Este documento es una evaluación final de ciencias naturales sobre plantas para estudiantes de primer año de primaria. La evaluación contiene preguntas sobre las características de las plantas, las partes principales de las plantas y sus funciones, y acciones relacionadas con el cuidado de las plantas. El objetivo es que los estudiantes identifiquen algunas características de los seres vivos, la estructura y funciones de las plantas, y valoren el cuidado de las plantas.

1. Colegio Católico
North American College
Ciencias Naturales - Primeros Básicos 2015
EVALUACIÓN FINAL DE CIENCIAS NATURALES.
Nombre: _______________________________________________________________
Curso: Primer año ____ Puntaje Ideal: 36 Puntaje Real: _____ Fecha:______________
Objetivos:
• Identifican algunas características de los seres vivos.
• Identificar la estructura de las plantas y sus funciones.
Valorar el cuidado de las plantas.
I. Escribe una V si la aseveración es verdadera y una F si es falsa ( 11puntos).
1. _____ Las plantas son seres vivos.
2. _____ Las plantas tienen hojas y raíz solamente.
3. _____ Las plantas necesitan dormir para poder vivir.
4. _____ Las plantas utilizan las raíces para desplazarse.
5. _____Una de las características de la planta es crecer.
6. ______Las partes principales de las plantas son cuatro.
7. ______La zanahoria es un tallo.
8. ______ La raíz crece sobre la tierra
9. _____ La planta produce su propio alimento.
10.______El apio es un tallo.
11. _____ Las plantas no necesitan agua.
II. Observa la imagen y pinta las plantas que aparecen. (5 puntos)

2. III- Identificar la función de las partes de una planta. Marca con una X la
respuesta correcta. (8)
1) El agua y los nutrientes del suelo son absorbidos por medio de:
a) b) c)
2) ¿Qué parte de la planta capta la luz del Sol?
a) b) c)
3) ¿Qué parte de la planta transporta el agua y los nutrientes?
4) ¿Qué parte de la planta la sostiene y mantiene erguida?
a) b) c)
a) b) c)

3. IV. Pinta en forma adecuada las partes de la planta según se indica (6 puntos):
Raíz: roja. Tallo: café Hoja: verde
IV. Encierra con color rojo las acciones que representael cuidado de las plantas y
con color azul las acciones que no representan el cuidado de las plantas (6 puntos).
¡Revisa tu prueba antes de entregarlo a tu
profesor(a)!