Este documento contiene 20 preguntas sobre conceptos básicos de redes informáticas. Se piden detalles sobre ventajas de Internet, dominios web, navegadores, buscadores, herramientas de comunicación en línea, hardware de red, protocolos TCP/IP, tipos de redes LAN, MAN y WAN, configuración de redes inalámbricas, acceso a Internet a través de módem y router, y función de una intranet.
El documento proporciona instrucciones para completar varios ejercicios relacionados con Internet y las redes. Incluye preguntas sobre las ventajas de Internet, el dominio de Internet, navegadores web, buscadores, herramientas de comunicación en línea, tipos de redes, hardware de red y conceptos básicos de redes. El documento ofrece información fundamental sobre temas clave de Internet y redes para ayudar a los estudiantes a comprender estos temas.
Este documento describe 10 ventajas del uso de Internet, incluyendo acceso ilimitado a información, comunicación sin importar la distancia, y entretenimiento ampliado. También cubre temas como dominios de Internet, navegadores, motores de búsqueda, y herramientas de comunicación como correo electrónico y chat. Finalmente, explica conceptos de redes como protocolo TCP/IP, tipos de redes LAN/WAN/MAN, y componentes de redes como hubs, switches y routers.
El documento proporciona información sobre las ventajas de Internet, los componentes de una dirección web como el dominio y la extensión, y ejemplos de navegadores, buscadores y herramientas de comunicación en Internet como el correo electrónico, chat y redes sociales. También describe elementos de hardware de redes como hubs, switches y routers, y tipos de redes como LAN, MAN y WAN.
El documento proporciona información sobre el funcionamiento y ventajas de Internet. Explica conceptos como dominios, navegadores, buscadores, herramientas de comunicación y tipos de redes. También describe elementos de hardware de redes como hubs, switches y routers, así como protocolos como TCP/IP.
Este documento resume 10 ventajas del uso de Internet, explica conceptos clave como dominio y navegador, y describe herramientas de comunicación en línea como correo electrónico, chat y redes sociales. También cubre temas como tipos de redes, protocolo TCP/IP, y configuración y seguridad en redes de computadoras.
El documento describe el funcionamiento de Internet. Explica que Internet es una red global formada por millones de ordenadores interconectados a través de diferentes tipos de enlaces. Para que los ordenadores se puedan comunicar entre sí usan el protocolo TCP/IP y cada ordenador tiene una dirección IP única. Sin embargo, para facilitar la navegación se usan nombres de dominio en lugar de las direcciones IP.
El documento proporciona información sobre varios temas relacionados con Internet y las redes. Explica las ventajas de Internet, los dominios y navegadores, y describe herramientas de comunicación como el correo electrónico y las redes sociales. También cubre conceptos como protocolos TCP/IP, tipos de redes (LAN, MAN, WAN) y configuraciones inalámbricas.
El documento describe los conceptos básicos de las redes informáticas e Internet. Explica que una red informática conecta computadoras para compartir información y recursos, e Internet une todas las redes locales del mundo para formar una gran red global. También resume los servicios más populares de Internet como el correo electrónico, las páginas web, el chat y la descarga de archivos, además de describir cómo las personas y computadoras se conectan a Internet a través de proveedores de servicios.
El documento proporciona instrucciones para completar varios ejercicios relacionados con Internet y las redes. Incluye preguntas sobre las ventajas de Internet, el dominio de Internet, navegadores web, buscadores, herramientas de comunicación en línea, tipos de redes, hardware de red y conceptos básicos de redes. El documento ofrece información fundamental sobre temas clave de Internet y redes para ayudar a los estudiantes a comprender estos temas.
Este documento describe 10 ventajas del uso de Internet, incluyendo acceso ilimitado a información, comunicación sin importar la distancia, y entretenimiento ampliado. También cubre temas como dominios de Internet, navegadores, motores de búsqueda, y herramientas de comunicación como correo electrónico y chat. Finalmente, explica conceptos de redes como protocolo TCP/IP, tipos de redes LAN/WAN/MAN, y componentes de redes como hubs, switches y routers.
El documento proporciona información sobre las ventajas de Internet, los componentes de una dirección web como el dominio y la extensión, y ejemplos de navegadores, buscadores y herramientas de comunicación en Internet como el correo electrónico, chat y redes sociales. También describe elementos de hardware de redes como hubs, switches y routers, y tipos de redes como LAN, MAN y WAN.
El documento proporciona información sobre el funcionamiento y ventajas de Internet. Explica conceptos como dominios, navegadores, buscadores, herramientas de comunicación y tipos de redes. También describe elementos de hardware de redes como hubs, switches y routers, así como protocolos como TCP/IP.
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El documento proporciona información sobre varios temas relacionados con Internet y las redes. Explica las ventajas de Internet, los dominios y navegadores, y describe herramientas de comunicación como el correo electrónico y las redes sociales. También cubre conceptos como protocolos TCP/IP, tipos de redes (LAN, MAN, WAN) y configuraciones inalámbricas.
El documento describe los conceptos básicos de las redes informáticas e Internet. Explica que una red informática conecta computadoras para compartir información y recursos, e Internet une todas las redes locales del mundo para formar una gran red global. También resume los servicios más populares de Internet como el correo electrónico, las páginas web, el chat y la descarga de archivos, además de describir cómo las personas y computadoras se conectan a Internet a través de proveedores de servicios.
Este documento describe los elementos necesarios para conectarse a Internet, incluyendo un terminal como un ordenador, una conexión como ADSL o cable, un módem, un proveedor de acceso a Internet, y un navegador web. También explica los diferentes tipos de conexión a Internet como línea telefónica, ADSL, cable, telefonía móvil, satélite, red eléctrica, redes inalámbricas y radio.
