Evaluación Intermedia en Primaria 3° Grado ¿List@ para realizar tu Evaluación Intermedia en Primaria de todas las materias y los 6 campos formativos ? Ha llegado el momento de crear tu reporte y la evaluación intermedia de tus peques, Pero no te preocupes con este material podrás aplicar la evaluación y crear tus reportes de acuerdo al grado de madurez de tus alumnos ya que contiene Indicadores de Evaluación de los Aprendizajes Esperados para tercero grado de Primaria. Evaluación Intermedia de 3° Grado Incluye: Examen Registro de Asistencia Rubricas Listas de Cotejo Evaluación Individual del Alumno + Regalo Evaluación del Alumno por Campo Formativo

1. 1
EVALUACIÓN INTERMEDIA TERCERO DE PRIMARIA
2016 - 2017

2. 2
EVALUACIÓN INTERMEDIA TERCERO DE PRIMARIA
2016 - 2017
NOMBRE: ________________________________________________________________
ESCUELA: _______________________________________________________________
GRADO: _______ GRUPO: ______ FECHA: _______________________________

3. 3
EVALUACIÓN INTERMEDIA TERCERO DE PRIMARIA
2016 - 2017
1.- Ordena los números de menor a mayor
59 – 21 – 178 – 308 – 96 – 323
______________________________________________
2.- Encuentra elnúmeroque falta para completarla resta
a) 89 – ___ = 80
b) 100 – ___ = 20
c) 46 – ___ = 41
d) 200 – ___ = 150
3.- Contesta los siguientes problemas
a) Si una cuatrimoto tiene 4 llantas. ¿Cuántas llantas se necesita para 6 cuatrimotos?
R= _____________________
b) En la tienda de Don Pepe había cajas en filas de 8. Si hay 5 filas ¿Cuántas cajas
tiene en su tienda?
R= _____________________
c) Si una bicicleta tiene 2 llantas. ¿Cuántas llantas se necesitan para 7 bicicletas?
R= _____________________
4.- Resuelve las siguientes operaciones
a) 24 x 20 = b) 12 x 10 = c) 89 x 60 =

4. 4
EVALUACIÓN INTERMEDIA TERCERO DE PRIMARIA
2016 - 2017
NOMBRE: ________________________________________________________________
ESCUELA: _______________________________________________________________
GRADO: _______ GRUPO: ______ FECHA: _______________________________

5. 5
EVALUACIÓN INTERMEDIA TERCERO DE PRIMARIA
2016 - 2017
1.- Escribe las abreviaturas de las siguientes palabras
a) Doctor______ b) Señor _____ c) Licenciado _____ d) Ingeniero _____
2.- Escribe la letra mayúscula y minúscula en el lugar que corresponde
D – R – L – C – M – C – M – G
___ra. ___aría ___amírez ___ópez
Calle Victoria # 6
___ol. Nápoles
___p. 67800. ___uadalajara. ___éxico.
3.- Subraya con verde las oraciones que estén en sentido figurado y con naranja
las que están en sentido literal
a) María tiene corazón de oro
b) Ana María habla mucho
c) Habla hasta por los codos
d) Manuel es una persona bondadosa

6. 6
EVALUACIÓN INTERMEDIA TERCERO DE PRIMARIA
2016 - 2017
NOMBRE: ________________________________________________________________
ESCUELA: _______________________________________________________________
GRADO: _______ GRUPO: ______ FECHA: _______________________________

7. 7
EVALUACIÓN INTERMEDIA TERCERO DE PRIMARIA
2016 - 2017
1.- Lee y contesta
a) ¿Cuántos huesos tiene el esqueleto de un adulto? _______________
b) ¿Cuántos huesos tiene el esqueleto de un bebé? ________________
2.- Escribe el nombre de las partes que forman el aparato digestivo
NOMBRE: ________________________________________________________________
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K

8. 8
EVALUACIÓN INTERMEDIA TERCERO DE PRIMARIA
2016 - 2017
ESCUELA: _______________________________________________________________
GRADO: _______ GRUPO: ______ FECHA: _______________________________
1.- Es un ejemplo de poner en riesgo tu cuerpoy tu salud

