUISPE TITO Prof. CESAR BALTAZAR
Coordinadora de TOE Coordinador de TOE
TURNO MAÑANA TURNO TARDE