El documento explica los orígenes y evolución de Internet desde 1969, cuando se creó la primera conexión entre dos universidades. Describe cómo funciona Internet a través de protocolos y paquetes de información, y define elementos clave como servidores web, enrutadores, protocolo TCP/IP, direcciones IP y nombres de dominio. También explica los tipos de conexión a Internet como DSL, cable, LAN, wireless y satelital, así como los servicios principales de Internet como correo electrónico, web y chat.
E:\DiseñO Grafico\Tarea\Como Funciona El WwwMiaprince
El documento explica los orígenes y evolución de Internet desde 1969, cuando se creó la primera conexión entre dos universidades. También describe cómo funciona Internet a través de protocolos, paquetes de información, servidores web, enrutadores, protocolo TCP/IP y más. Finalmente, explica conceptos como dirección IP, DNS, nombre de dominio, proveedor de servicios de Internet y tipos de conexión como DSL, cable e inalámbrica.
Este documento presenta conceptos básicos sobre redes de Internet. Explica qué son las redes de computadoras, LAN, WAN y su topología. También describe el modelo cliente-servidor, la historia e Internet, elementos hardware y software necesarios, proveedores de Internet, protocolos TCP/IP, dominios comerciales y geográficos, servicios como correo electrónico y la web, y amenazas como spam y virus.
Este documento describe conceptos básicos de redes de Internet. Explica qué son las redes de computadoras, LAN, WAN y sus topologías. También define el modelo cliente-servidor e Internet, así como elementos de hardware y software necesarios para conectarse. Además, cubre temas como proveedores de Internet, protocolos TCP/IP, dominios, servicios como correo electrónico y la web, y amenazas como spam y virus.
El documento trata sobre conceptos básicos de redes de Internet. Explica temas como qué son las redes de computadoras, LAN, WAN, la topología de las redes, el modelo cliente/servidor, la historia e Internet, elementos hardware y software necesarios para conectarse a Internet, proveedores de Internet, protocolos TCP/IP, dominios comerciales y geográficos, y servicios comunes de Internet como correo electrónico y la World Wide Web.
Internet es una gran red mundial formada por miles de redes de computadoras interconectadas. Su objetivo principal es permitir la comunicación y el intercambio de información entre personas de todo el mundo mediante la compartición de recursos y servicios de forma cooperativa entre organizaciones, universidades e instituciones. Los usuarios pueden acceder a información, correo electrónico, videoconferencias y otros servicios a través de protocolos como TCP/IP.
Internet es una gran red mundial formada por miles de redes de computadoras interconectadas. Su objetivo principal es permitir la comunicación y el intercambio de información entre personas de todo el mundo mediante la compartición de recursos y servicios de forma cooperativa entre organizaciones, universidades e instituciones. Los usuarios pueden acceder a información, correo electrónico, videoconferencias y otros servicios a través de protocolos como TCP/IP.
Este documento presenta una lista de temas relacionados con redes de computadoras e Internet. Explica conceptos clave como redes LAN, WAN, topología de redes, modelo cliente/servidor, historia de Internet, hardware y software necesarios para conectarse a Internet, proveedores de Internet, protocolos TCP/IP, dominios, servicios como el correo electrónico y la World Wide Web, y amenazas como el spam y los virus.
Este documento resume varios temas relacionados con redes de computadores e Internet. Explica conceptos como redes LAN y WAN, topología de redes, modelo cliente-servidor, historia de Internet, elementos hardware y software necesarios para conectarse a Internet, proveedores de Internet, protocolos TCP/IP, dominios comerciales y geográficos, servicios de Internet como correo electrónico y la web, y conceptos como URL. El documento provee definiciones concisas de estos importantes temas técnicos de redes y la red mundial.
Una red de computadoras es un conjunto de equipos informáticos y software conectados entre sí para compartir información y recursos. Las redes pueden conectar computadoras a nivel local (LAN) o a gran escala (WAN) utilizando líneas telefónicas, ondas de radio o cableado. Los protocolos TCP/IP son fundamentales para la comunicación entre equipos en una red.
Este documento describe los conceptos básicos de las redes de computadoras, incluyendo las diferentes topologías (red en estrella, red en árbol, etc.), los tipos de redes (red de área local, red de área amplia), los elementos necesarios para conectarse a Internet (ordenador, módem, proveedor de Internet), y los protocolos fundamentales como IP y TCP/IP. Explica los componentes clave de las redes de computadoras y cómo funciona Internet a un nivel alto.
conceptos básicos de redes de internet favianandres
Una red de computadoras conecta equipos informáticos y permite compartir información. Las redes locales conectan computadoras en un edificio mientras que las redes amplias cubren mayores distancias. Los clientes se conectan a servidores siguiendo un modelo cliente-servidor, e Internet une redes globalmente usando protocolos TCP/IP.
El documento habla sobre e-commerce y los conceptos relacionados. Explica brevemente qué es Internet, los protocolos TCP/IP que lo sustentan, las direcciones IP y su función para identificar dispositivos en una red. También menciona estadísticas sobre el uso de Internet a nivel mundial y los grupos etarios que más lo usan.
El documento resume la historia del desarrollo de Internet desde finales del siglo XIX hasta principios de los años 2000, destacando hitos como la invención del teléfono, el desarrollo de la red ARPANET en la década de 1960, la adopción del protocolo TCP/IP, el surgimiento de la World Wide Web en la década de 1990 y el crecimiento exponencial de usuarios durante ese período. Explica conceptos clave como protocolos, direcciones IP, nombres de dominio y tipos de conexión a Internet.
El documento resume la historia del desarrollo de Internet desde finales del siglo XIX hasta principios de los años 2000, destacando hitos como la invención del teléfono y el transistor, el desarrollo de ARPANET en la década de 1960, la adopción de TCP/IP como protocolo estándar en la década de 1980, y el crecimiento exponencial de usuarios con la popularización de la World Wide Web en la década de 1990.
