Este documento presenta una evaluación de ciencias naturales sobre las plantas para estudiantes de primaria. La evaluación contiene 3 secciones: 1) 7 preguntas de selección múltiple sobre las partes de las plantas, animales de Chile y la ubicación de la planta Copiapoa. 2) Un emparejamiento de las partes de las plantas con sus funciones. 3) 4 dibujos solicitados de una planta resaltando sus partes, un animal chileno, una planta chilena y 3 hojas diferentes.

1. COLEGIO VILLA INDEPENDENCIA D-484
TALCAHUANO
EVALUACIÓN CIENCIAS NATURALES
“Las plantas”
NOMBRE: ………………………………………………………………………………… CURSO: …………….
FECHA: ……………………………………PUNTAJE………./ ……………….. NOTA: ……………..
I.- SELECCIÓN MÚLTIPLE: Encierra la letra de la alternativa correcta. (2
ptos. c/u)
1.- Las principales partes de una planta son:
a) raíz-tallo-hojas
b) raíz-tierra
c) flores-raíz
2.- Con qué parte de su estructura la planta captan la luz del sol?
a) la raíz
b) el tallo
c) las hojas
3.- Las flores de una planta son las encargadas de
a) captar la luz del sol
b) de la reproducción
c) proteger a las semillas
4.- Algunos animales propios de Chile son
a) la Ranita de Darwin y el puma
b) el león y el cocodrilo
c) el oso y la jirafa
5.- La Copiapoa vive en
a) Sur de Chile
b) Norte de Chile
c) En la Zona Central de Chile

2. 6.- La parte señalada en esta planta indica:
a) la flor
b) el tallo
c) las hojas
7.- La parte señalada en esta planta,
indica:
a) Tallo
b) Hojas
c) raíz
II.- TÉRMINOS PAREADOS
Une cada una de las partes de las plantas con su función.
(1 pto. c/u)
-Protegen a las semillas.
- Sostiene a las hojas, las flores y los frutos.
-Son las encargadas de la reproducción.
-Captan la luz del sol.
-Crecen bajo la tierra. Toman agua del suelo.

3. III. DIBUJA
1- Dibuja una planta, resaltando cada una de sus partes y pinta de acuerdo
a:
a) Rojo los frutos
b) Verde las hojas
c) Café el tallo
d) Amarillo las flores
e) Azul la raíz
2.- Dibuja un animal propio de nuestro país.
3.- Dibuja una planta propia de nuestro país.
4.- Dibuja 3 hojas diferentes que conociste.