Syllabus para el primer año de secundaria del área de computación.

1. SILABO
I. DATOS GENERALES
1.1. Área/Sub-Área : Educación para el Trabajo – Computación
1.2. Año : 1°
1.3. Nº de Horas : 02 horas semanales
1.4. Duración : 02 de marzo al 18 de diciembre
1.5. Profesor : Lisseth Anyosa Quispe
II. SUMILLA
El curso de Computación en Primer año, se orienta a desarrollar y potenciar las aptitudes vocacionales del
estudiante, mediante el desarrollo de un conjunto de proyectos que le permitan familiarizarse e insertarse de
manera competitiva en el diseño, planificación y aplicación de servicios y bienes con aplicación de Scratch
Adobe Ilustrator CS6, Photoshop CS6 e Indesign CS6 como herramientas de producción.
El curso consta de dos componentes: El componente tecnológico, por el uso de las herramientas
tecnológicas y el componente de desarrollo productivo, por contribuir con el pensamiento creativo, para
analizar, evaluar y aplicar el aporte tecnológico en el diseño de proyectos y la solución de problemas.
III. CAPACIDADES A DESARROLLAR
CAPACIDAD ALCANCE
COMPRENSIÓN Y APLICACIÓN DE
TECNOLOGÍAS
Construye, asimila, elabora, relaciona y evalúa los
conocimientos informáticos para comprender, procesar y
elaborar documentos y diseños con calidad profesional.
EJECUCIÓN DE PROCESOS
PRODUCTIVOS
Identificar, interpretar y organizar información del medio,
seleccionándolos adecuadamente; para desarrollar
proyectos sencillos, discriminando procedimientos que lo
ayuden en la toma de decisiones.
ACTITUD ANTE AL ÁREA
Asume una actitud positiva hacia el aprendizaje y el
trabajo en Computación, valorando y promoviendo el
empleo responsable de los equipos y materiales
asignados a su trabajo personal y grupal.
IV. CONTENIDOS:
 I BIMESTRE- (Del 02 de marzo al 08 de mayo)
 Escenario y lista de objetos de Scratch.
 Bloques de movimiento y programación en Scratch.
 Bloques de efecto del escenario y del objeto.
 Conocer la ventana de Adobe Illustrator CS6.
 Manejar las herramientas de dibujo de Illustrator CS6.
 Modificar objetos y utiliza mascara de recorte.
 II BIMESTRE- (Del 18 de mayo al 24 de julio)
 Diseñar objetos y editar textos en Adobe Ilustrator CS6.
 Conocer la ventana de Adobe Ilustrator CS6 y manejar las herramientas de dibujo.
 Modificar objetos y trabajar con textos.
 Conocer la ventana de Adobe Photoshop CS6.
 Ajustar los colores a una imagen usando el ajuste de imágenes.
 Utiliza las herramientas básicas de Photoshop CS6.

2.  III BIMESTRE- (Del 05 de agosto al 09 de octubre)
 Crear fotomontajes y aplicación de filtros en Adobe Photoshop CS6.
o Crear fotomontajes y aplicar filtros.
o Utilizar filtros licuar, punto de fuga y extrusión además crea efectos de iluminación.
 Trabajar con capas y formas básicas en Adobe Photoshop CS6.
o Utilizar la paleta capas y trabajar con capas.
o Realizar dibujos de formas básicas y aplicar estilos de capas.
 VI BIMESTRE- (Del 19 de octubre al 18 de diciembre)
 Componer y diseñar de documentos gráficos en Adobe Indesign CS6.
o Conocer la ventana de Adobe Indesign CS6 y crear textos y marcos de textos.
o Utilizar la composición de documentos y crear efectos y transformar objetos.
 Diseño Asistido por Computadora (AutoCAD 2013)
o Coordenadas absolutas y relativas.
o Comando Línea y polilinea.
o Comandos de modificación.
o Línea de comandos.
V. METODOLOGÍA
MÉTODOS TÉCNICAS
Heurístico
Deductivo
Inductivo
Activo
Estudio de casos
Aprendizaje basado en problemas
Aprendizaje basado a proyectos
Aprendizaje colaborativo
Técnicas de interrogación
VI. EVALUACIÓN
 La evaluación es formativa, permanente y gradual, orientada al desarrollo de las capacidades fundamentales.
 La escala de calificación es vigesimal ( 0 a 20 ), considerando a la nota 13 como mínima satisfactoria.
 La fracción 0,5 (medio punto) favorece al estudiante para efectos del promedio bimestral y final.
 La calificación bimestral en el área se obtiene promediando los calificativos numéricos vigesimales de los
diferentes criterios de evaluación trabajados.
 La calificación anual del área se deduce promediando los calificativos numéricos vigesimales de los cuatro
bimestres.
CRITERIOS INSTRUMENTOS
COMPRENSIÓN Y APLICACIÓN
DE TECNOLOGÍAS
Prácticas dirigidas
Pruebas de desarrollo
EJECUCIÓN DE PROCESOS
PRODUCTIVOS
Prácticas dirigidas
Hojas de desarrollo
ACTITUD ANTE AL ÁREA
Ficha de observación
Lista de cotejo