El documento resume la historia del desarrollo de Internet desde finales del siglo XIX hasta principios de los años 2000, destacando hitos como la invención del teléfono y el transistor, el desarrollo de ARPANET en la década de 1960, la adopción de TCP/IP como protocolo estándar en la década de 1980, y el crecimiento exponencial de usuarios con la popularización de la World Wide Web en la década de 1990.
El documento describe varios dispositivos conectados a Internet en la casa del estudiante, incluyendo un ordenador, portátil y dos teléfonos móviles conectados de forma inalámbrica a un router. También proporciona ejemplos de redes LAN, MAN y WAN y explica que una VPN permite la extensión privada de una red a través de Internet.
Este documento describe varios conceptos clave relacionados con las redes de computadoras e Internet. Explica qué es una red y las diferencias entre servidores y clientes. También define tipos de redes como LAN, WAN, centralizadas y descentralizadas. Además, describe elementos como módems, routers, switches y redes Wi-Fi. Por último, explica conceptos como protocolos, dominios, navegadores, portales, buscadores y cookies.
Este documento resume los conceptos básicos de las redes informáticas. Explica que una red es un conjunto de ordenadores conectados entre sí para compartir recursos e información. Define los roles de servidor y cliente, y las diferencias entre redes centralizadas y descentralizadas. También describe las diferencias entre LANs y WANs, e internet e intranet, así como conceptos clave como módems, routers, switches, protocolos y dominios.
El documento describe los orígenes y evolución de Internet desde 1969, cómo funciona a través de protocolos y paquetes de información, y los componentes clave como servidores web, enrutadores, protocolo TCP/IP, direcciones IP, DNS y nombres de dominio. También explica qué es un proveedor de servicios de Internet y los diferentes tipos de conexión como dial-up, DSL, cable, LAN y wireless.
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El documento describe los orígenes y evolución de Internet desde 1969, cómo funciona a través de protocolos y paquetes de información, y los componentes clave como servidores web, enrutadores, protocolo TCP/IP, direcciones IP, DNS y nombres de dominio. También explica qué es un proveedor de servicios de Internet y los diferentes métodos de conexión a Internet como DSL, cable, LAN y wireless.
Este documento describe los elementos necesarios para conectarse a Internet, incluyendo un terminal como un ordenador, una conexión como ADSL o cable, un módem, un proveedor de acceso a Internet, y un navegador web. También explica los diferentes tipos de conexión a Internet como línea telefónica, ADSL, cable, telefonía móvil, satélite, red eléctrica, redes inalámbricas y radio.
El documento explica los orígenes y evolución de Internet desde 1969, cuando se creó la primera conexión entre dos universidades. Describe cómo funciona Internet a través de protocolos y paquetes de información, y define elementos clave como servidores web, enrutadores, protocolo TCP/IP, direcciones IP y nombres de dominio. También explica los tipos de conexión a Internet como DSL, cable, LAN, wireless y satelital, así como los servicios principales de Internet como correo electrónico, web y chat.
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El documento explica los orígenes y evolución de Internet desde 1969, cuando se creó la primera conexión entre dos universidades. También describe cómo funciona Internet a través de protocolos, paquetes de información, servidores web, enrutadores, protocolo TCP/IP y más. Finalmente, explica conceptos como dirección IP, DNS, nombre de dominio, proveedor de servicios de Internet y tipos de conexión como DSL, cable e inalámbrica.
Este documento presenta conceptos básicos sobre redes de Internet. Explica qué son las redes de computadoras, LAN, WAN y su topología. También describe el modelo cliente-servidor, la historia e Internet, elementos hardware y software necesarios, proveedores de Internet, protocolos TCP/IP, dominios comerciales y geográficos, servicios como correo electrónico y la web, y amenazas como spam y virus.
Este documento describe conceptos básicos de redes de Internet. Explica qué son las redes de computadoras, LAN, WAN y sus topologías. También define el modelo cliente-servidor e Internet, así como elementos de hardware y software necesarios para conectarse. Además, cubre temas como proveedores de Internet, protocolos TCP/IP, dominios, servicios como correo electrónico y la web, y amenazas como spam y virus.
El documento trata sobre conceptos básicos de redes de Internet. Explica temas como qué son las redes de computadoras, LAN, WAN, la topología de las redes, el modelo cliente/servidor, la historia e Internet, elementos hardware y software necesarios para conectarse a Internet, proveedores de Internet, protocolos TCP/IP, dominios comerciales y geográficos, y servicios comunes de Internet como correo electrónico y la World Wide Web.
Internet es una gran red mundial formada por miles de redes de computadoras interconectadas. Su objetivo principal es permitir la comunicación y el intercambio de información entre personas de todo el mundo mediante la compartición de recursos y servicios de forma cooperativa entre organizaciones, universidades e instituciones. Los usuarios pueden acceder a información, correo electrónico, videoconferencias y otros servicios a través de protocolos como TCP/IP.
Internet es una gran red mundial formada por miles de redes de computadoras interconectadas. Su objetivo principal es permitir la comunicación y el intercambio de información entre personas de todo el mundo mediante la compartición de recursos y servicios de forma cooperativa entre organizaciones, universidades e instituciones. Los usuarios pueden acceder a información, correo electrónico, videoconferencias y otros servicios a través de protocolos como TCP/IP.
Este documento presenta una lista de temas relacionados con redes de computadoras e Internet. Explica conceptos clave como redes LAN, WAN, topología de redes, modelo cliente/servidor, historia de Internet, hardware y software necesarios para conectarse a Internet, proveedores de Internet, protocolos TCP/IP, dominios, servicios como el correo electrónico y la World Wide Web, y amenazas como el spam y los virus.
