El documento habla sobre las competencias disciplinares en la educación media superior según el actual sistema educativo. Explica que las competencias disciplinares son las nociones que expresan conocimientos, habilidades y actitudes mínimas necesarias en cada campo. Su objetivo es que los estudiantes adquieran capacidades que les permitan desarrollarse de manera eficaz en diferentes contextos a lo largo de su vida. Estas competencias se organizan por campos como matemáticas, ciencias experimentales, ciencias sociales y comunicación.

1. C o mp ete nc i as
d is c ip li nar es
¿Qué podemos hacer con
ellas?
Saber hacer determinadas
acciones.
Ser conciente de lo que se hace.
Convivir con los demás.
Competencias
Trabajo elaborado por: Disciplinares en la
Luis Mario Velasco Ocejo
educación Media Superior,
Maestra: Margarita
Romero Alvarado según el actual sistema de
2°C educación.
Informática
Cetis 109

2. ¿QUÉ SON? ¿CÓMO SE
¿QUÉ PRETENDEN? ORGANIZAN?
Son las nociones
Se organizan por campos
que expresan disciplinares:
conocimientos, Procuran expresar las
capacidades que todos los
habilidades y
estudiantes deben adquirir,  Matemáticas:
actitudes que independientemente del plan Matemáticas.
consideran los y programas de estudio que  Ciencias
mínimos necesarios de cursen y la trayectoria experimentales: Física,
cada campo académica o laboral que Química, Biología y
elijan al terminar sus estudios Ecología
disciplinar para que los
estudiantes se de bachillerato.  Ciencias sociales:
Historia, sociología,
desarrollen de manera política, economía y
eficaz en diferentes administración.
contextos y  Comunicación: Lectura
situaciones a lo largo y expresión oral y escrita,
Literatura, Lengua
de la vida. extranjera e informática.