Este documento describe cuatro valores éticos fundamentales: la libertad, la justicia, la responsabilidad y la verdad. Define cada valor y proporciona ejemplos. La libertad incluye la libertad física, política, civil y de pensamiento. La justicia significa dar a cada quien lo que le corresponde de manera imparcial. La responsabilidad es asumir las consecuencias de los propios actos. La verdad se refiere a la honestidad y sinceridad.
Expresar sentimientos a veces se hace complicado, pero las nuevas tecnologías nos facilitan el volvernos más humanos, si lo deseamos:
http://alquimiadecuentos.blogspot.com
http://frases-y-pensamientos-infinitos.blogspot.com
http://lasfotosmasalucinantes.blogspot.com
http://planeta-dunia.blogspot.com
Este es un documento muy relacionaado al anterior, pues este archivo contiene algunos de los poemas, yaravies de Mariano Melgar que le hace a Silviaa despues de su retorno de Lima.
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La pena de muerte, pena capital o ejecución consiste en provocar la muerte a un condenado por parte del Estado, como castigo por un delito establecido en la legislación; los delitos por los cuales se aplica esta sanción suelen denominarse «delitos capitales».
Uso de penas de muerte en el mundo (2013):
Abolida.
Suprimida para los crímenes no cometidos en circunstancias excepcionales (como los cometidos en tiempo de guerra).
Contemplada como una sanción penal, pero ya no aplicada.
Contemplada como una sanción penal, aún aplicada.
La muerte de criminales y disidentes políticos ha sido empleada por algunas sociedades en un momento de su historia, tanto para castigar el crimen como para suprimir la disidencia política. Actualmente la pena de muerte ha sido abolida y penalizada en casi todos los países europeos (excepto Bielorrusia), y la mayoría de los correspondientes a Oceanía (como Australia, Nueva Zelanda y Timor Oriental). La mayoría de países latinoamericanos han abolido la pena de muerte, mientras que en países como los Estados Unidos de América, Guatemala y la mayoría de los estados del Caribe aún sigue siendo aplicada. En Asia la pena de muerte está permitida en democracias como Japón e India. En África, aún se usa en Botsuana y Zambia.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
Examen final c1 v ernesto novoa
1. 1
Contenido
VALORES ÉTICOS FUNDAMENTALES...................................................................................................................A
Libertad ..................................................................................................................................................................A
Tipos de libertad ...............................................................................................................................................A
Justicia...................................................................................................................................................................B
Justicia absoluta. Principio de relevancia. Democracia...................................................................................B
Responsabilidad.....................................................................................................................................................C
El constructor de puentes.................................................................................................................................C
Verdad ...................................................................................................................................................................D
BIBLIOGRAFÍA...........................................................................................................................................................D
2. VALORES ÉTICOS FUNDAMENTALES 22-9-2015
A
VALORES ÉTICOS FUNDAMENTALES
Los valores éticos pueden ser muchos, muy variados y con diferentes percepciones, sin
embargo, el ser humano cuenta con cuatro valores éticos fundamentales, que podría decirse,
son el cimiento de la educación de las personas entre ellas mismas; estos valores los
tenemos muy arraigados dentro de nuestra conciencia y actuar. Cuando se habla de algo
fundamental se habla de algo sin lo cual no se podría seguir, así de importantes son estos
valores.
Estos cuatro valores y su aplicación es fundamental para la sana convivencia del ser humano
en sociedad, a continuación pasamos a describir cada uno de ellos:
Libertad
Se define como la cualidad de cualquier ser humano a elegir su destino, a decidir
por sí mismo sobre sus propios actos, es decir, eres libre cuando nadie más decide
por ti. Algo importante a acotar sobre la libertad, es que asi como eres libre para
elegir tus actos, así mismo debes de hacerte responsable de las consecuencia de
dichos actos, caso contrario, estarías cayendo en libertinaje, el no asumir las
consecuencias de tus actos.
Tipos de libertad
Libertad física
Es la posibilidad del movimiento; lo opuesto a estar encerrado
o encarcelado.