Este documento resume varios temas relacionados con redes de computadores e Internet. Explica conceptos como redes LAN y WAN, topología de redes, modelo cliente-servidor, historia de Internet, elementos hardware y software necesarios para conectarse a Internet, proveedores de Internet, protocolos TCP/IP, dominios comerciales y geográficos, servicios de Internet como correo electrónico y la web, y conceptos como URL. El documento provee definiciones concisas de estos importantes temas técnicos de redes y la red mundial.
Una red de computadoras es un conjunto de equipos informáticos y software conectados entre sí para compartir información y recursos. Las redes pueden conectar computadoras a nivel local (LAN) o a gran escala (WAN) utilizando líneas telefónicas, ondas de radio o cableado. Los protocolos TCP/IP son fundamentales para la comunicación entre equipos en una red.
Este documento describe los conceptos básicos de las redes de computadoras, incluyendo las diferentes topologías (red en estrella, red en árbol, etc.), los tipos de redes (red de área local, red de área amplia), los elementos necesarios para conectarse a Internet (ordenador, módem, proveedor de Internet), y los protocolos fundamentales como IP y TCP/IP. Explica los componentes clave de las redes de computadoras y cómo funciona Internet a un nivel alto.
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Una red de computadoras conecta equipos informáticos y permite compartir información. Las redes locales conectan computadoras en un edificio mientras que las redes amplias cubren mayores distancias. Los clientes se conectan a servidores siguiendo un modelo cliente-servidor, e Internet une redes globalmente usando protocolos TCP/IP.
El documento habla sobre e-commerce y los conceptos relacionados. Explica brevemente qué es Internet, los protocolos TCP/IP que lo sustentan, las direcciones IP y su función para identificar dispositivos en una red. También menciona estadísticas sobre el uso de Internet a nivel mundial y los grupos etarios que más lo usan.
El documento resume la historia del desarrollo de Internet desde finales del siglo XIX hasta principios de los años 2000, destacando hitos como la invención del teléfono, el desarrollo de la red ARPANET en la década de 1960, la adopción del protocolo TCP/IP, el surgimiento de la World Wide Web en la década de 1990 y el crecimiento exponencial de usuarios durante ese período. Explica conceptos clave como protocolos, direcciones IP, nombres de dominio y tipos de conexión a Internet.
El documento resume la historia del desarrollo de Internet desde finales del siglo XIX hasta principios de los años 2000, destacando hitos como la invención del teléfono y el transistor, el desarrollo de ARPANET en la década de 1960, la adopción de TCP/IP como protocolo estándar en la década de 1980, y el crecimiento exponencial de usuarios con la popularización de la World Wide Web en la década de 1990.
El documento resume la historia del desarrollo de Internet desde finales del siglo XIX hasta principios de los años 2000, destacando hitos como la invención del teléfono y el transistor, el desarrollo de ARPANET en la década de 1960, la adopción de TCP/IP como protocolo estándar en la década de 1980, y el crecimiento exponencial de usuarios con la popularización de la World Wide Web en la década de 1990.
El documento describe varios dispositivos conectados a Internet en la casa del estudiante, incluyendo un ordenador, portátil y dos teléfonos móviles conectados de forma inalámbrica a un router. También proporciona ejemplos de redes LAN, MAN y WAN y explica que una VPN permite la extensión privada de una red a través de Internet.
Este documento describe varios conceptos clave relacionados con las redes de computadoras e Internet. Explica qué es una red y las diferencias entre servidores y clientes. También define tipos de redes como LAN, WAN, centralizadas y descentralizadas. Además, describe elementos como módems, routers, switches y redes Wi-Fi. Por último, explica conceptos como protocolos, dominios, navegadores, portales, buscadores y cookies.
Este documento resume los conceptos básicos de las redes informáticas. Explica que una red es un conjunto de ordenadores conectados entre sí para compartir recursos e información. Define los roles de servidor y cliente, y las diferencias entre redes centralizadas y descentralizadas. También describe las diferencias entre LANs y WANs, e internet e intranet, así como conceptos clave como módems, routers, switches, protocolos y dominios.
El documento describe los orígenes y evolución de Internet desde 1969, cómo funciona a través de protocolos y paquetes de información, y los componentes clave como servidores web, enrutadores, protocolo TCP/IP, direcciones IP, DNS y nombres de dominio. También explica qué es un proveedor de servicios de Internet y los diferentes tipos de conexión como dial-up, DSL, cable, LAN y wireless.
E:\DiseñO Grafico\Tarea\Como Funciona El WwwMiaprince
El documento describe los orígenes y evolución de Internet desde 1969, cómo funciona a través de protocolos y paquetes de información, y los componentes clave como servidores web, enrutadores, protocolo TCP/IP, direcciones IP, DNS y nombres de dominio. También explica qué es un proveedor de servicios de Internet y los diferentes métodos de conexión a Internet como DSL, cable, LAN y wireless.
Este documento presenta una serie de preguntas y respuestas sobre conceptos básicos de redes informáticas. Explica qué es una red, la diferencia entre servidor y cliente. También define tipos de redes como LAN, WAN, Wi-Fi e Internet. Describe dispositivos de red como módem, router y switch. Además, explica conceptos como protocolo, dominio, navegador, buscador, portal, cookies, blog, wikispace y programas P2P.
Este documento presenta varios ejercicios relacionados con hipervínculos, formularios y tablas de contenido. Incluye la creación de un formulario para recopilar información de clientes potenciales según la profesión del autor y la generación automática de una tabla de contenido basada en los temas desarrollados en el documento.
Este documento explica conceptos clave relacionados con Internet y las herramientas de la web social. Define protocolos como TCP, IP y HTTP, e introduce temas como DNS, correo electrónico, VoIP, videoconferencias y redes sociales. Explica brevemente cómo funcionan estos protocolos y servicios, así como sus usos y ventajas principales.
