Este documento propone el diseño de una estrategia de información y recursos educativos abiertos para apoyar una asignatura universitaria. La propuesta busca aplicar el uso de recursos digitales abiertos mediante una metodología participativa virtual para proveer información actualizada sobre problemáticas mundiales. Se detalla una estrategia de las 4Rs (reutilización, revisión, remezcla y redistribución) de la información obtenida de portales académicos. Los estudiantes serán evaluados en base a criterios como la puntualidad