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Yurika García 1ºB
      12/06/2012

Evalución Final de Tecnología
Desarrollo

• Tumblr: Fue lo primero que hicimos en la
  clase de tecnología. Es un micro blog en que
  se pueden colgar todos los trabajos. Lo
  utilizamos para colgar todo aquello que
  nuestra profesora Mabel y nuestro
  profesor Gonzalo nos mandaran, y así, se
  podía evaluar desde el blog.
Desarrollo
• “La tecnología y la educación: Fue uno de los
  primeros proyectos que hicimos
  individualmente. Se trataba de investigar
  sobre la tecnología y la educación, y
  finalmente hacer una reflexión. Lo colgamos
  en el Tumblr.
• El periodismo: Este es uno de los trabajos
  finales de Mabel, que consistía en hacer un
  Power Point sobre las actividades del
  periodismo que nos mandó y convertirlo en
  un libro en el FlipSack, también fue colgado.
Desarrollo
• El viaje de María: Es uno de los proyectos
  que tratamos a principio de curso con Mabel.
  En él, hablamos sobre como era las vida de
  una niña bautista. Esto también lo colgamos
  en el Tumblr, donde fue evaluado.
• La aventura de leer y el microrelato: Estas
  dos creaciones literarias fueron también
  colgadas en el Tumblr y evaluadas por
  Mabel.
• Limerick: Tuvimos que hacer un Power Point
  presentando nuestro Limerick y colgarlo.
Desarrollo
• El cómic: Este trabajo fue elaborado en
  clase de plástica, que estableció conexión
  con la asignatura de plástica, lengua. Se
  trataba de dibujar un cómic sobre los niños
  bautistas. Después, fue colgado en el
  Tumblr.
• Glósgter: Hicimos un Glóster, que consiste
  en un póster digital, en el que
  presentábamos las lenguas de españa, y lo
  colgamos en el Tumblr, junto con su
  reflexión.
Desarrollo
• La tecnología: Hicimos una presentación
  sobre la tecnología y también la colgamos en
  el Tumblr, donde fue evaluada.
• Reflexión del día de Internet segura:
  Hicimos una reflexión del día de Internet
  segura que también fue colgada en el
  Tumblr.
• “¿Seré capaz de investigar prezi?”: Esta es
  otra de las reflexiones que trabajamos
  sobre el prezi, lo colgamos en Tumblr.
Conclusión
• Las actividades que hemos ido haciendo durante
  el curso, me han parecido interesantes, ya que
  eran bastante diferentes y modernas a las del
  año pasado. El año pasado solo estábamos
  acostumbrados a hacer trabajos en papeles o en
  Power Point y ya está. Sin embargo, en este
  curso, hemos incluso hasta convertido en un
  libro, algo que antes era una simple
  presentación.
• Me ha parecido muy bien eso de establecer
  conexiones con otras asignaturas, como la de
  lengua, aunque sean por medios simples.

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Evaluación Final de Tecnología

  • 1. Yurika García 1ºB 12/06/2012 Evalución Final de Tecnología
  • 2. Desarrollo • Tumblr: Fue lo primero que hicimos en la clase de tecnología. Es un micro blog en que se pueden colgar todos los trabajos. Lo utilizamos para colgar todo aquello que nuestra profesora Mabel y nuestro profesor Gonzalo nos mandaran, y así, se podía evaluar desde el blog.
  • 3. Desarrollo • “La tecnología y la educación: Fue uno de los primeros proyectos que hicimos individualmente. Se trataba de investigar sobre la tecnología y la educación, y finalmente hacer una reflexión. Lo colgamos en el Tumblr. • El periodismo: Este es uno de los trabajos finales de Mabel, que consistía en hacer un Power Point sobre las actividades del periodismo que nos mandó y convertirlo en un libro en el FlipSack, también fue colgado.
  • 4. Desarrollo • El viaje de María: Es uno de los proyectos que tratamos a principio de curso con Mabel. En él, hablamos sobre como era las vida de una niña bautista. Esto también lo colgamos en el Tumblr, donde fue evaluado. • La aventura de leer y el microrelato: Estas dos creaciones literarias fueron también colgadas en el Tumblr y evaluadas por Mabel. • Limerick: Tuvimos que hacer un Power Point presentando nuestro Limerick y colgarlo.
  • 5. Desarrollo • El cómic: Este trabajo fue elaborado en clase de plástica, que estableció conexión con la asignatura de plástica, lengua. Se trataba de dibujar un cómic sobre los niños bautistas. Después, fue colgado en el Tumblr. • Glósgter: Hicimos un Glóster, que consiste en un póster digital, en el que presentábamos las lenguas de españa, y lo colgamos en el Tumblr, junto con su reflexión.
  • 6. Desarrollo • La tecnología: Hicimos una presentación sobre la tecnología y también la colgamos en el Tumblr, donde fue evaluada. • Reflexión del día de Internet segura: Hicimos una reflexión del día de Internet segura que también fue colgada en el Tumblr. • “¿Seré capaz de investigar prezi?”: Esta es otra de las reflexiones que trabajamos sobre el prezi, lo colgamos en Tumblr.
  • 7. Conclusión • Las actividades que hemos ido haciendo durante el curso, me han parecido interesantes, ya que eran bastante diferentes y modernas a las del año pasado. El año pasado solo estábamos acostumbrados a hacer trabajos en papeles o en Power Point y ya está. Sin embargo, en este curso, hemos incluso hasta convertido en un libro, algo que antes era una simple presentación. • Me ha parecido muy bien eso de establecer conexiones con otras asignaturas, como la de lengua, aunque sean por medios simples.