1) Las redes de computadoras permiten compartir recursos como datos e información entre usuarios independientemente de su ubicación física. 2) También facilitan la comunicación entre empleados a través de correo electrónico y videoconferencia. 3) Cada vez más compañías usan redes para realizar transacciones electrónicas con proveedores, clientes y consumidores.
El documento describe los equipos conectados a Internet en la casa del autor y cómo se conectan. El autor tiene un portátil, ordenador de mesa, dos teléfonos móviles y una tablet conectados a Internet de forma inalámbrica excepto el ordenador de mesa que se conecta por cable.
Las redes informáticas permiten compartir recursos e información entre dos o más computadoras conectadas entre sí. Fueron creadas para compartir datos con mayor rapidez incluso a largas distancias. Existen redes de área local (LAN), redes de área amplia (WAN) y redes metropolitanas (MAN), las cuales se comunican usando protocolos como TCP/IP y topologías como bus, anillo o estrella.
Este documento describe las redes informáticas y sus componentes. Explica que una red es un conjunto de ordenadores conectados que comparten información y recursos. Detalla los tipos de redes LAN, MAN y WAN y ejemplos de cada una. Describe elementos de hardware como hubs, switches y routers y sus funciones. Finalmente, explica conceptos como protocolos TCP/IP, DNS, intranet y herramientas de comunicación en Internet como correo electrónico, chats y redes sociales.
El documento resume los siguientes temas:
1. La historia y funcionamiento básico de Internet, incluyendo protocolos como TCP/IP y direcciones IP.
2. Los servicios principales que ofrece Internet como el correo electrónico, la World Wide Web y transferencia de archivos.
3. Las características del sistema web como la Web 2.0, motores de búsqueda y herramientas de colaboración.
4. Una introducción al desarrollo de aplicaciones web y diseño de sitios web usando HTML.
Este documento resume 15 preguntas frecuentes sobre redes y servicios de internet. Explica conceptos clave como qué es una red, la diferencia entre redes centralizadas y descentralizadas, LAN y WAN, internet e intranet. También define elementos de red como módem, router y switch. Además, describe servicios como correo electrónico, blogs, wikis y programas P2P.
Este documento define conceptos básicos sobre redes informáticas. Explica que una red es un conjunto de ordenadores conectados que comparten información y recursos. Describe diferentes tipos de redes según su tamaño, privacidad y relación funcional. También define conceptos clave como protocolos, direcciones IP, puertas de enlace, máscaras de red y dispositivos de interconexión como routers y cables. Por último, explica cómo configurar y crear redes domésticas en Windows y comandos de DOS para administrar redes.
Tipos y topologias de redes by luis bauzaLuisBauza4
Este documento describe los tipos y topologías de redes más comunes. Explica que una red de computadoras conecta nodos para compartir información y recursos. Luego detalla tres tipos de redes (LAN, MAN, WAN) y tres topologías comunes (red de enlace central, red de malla, red de estrella jerárquica). También incluye un planteamiento paso a paso para crear una red doméstica.
El documento define e introduce conceptos básicos relacionados con Internet como su historia, la World Wide Web, lo necesario para una conexión (empresa, modem, router), cómo configurar la conexión, dirección IP, máscara de subred, Wi-Fi, qué es una red, qué es un navegador e introduce ejemplos de navegadores y motores de búsqueda populares actuales.
Este documento resume varios conceptos clave relacionados con redes y internet. Define qué es una red, la diferencia entre servidor y cliente, y explica tipos de redes como LAN, WAN y Wi-Fi. También explica conceptos como protocolo, dominio, navegador, portal, buscador, cookies y más. Además, menciona servicios de correo electrónico, blogs, wikis y programas P2P.
Internet es una red de redes que interconecta computadoras y redes de computadoras a través de diferentes medios de comunicación utilizando el protocolo TCP/IP como lenguaje común. TCP/IP permite la intercomunicación entre los diferentes participantes de Internet al proveer un conjunto de reglas y convenciones para el envío y recepción de datos entre equipos de una red. Algunos de los navegadores más conocidos que permiten acceder a Internet son Firefox, Google Chrome, Internet Explorer y Safari.
El documento trata sobre conceptos básicos de redes de Internet. Explica temas como las redes de computadoras, LAN, WAN, topología de redes, modelo cliente/servidor, historia de Internet, elementos hardware y software necesarios para conectarse a Internet, proveedores de Internet, protocolos TCP/IP, dominios comerciales y geográficos, y servicios comunes en Internet como correo electrónico y la World Wide Web.
Este documento detalla los componentes y periféricos de un ordenador personal, incluyendo el procesador, placa base, memoria RAM, tarjeta gráfica, almacenamiento, fuente de alimentación, torre, refrigeración, tarjeta de sonido, monitor, altavoces, cámara web, ratón, teclado y disco duro externo. El valor total de todos los componentes es de 3009 euros.
El documento presenta un resumen cronológico de la historia del arte dividido en etapas artísticas. Cada etapa incluye ejemplos representativos de arquitectura, escultura y pintura, así como características clave. Las etapas principales son el arte griego, romano, románico, gótico, renacimiento, barroco, siglos XIX y XX.
Este documento presenta una matriz de especificaciones para la asignatura de Historia del Arte de 2o de Bachillerato. Establece 3 bloques de contenido principales que abarcan desde las raíces del arte europeo y el legado clásico hasta el desarrollo del arte moderno. Para cada bloque, detalla los porcentajes asignados y los estándares de aprendizaje evaluables, incluyendo obras arquitectónicas, escultóricas y pictóricas clave que los estudiantes deben ser capaces de identificar, analizar y comentar.
