problemas con la decena

1. REALIZAMOS CANJES
EN LA FERIA ESCOLAR
2DO
GradO
I. E. N° 5080 “SOR ANA DE LOS ÁNGELES” – NIVEL PRIMARIO
SI TE CUIDAS, NOS CUIDAMOS
TODOS

2. COMPETENCIA, CAPACIDADES, DESEMPEÑOS A DESARROLLAR
RESUELVE PROBLEMAS DE REGULARIDAD, EQUIVALENCIA Y CAMBIO
CAPACIDADES DESEMPEÑO
PRECISADOS
CRITERIOS DE EVALUACION
• Traduce datos y
condiciones a expresiones
algebraicas y gráficas.
• Comunica su comprensión
sobre las relaciones
algebraicas.
• Usa estrategias y
procedimientos para
encontrar equivalencias y
reglas generales.
• Argumenta afirmaciones
sobre relaciones de
cambio y equivalencia
•Establece relaciones
de equivalencias entre
dos grupos de hasta
veinte objetos y las
trasforma en
igualdades que
contienen adiciones o
sustracciones.
• LEE el problema y lo
comprende.
• REPRESENTA los datos del
problema con materiales de su
entorno.
• ESTABLECE la equivalencia
usando el canje de objetos.
• EXPLICA los pasos que siguió
para resolver el problema
• PARTICIPA activamente de la
actividad.

3. NORMAS DE CONVIVENCIA

4. NORMAS DE CONVIVENCIA:

5. NORMAS DE CONVIVENCIA

6. ¿Qué necesitaremos para esta actividad?
CHAPAS
Hojas de
colores
Regletas

7. JUGUEMOS AL INTERCAMBIO
1 ° EN UNA BOLSA OSCURA COLOCA 5 PAPELITOS DOBLADOS.
2 ° CHOCOLATEA BIEN Y SACA SIN VER 3 PAPELITOS
UNO POR UNO EN EL ORDEN QUE SALIERON.
3° SI SALE 3 PAPELITOS VERDES CANJEA POR UN LAPIZ
SI SALE 2 PAPELITOS ROJOS CANJEA POR UNA REGLA.
VAMOS , TÚ PUEDES
¿ QUÉ OTROS INTERCAMBIOS O CANJES PODEMOS HACER?

8. NUESTRO PROPOSITO
◦Realiza canjes de
objetos usando
gráficos y material
concreto.

9. LEE Y COMPRENDE:
¿De qué trata el
problema?
¿Qué pide el
problema?

12. V V

13. USANDO REGLETAS

14. RETO :
RESUELVE LA
PÁGINA 27 DE
TU LIBRO.

15. RETO :
RESUELVE LA
PÁGINA 28 DE
TU LIBRO.

16. NOS EVALUAMOS
EN EL PROBLEMA LO LOGRE LO ESTOY
INTENTANDO
NECESITO
APOYO
¿ Leí el problema y lo
comprendí?
¿ Usé materiales como chapas
etc para dar solución al
problema?
¿Usé la estrategia del canje para
intercambiar objetos?
¿Dibuje mi representación?
¿ Participe cumpliendo mi
actividad?
¿Tuviste alguna dificultad? ¿ Cómo lo superaste?

17. ENVIA TUS ACTIVIDADES A
TU MAESTRA AL TERMINAR.