9. 9
EVALUACIÓN INTERMEDIA TERCERO DE PRIMARIA
2016 - 2017
a) Tomar vitaminas b) Hacer ejercicio c) Jugar con cohetes
2.- ¿Dónde debes de ir cuando te enfermas?
a) Al doctor o al hospital b) A la tiendita c) Con mi maestra
3.- Escribe dos medidas para prevenir el virus de la influenza
a) _________________________________________________________________
b) _________________________________________________________________
4.- ¿Qué significa tomar una decisión?
a) Cuando no sé que hacer
b) Cuando nos hacemos responsables de lo que elegimos hacer o decir
c) Saber que vamos a hacer en el recreo
5.- Son dos requisitospara que se puedan desarrollar las personas
a) La justicia y libertad
b) Los derechos y valores
c) La amistad y el amor
6.- ¿Qué es el ahorro?
a) Comprar muchas cosas
b) No desperdiciar,no malgastar
c) Desecharlo que tenemos

10. 10
EVALUACIÓN INTERMEDIA TERCERO DE PRIMARIA
2016 - 2017

11. 11
EVALUACIÓN INTERMEDIA TERCERO DE PRIMARIA
2016 - 2017
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
GRADO: _______ GRUPO: _______
ALUMNO(A) _________________________________________________________________________
LENGUAJE ORAL LENGUAJE ESCRITO
Aprende y comparte información mediante la expresión oral Utiliza diversos medios en sus actividades
guiadas o usa su iniciativa propia
APRENDIZAJE ESPERADO APRENDIZAJE ESPERADO
Usa el lenguaje para comunicarse yrelacionarse dentro yfuera del
salón tanto con otros niños como con adultos
Participa en las lecturas de textos escritos
Sigue la lógica en las conversaciones Identifica portada, título, contraportada, partes
de un texto, ilustraciones
Formula preguntas de lo que desea o necesita saber Escribe sus ideas sobre el contenido de un
texto
Intercambia opiniones Sabe diferenciar entre la forma en que se
narra oralmente una historia ycómo decirla
para hacerlo por escrito
Expresa sus ideas con respeto Identifica lo que se lee en el texto escrito
Escucha, memoriza ycomparte cuentos, canciones, chistes,
trabalenguas, leyendas, etc.
Reconoce el ritmo yrima
Crea cuentos, rimas ytrabalenguas Pregunta acerca de cosas que no entendió
durante la lectura
Distingue entre hechos reales yhechos fantásticos Identifica la función que tienen algunos
elementos en los textos escritos
Expresa empatía Realiza correcciones al texto, identifica
palabras repetidas
Demuestra autoestima Reconoce los tiempos verbales
Platica de sus emociones Utiliza los signos de puntuación
INDICADORES DE EVALUACION
SI S
INTERMEDIO IN
NO N

12. 12
EVALUACIÓN INTERMEDIA TERCERO DE PRIMARIA
2016 - 2017

13. 13
EVALUACIÓN INTERMEDIA TERCERO DE PRIMARIA
2016 - 2017
PROCESO MATEMATICO
NOMBRE: ______________________________________________________________________________________
GRADO: ___________ GRUPO: _________ FECHA: ___________________________________
SI A VECES NO
USA EL SENTIDO COMUN
RAZONA LAS MATEMATICAS
PREDICE, ESTIMA Y EVALUA LAS RESPUESTAS
DA SOLUCION A LOS PROBLEMAS A RESOLVER
UTILIZA LA NUMERACION
LEE Y ESCRIBE CON SENTIDO NUMERICO
IDENTIFICA EL DOBE Y MITAD DE LOS
NUMEROS
RECONOCE Y ESCRIBE NUMERACIONES DE
HASTA 3 CIFRAS
RECONOCE Y ESCRIBE NUMERACIONES DE
FORMA ASCENDENTE Y DESCENDENTE
APLICA EL RAZONAMIENTO MATEMATICO
REALIZA OPERACIONES MATEMATICAS

14. 14
EVALUACIÓN INTERMEDIA TERCERO DE PRIMARIA
2016 - 2017

15. 15
EVALUACIÓN INTERMEDIA TERCERO DE PRIMARIA
2016 - 2017
R U B R I C A S
Escuela: ___________________________________ Grado: ____ Grupo: ____
Ciclo escolar: _____________ Asignatura: Español
N°
Exponer un tema empleando
carteles de apoyo
Nombre del alumno
Buscainformaciónsobreuntemaen
textos.
Formulapreguntasparaguiarla
búsquedadeinformacióndeuntema.
Preparaenunborradorlaexposición
deltema.
Ordenalainformaciónenelcartel.
Elaborarcartelesparaexponerlosala
comunidadescolar.
Usalasmayúsculasaliniciodeun
texto.
Comentasobreloqueaprendióenel
desarrollodelproyecto.
Tomaencuentralasobservacionesde
suscompañerosysumaestropara
trabajarenequipo.
Sulecturaempiezaasermásfluida.