El documento presenta un catálogo de 51 imágenes de diferentes épocas de la historia del arte, desde el arte griego hasta el arte del siglo XX. Las imágenes están organizadas en secciones por periodo artístico e incluyen obras de arquitectura, escultura y pintura de estilos como el arte griego, romano, islámico, románico, gótico, renacentista, barroco, neoclásico, romanticismo, impresionismo y modernismo. El catálogo provee una visión general de los principales hitos artísticos
Este documento proporciona consejos para hacer presentaciones resumiendo la información de manera efectiva. Recomienda 1) identificar un mensaje central para enfocar el diseño, 2) eliminar información que no apoya el mensaje central, 3) usar texto para reforzar lo que se dice en lugar de repetirlo, 4) incluir una moraleja principal por diapositiva, y 5) usar imágenes para resaltar el mensaje clave en cada diapositiva. También sugiere usar andamios, énfasis visual, y consistencia de diseño para mejorar la presentación.
Este documento presenta el temario y relación de obras para la asignatura de Historia del Arte 2o Bachillerato. Incluye bloques sobre el arte de la Edad Antigua, Edad Media, Edad Moderna y Contemporánea, con obras representativas del arte griego, romano, románico, gótico, renacentista, barroco, neoclásico, romántico e impresionista. También propone cambios al temario para el próximo curso, añadiendo obras como El Jardín de las Delicias de El Bosco y
Este documento es un presupuesto para un ordenador que incluye un procesador Intel Core i76 de 114 euros y dos monitores a 100 euros cada uno, para un total de 314 euros.
La autoestima es la valoración positiva o negativa que una persona hace de sí misma. Existen dos tipos de autoestima: alta y baja. Las personas con autoestima alta suelen tener mucha confianza en sus capacidades y enfrentarse a tareas con una alta expectativa de éxito, mientras que las personas con autoestima baja pueden sentirse inseguras y sensibles a las críticas.
La aplicación Playpad permite dividir las aplicaciones en categorías como Juegos, Crecimiento, Educación y Otras para limitar el tiempo de uso de cada categoría. Kids Place es una aplicación de control parental para Android que requiere 1.9 MB de espacio y sistema operativo Android 2.1 o superior. La aplicación Zoodles: A safe Kid Mode crea un escritorio exclusivo y seguro para niños en dispositivos móviles, computadoras y tabletas para evitar el acceso a páginas no deseadas.
El documento define el sexting como el envío de mensajes sexuales o pornográficos a través de teléfonos móviles o computadoras. Explica que el sexting conlleva riesgos como la vulneración de la privacidad y problemas más graves cuando involucra menores. También define el grooming como un tipo de acoso en el que un adulto gana la confianza de un menor con el fin de involucrarlo en actividad sexual, lo que puede causar daños psicológicos en la víctima.
El documento habla sobre los tipos de hacking, incluyendo Black Hat, Grey Hat y White Hat. Explica que el hacking consiste en la detección de vulnerabilidades de seguridad y la explotación de las mismas. También menciona que los métodos más usados por los hackers para secuestrar cuentas de Google son phishing, keyloggers y brechas de seguridad.
El documento habla sobre el sexting y el grooming. Define el sexting como el envío de contenido sexual a través de dispositivos tecnológicos, y explica que aunque se espera que sea una práctica de adultos, ha crecido entre menores. También define el grooming como un engaño pederasta online donde un adulto crea un vínculo emocional con un menor para luego abusar sexualmente. Describe los riesgos para los niños y adolescentes y los tres tipos de acosadores.
El documento describe el delito de acoso o stalking, que consiste en acosar a una persona de forma insistente y repetida para alterar su vida cotidiana. Ofrece consejos para prevenir el stalking como evitar dar información personal a desconocidos, no aceptar extraños en redes sociales, configurar la privacidad adecuadamente y reportar cualquier comportamiento sospechoso a las autoridades.
El documento habla sobre el sexting y el grooming. Explica que el sexting implica el envío o recepción de imágenes o videos de contenido sexual a través de redes sociales. Los riesgos incluyen el ciberacoso, chantaje y acoso sexual. El grooming se refiere al acoso sexual virtual de niños y adolescentes por parte de adultos a través de perfiles falsos. El documento proporciona consejos para prevenir estas situaciones, como rechazar mensajes sexuales, usar privacidad en redes sociales y pedir ayuda si oc
El documento habla sobre el ciberacoso (ciberbullying) y el hacking. Explica que el ciberacoso ocurre cuando un niño o adolescente es molestado o abusado a través de Internet o dispositivos móviles. Da consejos para prevenir el ciberacoso y el hacking, como cuidar la información en redes sociales y no abrir correos sospechosos. También presenta dos casos de adolescentes que se suicidaron luego de sufrir años de ciberacoso.
El documento habla sobre el control parental y cómo funciona. Explica que el control parental permite a los padres controlar y limitar el contenido al que acceden los niños en dispositivos electrónicos. Luego detalla cómo activar el control parental en Android a través de la tienda Play Store y crear un PIN de seguridad. También menciona algunas herramientas de control parental como Netiqueta, Movistar Protege y Playpad que permiten filtrar y limitar el tipo de contenido y apps al que acceden los niños.
El documento define el sexting como el envío de mensajes, fotos o videos de contenido erótico y sexual personal a través del teléfono celular o redes sociales. Generalmente ocurre de manera íntima entre dos personas, aunque a veces la privacidad no se respeta y el contenido puede llegar a más usuarios. El sexting es una de las prácticas más comunes hoy en día para coquetear con alguien que se conoció en una app o mantener la intimidad cuando la distancia lo impide.
