Este documento es una prueba de comprensión lectora para estudiantes de primer grado. Contiene varias preguntas sobre textos cortos para evaluar la comprensión de los estudiantes. Las preguntas incluyen seleccionar palabras, completar oraciones, responder preguntas sobre detalles de los textos y seguir instrucciones como contar sílabas o pintar círculos.

1. PRIMER GRADO DE PRIMARIA
APELLIDOS Y NOMBRES:
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INSTITUCIÓN EDUCATIVA: _________________________
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SECCIÓN: _______________________________________
COMPRENSIÓN
LECTORA
PRUEBA DE
ENTRADA
ECEVEvaluación Censal a Estudiantes de Ventanilla
2014
MODELO DE GESTIÓN DE CALIDAD
VENTANILLA

2. Lee cada pregunta con mucha atención.
Luego, resuelve cada pregunta y marca con una X la letra que contiene
la respuesta correcta.
Si necesitas volver a leer la pregunta, puedes hacerlo.
Solo debes marcar una respuesta por cada pregunta.
Usa solo LÁPIZ para marcar. No uses colores ni lapiceros.
Vamos a resolver juntos el primer ejemplo.
Lee la siguiente oración y marca su dibujo.
Ahora resuelve tú solo el segundo ejemplo.
Lee con atención el siguiente texto.
¿Cuántos años tiene Eliana?
Ahora marca tu respuesta.
cinco años
siete años
diez años
Indicaciones
Resuelve tu cuadernillo en silencio sin mirar las respuestas de tus compa-
ñeros.
Solo podrás preguntar si tienes dudas de cómo marcar tus respuestas.
¡Haz tu mejor esfuerzo! Así podrás demostrar cuánto has aprendido.
“Tú eres una persona especial y nadie debe hacerte daño o lastimarte”
La gallina come maíz.
Eliana es una niña de siete años. A ella le gusta es-
cribir. Por eso, su mamá le compró un cuaderno.

3. Lee y piensa bien antes de marcar tus respuestas.
Ahora puedes empezar.
Lee la siguiente palabra y marca la respuesta correcta.
Ahora marca el dibujo que indica la palabra.
Completa la palabra con la vocal que falta.
Ahora marca la vocal.
“Tú eres una persona especial y nadie debe hacerte daño o lastimarte”
mariposa
pel…ta
a o u

4. Marca la letra que empieza con el mismo sonido inicial
del dibujo.
Ahora marca tu respuesta.
O
P
T
Lee con atención la siguiente oración y marca la res-
puesta que le corresponde.
Pamela pasea a su perro.
Ahora marca la respuesta que se relaciona con la oración.
“Tú eres una persona especial y nadie debe hacerte daño o lastimarte”

5. Pinta la cantidad de círculos igual a las sílabas de la pa-
labra manzana.
¿Cuántos círculos pintaste? Marca la respuesta correcta.
2 3 4
Observa atentamente el siguiente aviso.
¡Busco a Mimí!
Mi gatita Mimí se perdió el lunes 17 de marzo,
en el mercado El Milagro.
Es pequeña de color caramelo.
Avisar al 540 5367. Preguntar por Juan.
Ahora marca la respuesta correcta a cada pregunta.
¿Cómo se llama la gatita?
Mimí Lulú Nina
“Tú eres una persona especial y nadie debe hacerte daño o lastimarte”

6. ¿Cuándo se perdió la gatita?
El 10 de marzo
El 17 de marzo
El 4 de marzo
¿De qué color es Mimí?
pimienta
chocolate
caramelo
Lee la siguiente nota y responde las preguntas.
Ahora marca la respuesta correcta de cada pregunta.
¿Para qué fue escrito el texto?
Para decirle qué debe hacer.
Para que vaya al colegio.
Para que se lave los dientes.
“Tú eres una persona especial y nadie debe hacerte daño o lastimarte”
Hola Pepito:
Te dejo la comida en la mesa, después de comer te
lavas los dientes y cuando sales cierras la puerta.
Con cariño
Mamá

7. ¿Quién escribe la nota?
Pepito
Mamá
Profesora
Lee el texto atentamente y responde las preguntas.
¿De quién es el cumpleaños?
de Luis
de José
de Julio
“Tú eres una persona especial y nadie debe hacerte daño o lastimarte”
Amigo:
Te invito a mi fiesta de cumpleaños
Día: 10 de febrero
Hora: 4.00 p.m.
Dirección: Urb. Satélite 120
Ventanilla
José

8. ¿Qué día es el cumpleaños?
5 de enero
10 de febrero
14 de febrero
Lee la siguiente receta.
Limonada
Ingredientes:
agua azúcar limón
Preparación:
1. Echa el jugo de en un litro de
2. Agrega al gusto.
3. Sirve en un vaso.
“Tú eres una persona especial y nadie debe hacerte daño o lastimarte”

9. ¿Cuál de los siguientes ingredientes no pertenece a la re-
ceta?
¿Para qué se escribió el texto?
Para contarnos una historia.
Para preparar limonada.
Para comprar limones.
¿Qué se hizo primero?
Agregar al gusto.
Echar jugo de en un litro de agua.
Servir en un vaso.
¡Felicitaciones! Has terminado.
“Tú eres una persona especial y nadie debe hacerte daño o lastimarte”