Este documento describe un curso sobre la evaluación de procesos y productos educativos. El curso se centra en la evaluación formativa y sumativa de experiencias de enseñanza-aprendizaje y materiales de instrucción, incluyendo el diseño de planes de evaluación y la aplicación de resultados. Los objetivos incluyen el uso apropiado de términos de evaluación, diseñar planes de evaluación formativa, elaborar instrumentos de evaluación y desarrollar una posición filosófica personal sobre la evaluación de la instrucción. Los temas a cubrir son