El documento describe el acoso o acecho, definido como el acoso obsesivo de una persona hacia otra a través de mensajes, llamadas o espionaje repetidos. También menciona que este abuso prolongado puede conducir al suicidio, ya que a menudo se considera una exageración a pesar de ser un problema real con personas peligrosas. Adicionalmente, discute el debate sobre el control parental en dispositivos de menores de 18 años, argumentando que debería haber controles para niños, pero que los padres pueden quitarlos a discreción cuando lo consideren
El documento habla sobre el grooming, un tipo de acoso pederasta en el que un adulto contacta a una víctima infantil a través de medios de comunicación como Instagram para ganarse su confianza y abusar de ella. Para prevenirlo, los niños pequeños no deberían tener acceso a móviles u ordenadores porque no son conscientes de los riesgos, y si los tienen, deberían usar aplicaciones controladas por los padres que limiten el acceso a redes sociales.
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Juan Martín Martín
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
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Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMJuan Martín Martín
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
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Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
El curso de Texto Integrado de 8vo grado es un programa académico interdisciplinario que combina los contenidos y habilidades de varias asignaturas clave. A través de este enfoque integrado, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar una comprensión más holística y conexa de los temas abordados.
En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
Ofrecemos herramientas y metodologías para que las personas con ideas de negocio desarrollen un prototipo que pueda ser probado en un entorno real.
Cada miembro puede crear su perfil de acuerdo a sus intereses, habilidades y así montar sus proyectos de ideas de negocio, para recibir mentorías .
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Evaluacion internet
1. Práctica 1
Realiza los siguientes
ejercicios
1. Indica 10 ventajas (para ocio o trabajo) del uso de
Internet.
Da información inmediata.
Generaliza los contenidos.
Elimina las barreras y el espacio.
Facilita el acceso al aprendizaje.
Permite el trabajo en línea
Aumenta la comunicación.
Permite la globalización.
Ofrece otras formas de entretenimiento.
Crea nuevos empleos y formas de búsqueda
Nuevas formas de gestionarnos
2. ¿Qué es el dominio de Internet? Identifica la ubicación o
características de las siguientes páginas web teniendo en
cuenta su dominio de Internet:
Dirección web Ubicación/Características
http://amarillas.bo Página para contratar servicios en bolivia
http://sapo.pt Periódico digital portugués
http://fao.org Página de una organización de comida y agricultura
de las Naciones Unidas.
2. http://samsung.co.kr Página de Samsung en korea
http://www.klm.nl Agencia de viajes holandesa
3.Busca empresas que ofrezcan dominios .es en Internet, y
compara los precios que cuestan. ¿Cuál es la oferta más
económica? ¿Cómoelegir un buen nombre de dominio? Pon
varios ejemplos con palabras claves.
La pagina busca solutions ofrece dominios por 1 euro al año
La pagina GoDaddy ofrece dominios por 0,68 euros al año
La pagina Hostalia ofrece dominios por 0,29 euros al año
¿Cómo elegir un buen nombre de dominio? Pon varios
ejemplos con palabras claves.
-Breve
-Sencillo y Fácil
-Evitar usar guiones o acentos
-Identificable
4.Indica el nombre de al menos 5 navegadores de Internet
(incluye una imagen de la apariencia de cada uno), y busca
una estadística actualizada sobre el uso de los mismos por
parte de los usuarios de Internet.
InternetExplorer Google Chrome Safari
3. Firefox Opera
5.Escribe el nombre de al menos tres buscadores utilizados
en Internet (incluye una imagen de la apariencia de cada
uno)
BING GOOGLE YAHOO
6.Internet ha revolucionado el modo en que los seres
humanos nos comunicamos. Describe brevemente cómo
funcionan cada una de las siguientes herramientas, e indica
el nombre de dos aplicaciones o paginas web que permitan
utilizarlas:
Correo Electrónico: con él puedes mandar correos con archivos o
simplemente para hablar. Ejemplos: gmail u outloook.
Chat:con el puedes hablar con personas conocidas o
desconocidas. Ejemplos: Line o We chat.
4. Mensajería Instantánea:con él puedes hablar
instantáneamente con amigos o personas conocidas. Ejemplos:
Whatsapp o Viver.
Foro: publicas un problema en un foro y otras personas te
podrán dar soluciones. Ejemplos: tripadvisor o yahoo
respuestas.
Listas de Distribución: envías un mensaje y le llega a varios
usuarios a la vez. Ejemplos:
Sindicación RSS: difundes información a aquellas personas
suscritas a la fuente de indormacion.Ejemplos: liferea o winds
Telefonía IP: sirve para compartir voz,fax y otras formas de
información. Ejemplos: google hangouts o skype.
Videoconferencia:sirve para mantener reuniones entre
personas alejadas entre sí. Ejemplos: skype o uberconference.
Weblog (Blog): sirve para publicar información de la persona
que lo escribe. Ejemplos: blogger o wix.
Redes Sociales: sirve para enterarte de las noticias o ver qué
hacen otras personas. Ejemplos: instagram o twitter.
7. Escribe, de forma esquemática, las principales ventajas de
trabajar con un ordenador conectado a una red. Encuentra la
definición de los siguientes elementos de hardware que
podemos encontrar en las redes: Hub (o concentrador),
Switch (o conmutador), Router y Punto de Acceso
inalámbrico.
Un hub o concentrador es un dispositivo quepermite centralizar el cableado de
una red y poder ampliarla. Esto significa que dicho dispositivo recibe una señal
y repite esta señal emitiéndola por sus diferentes puertos.
Un switcho conmutador es un dispositivo de propósito especial diseñado para
resolver problemas de rendimiento en la red, debido a anchos de banda
pequeños y embotellamientos. El switch puede agregar mayor ancho de banda,
5. acelerar la salida de paquetes, reducir tiempo de espera y bajar el costo por
puerto.
