En este documento se describen varias actividades realizadas en la asignatura de ética durante diferentes periodos. Estas actividades incluyeron ejercicios de autodescubrimiento como "Cuanto del águila" y "Mi escudo", análisis de lecturas como "El principito", y videos de reflexión personal. El objetivo general fue que los estudiantes exploraran y definieran su personalidad e identidad.

2. En este primer periodo en la asignatura de ética se trabajaron
actividades de identificación personal tales como:
Cuanto del águila
Mi escudo
REFLEXION: el uno saber en realidad quien es no es algo fácil
de definir, o tal vez si, algo que me ayudo a definir quien soy,
como soy, que quiero ser, como lo quiero hacer fue esta
actividad, donde debíamos resaltar nuestras habilidades,
nuestras debilidades, gustos, que solo nosotros podíamos
hacerlo, no era una actividad donde tu compañero te ayuda no
era una actividad personal, donde la forma y el ambiente de clase
se prestaba para en realidad encontramos con nosotros mismos.
Al reconocernos como personas que hacemos parte de una
sociedad nos representamos con un escudo hecho y diseñado
por nosotros mismos.

3. Nadie manda en nadie, somos libres de hacer y de
pensar lo que queramos, pero también respetar a los
demás.
Saber que detrás de nosotras también hay una
sociedad la cual no nos puede impedir volar, al
contrario nos debe impulsar a hacerlo.
El saber en realidad quien eres te ayudara a definir tu
personalidad y tu forma de ser.

4. en el segundo periodo se trabajo con las reflexiones
del cuanto el principito se realizaron varios trabajos
basados en la lectura del cuento:
un diccionario donde se resaltaban los valores y frases
mas importantes .
también se trabajo con una canción “lo esencial es
invisible para lo ojos”
También realizamos una historia con valores
relacionados con el cuanto, también se realizo un
bingo de valores donde aprendimos sobre el
significado de muchos valores.

5. Distinguir los valores que nos representan es algo que nos ayuda
a definirnos y crecer como personas.
La experiencia de ser niños es lo mejor para todos, nadie ve las
cosas como las ve los niño, pero sabes… todos tenemos en
nuestro ser un alegría y magia de la que tiene los niños.
Cada persona tiene personas que nos importantes e
indispensables para ellas, algo similar a la situación del principito
con la rosa, el tener una buena amistad y una buena amiga en la
cual confiar es algo muy importante.
El expresarnos por medio de escritos con historias tal ves
extrañas fue algo muy bueno, cada quien saco su parte de niño
para hacerlo.
Por ultimo puede decir que cada quien debe pintar con los colores
que Dios le dio y no con crayones prestados.

6. En este periodo se trabajaron con videos de
reflexiones personales, los videos que vimos en
una de las clases fueron tan lindos, me colocaron
a pensar muchas cosas, a reflexionar ante cosas
que hacia mal.
Se profundizo el tema de identificación personas
con actividades propuestas por la profesora.
Se analizo un video sobre el virus de la actitud, el
cual se relacionaba con el trabajo en cada mesa
de estudio y nos ayudo a aclarar y darnos cuenta
la actitud que tomamos frente a un trabajo o
situación.

7. Un amigo es:
El que siendo leal y sincero, te comprende.
El que te acepta como eres y tiene fe en ti.
El que sin envidia reconoce tus valores, El que te ayuda desinteresadamente,
El que con sabios consejos te ayuda a
construir y pulir tu personalidad.
En la vida nada es para siempre.
Siempre hay alguien que en algún momento esta pensando y pidiendo por ti.
Solo Dios y tu deciden lo que quieras que pase
Son frases que me quedaron de los videos que vimos en una clase en la cual
todos muy concentrados y callados reflexionábamos .
La actitud es algo muy importante en la personalidad de una persona, la
forma en que uno debe tomar las cosas debe ser con optimismo y positivismo,
debemos ayudar a las personas con nuestras habilidades, cuando nos
comprometemos con alguien hacer algo debemos cumplirlo y hacerlo con la
mejor actitud.

8. en este periodo realizamos trabajo tales como:
el ser humano ideal
película a prueba de fuego de la cual sacamos muchas
reflexiones en el salón de clase con todos los compañeros
socializamos los pensamientos de cada quien respecto a la
película.
también estamos analizando un pequeño cuanto “el niño
monstro”

9. Que es el hombre?
No solo dicen que es un ser vivo,
Sino que es un ser humano,
Porque humano?
Esa palabra encierra muchas cosas,
Como ser: comprensivo,
Y sensible a los infortunios ajenos.
Debemos luchar por lo que queremos y Nadie sabe lo que tiene hasta
muchas veces modificar nuestra actitud, que lo pierde
forma de ser, solo por conseguir algo que
ansiamos con toso el corazón.