Libertad Política
Capacidad de ejercer nuestros derechos políticos de
participación en la vida de nuestras comunidades políticas; el
derecho al voto responde a esta libertad.
Libertad civil
Capacidad de ejercer nuestros derechos civiles; por ejemplo
el derecho a la huelga o a crear sindicatos
3. VALORES ÉTICOS FUNDAMENTALES 22-9-2015
B
Libertad de pensamiento
Capacidad de pensar lo que queremos, y más concretamente
de poder expresarlo.
Libertad religiosa
Posibilidad de elegir y ejercer las propias creencias sin estar
coaccionado por nadie.
Justicia
Este valor ético es la cualidad de dar a cada quien lo que por derecho le corresponde,
sea bueno o malo. La justicia es ciega, esto quiere decir que no mira a quien se
juzga, de esta manera no habrá parcialidad al momento de dar su merecido a una
persona.
Justicia absoluta. Principio de relevancia. Democracia.
Racionalmente no puede encontrarse una norma de
conducta que tenga validez absoluta.
La justicia absoluta configura una perfección
suprema irracional.
La diversidad de intereses humanos tarde o
temprano provocan conflictos de intereses, para lo
cual se plantean dos soluciones posibles: a)
satisfacer a uno a costa del otro; b) equilibrio entre
ambos.
Si se entiende valor supremo por la paz social, el
equilibrio será la solución justa.
El principio de la tolerancia va a ser el que permita
que la teoría relativista de los valores subsista.
La democracia es la forma de gobierno más
favorecedora de la ciencia
4. VALORES ÉTICOS FUNDAMENTALES 22-9-2015
C
Responsabilidad
La responsabilidad es la facultad humana de asumir las consecuencias de tus propios
actos, es cumplir con las obligaciones contraídas, ya sea por medio de un contrato
legal o más importante aún, por la palabra dada a una persona. Ser responsable es
cumplir siempre con los deberes contraídos, aunque estos no sean del todo cómodos.
Un ejemplo práctico de responsabilidad es cuando se tiene un hijo, el cual es
consecuencia de un acto tuyo y tu pareja, este hijo va a necesitar de tu sustento
económico, el hacerte responsable de que tenga que comer y vestir, y para esto
debes de conseguir un trabajo, que aunque sea pesado, debes de hacerlo para
proporcionar el sustento a tu hijo, lo cual te hará una persona responsable de tus
actos.
El constructor de puentes.
Párrafo 1: Este poema habla de las responsabilidades de cada
generación ante sus sucesores.
Párrafo 2: Un anciano, por un camino solitario, llegó en el frío
y gris atardecer a un abismo vasto, ancho y profundo por donde
rodaba un peligroso río. El anciano cruzó en la hosca penumbra
(pues las aguas no lo amedrentaban) pero en la otra margen se
detuvo y se puso a construir un puente. “Anciano –díjole otro
peregrino-. Derrochas energías con tu obra; tu viaje habrá
concluido con el día, y nunca más pasarás por estos rumbos;
has cruzado el profundo y ancho abismo, ¿por qué construir un
puente a estas horas?”.
Párrafo 3: El constructor irguió la gris cabeza. “Buen amigo, hoy
en el camino me seguía –dijo- un joven cuyos pies también deben
pasar por estos rumbos. Este abismo, que para mí no fue nada,
puede ser fatal para ese rubio joven. Él también debe cruzar en
el crepúsculo; buen amigo, para él construyo el puente.
5. VALORES ÉTICOS FUNDAMENTALES 22-9-2015
D
Verdad
La palabra verdad se usa mucho para referirse a una persona honesta, sincera y de
buena fe, una persona en la que puedes confiar. La verdad es lo que define lo real
de lo falso, algo verdadero es algo que puedes comprobar. El ser honesto es cumplir
con lo que ofreces. “La verdad los hará libres” una frase que encaja perfectamente,
ya que solo con la verdad podrás distinguir el bien del mal y ser mejor persona.
BIBLIOGRAFÍA