Un punto de acceso inalámbrico (WAP) en redes de ordenadores es un
dispositivo que interconecta dispositivos de comunicación alámbrica para
formar una red inalámbrica. Normalmente un WAP también puede conectarse
a una red cableada, y puede transmitir datos entre los dispositivos conectados
a la red cable y los dispositivos inalámbricos. Muchos WAPs pueden conectarse
entre sí para formar una red aún mayor, permitiendo realizar "roaming".
8.¿Cuál es la diferencia más importante entre un Hub y un
Switch? ¿Cuál escogerías para una red de más de 5
computadoras?
Al Switch se le denomina puente multipuerto, así como el hub se denomina
repetidor multipuerto. La diferencia entre el hub y el switch es que los switches
toman decisiones basándose en las direcciones MAC y los hubs no toman
ninguna decisión. Como los switchessoncapaces de tomar decisiones,asíhacen
que la LAN sea mucho más eficiente. Los switches hacen esto "conmutando"
datos sólo desde el puerto al cual está conectado el host correspondiente. A
diferencia de esto, el hub envía datos a travésde todoslos puertosde modo que
todos los hosts deban ver y procesar (aceptar o rechazar) todos los datos. Esto
hace que la LAN sea mas lenta.
9.Investiga qué es y cuál es la función del protocolo TCP/IP.
El protocolo TCP/IPes un conjunto de reglas implementadas en los ordenadores
para que determinen cómo se debe enviar y recibir información entre los
ordenadores de una red.
Su función es determinar cómo se identifica cada ordenador dentro de la red y
es el mismo que se usa para Internet así cada ordenador tiene un nombre
(dirección IP) diferente.
6. 10.Indica al menos 2 ejemplos de cada tipo de redes LAN,
MAN y una WAN.
-LAN:Una aula de informática en un IES y una oficina pequeña.
-MAN: Una red para todos los centros educativos de una localidad, y una red
para todos los edificios de un campus.
-WAN:la red Internet, que utiliza, entre otras, la red telefónica mundial.
11.Si disponemos de 6 ordenadores, los queremos conectar
en red y sólo disponemos de Hubs de 4 puertos, ¿qué tipo
red tendríamos que montar? ¿Qué función tendría el puerto
Uplink en este caso?
La solución es usar un hub o switch con más puertos o conectar dos hubs o
switches entre ellos. La conexión se hace con un cable igual que el de los
ordenadores, que en este caso iría de un puerto especial del hub o switch 1
llamado uplink o cualquier puerto del hub o switch 2.
El uplink en este caso tendría la función de conectar entre sí dos o más
ordenadores a través de un puerto.
12.Si quiero montaruna red inalámbrica, y quiero minimizar
las interferencias de otras redes ya existentes, ¿cómo podría
hacerlo?
Para evitar que se solape con otras redes, se le pone un nombre llamado SSID,
que nos permite distinguir entrelas redes y elegir a cuálconectar. Además, para
que las señales no interfieran, cada una debe usar uno de los 15 canales
disponibles. Si estas redes por algún casual interfiriesen entre sí, la solución es
el cambio de canal a otro que no esté ocupado.
7. 13.¿Qué significan las siglas SSID? ¿Para qué sirve la SSID
de una Wifi?
El SSID (Service Set IDentifier) es un nombre incluido en todos los paquetes de
una red inalámbrica (Wi-Fi) para identificarlos como parte de esa red.
14.¿Imagina que montas una Wifi en casa, y en la habitación
más lejana al Punto de Acceso inalámbrico no tienes señal?
¿Qué soluciones podrías adoptar?
Una solución podria ser poner un repetidor de wifi en esa habitacion para que
le llegase el wifi.
15.¿Cómo es el acceso a Internet con un Módem? ¿Qué
inconvenientes tiene?
Un modem sirvepara conectar un sólo ordenadora internet. Sin embargo,siese
ordenador está conectado por otra parte a una red y usando un tipo de
programa especial llamado proxy se puede hacer que el resto de ordenadores
de la red accedan a internet a través de ese modem y la correspondiente
conexión. A esto se le llama tener una conexión compartida.
El único inconveniente es queel ordenadorquetiene el modem conectado debe
estar siempre encendido, conectado a internet y con el software proxy
ejecutándose: si no lo está, los demás no pueden acceder a internet, aunque sí
forman una red (y por tanto pueden hacer las tareas habituales de red).
16.¿Cuáles son las ventajas de usar un Router para conectar
a Internet?
Un router ADSLes un dispositivoquemezcla en un sóloaparato un modem ADSL
y un switch o punto de acceso, según sea sólo de cable o inalámbrico.
8. Una ventaja es que ningún ordenador debe estar permanentemente encendido
para que los demás puedan acceder a internet, sólo es necesario que esté
encendido y conectado el router.
17.Indica si la siguiente afirmación es cierta: “En Windows,
los equipos de una red se identifican con un Nombre, que
sustituye la función que tiene la IP del protocolo TCP/IP”
Verdadero: ya que todos los equipos necesitan un nombrepara poder verse
entre ellos.
18.¿Qué misión tiene los nombres de usuario, los grupos, y
los permisos, en el trabajo en redes de ordenadores?
-Elnombredel equipo es el nombrequetiene cadaordenadorpara identificarse.
-Los grupos son las subredes que se pueden conectar entre sí.
-Los permisos son las opciones que tiene cada equipo dentro del grupo de
trabajo.
-Si, porque si no pueden interferir unos con otros.
19.¿Crees que es importante una gestión adecuadas de la
configuración de los mismos?¿Por qué?
-Sí, ya que ayudan a que interfieran
20.¿Qué función puede tener una Intranet?
Una intranet es una página web interna de una red, es decir, que sólo se puede
acceder a ella desde la red en la que está, y no desde otra o desde internet. Se
usan para tener páginas con información a la que sólo deben acceder los
usuarios de una red. Por ejemplo, puede tener la información de una empresa,
de un organismo, de un departamento, de un aula de informática, etc..