Examen tercer grado primer bimestre WORD

GOBIERNO CONSTITUCIONAL DEL ESTADO DE CHIAPAS
SECRETARIA DE EDUCACION
SUBSECRETARIA DE EDUCACION FEDERALIZADA
DIRECCION DE EDUCACION PRIMARIA
JEFATURA DE SECTOR No. 26
ZONA ESCOLAR No. 026
EXAMEN DEL PRIMER BIMESTRE
TERCERGRADO, CICLO ESCOLAR 2011 – 2012
Escuela Primaria________________________________________
Grado______________________ Grupo _____________________
Alumno_________________________________________________
Lugar y Fecha: __________________________________________
ASIGNATURAS
REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACION
ESPAÑOL
MATEMÁTICAS
CIENCIAS NATURALES
ESTUDIO DE LA ENTIDAD
DONDE VIVO
FORMACION CÍVICA Y ÉTICA
PROMEDIO

ESPAÑOL
INDICACIONES: Lee detenidamente cada una de las siguientes preguntas del examen y
encierra con lápiz el inciso que representa la respuesta correcta.
1.- Es un espacio donde se encuentran organizados todos los diferentes tipos de textos, para
facilitar el uso y consulta de las diversas colecciones de libros.
A) El salón de clases.
B) La papelería.
C) La biblioteca.
D) La escuela.
2.- Documento que propone reglas y acuerdos para hacer un buen uso de los libros del salón.
A) Reglamento de la escuela.
B) Reglamento del salón.
C) Reglamento de la biblioteca del aula.
D) Acuerdos y reglas.
3.- observa la siguiente imagen:
Según los datos que contiene, ¿Qué es?
A) Credencial del alumno.
B) Ficha de préstamo.
C) Datos personales
D) Credencial de elector.
4.- Encierra la imagen que sea ejemplo de un texto literario.
5.-
5.- Tacha la imagen que pertenece a un texto informativo.

6.- Los cuentos, las novelas, las obras de teatro y los poemas son ejemplos de textos:
A) Informativos.
B) Periodísticos.
C) Literarios.
D) Instructivos.
7.- Los relatos históricos, las biografías y las enciclopedias son ejemplos de textos:
A) Científicos.
B) Informativos.
C) Literarios
D) Humorísticos.
8.- Utilizando el guion largo vuelve a escribir el siguiente chiste dentro del recuadro. Coloca el
guion largo donde creas correcto.
Un agricultor le comenta a su vecino,
Hace un mes planté zanahorias. ¿Qué
crees que salieron?
El vecino contesta; pues zanahorias;
No, salieron conejos y se las comieron todas.
9.- Lee con atención el siguiente texto y resuelve las preguntas.
Había una vez un leñador que fue al bosque a cortar un viejo árbol. En el viejo árbol vivía un
duende, quien le pidió que no cortara el árbol.
El leñador decidió no cortar el
árbol. El duende agradecido, le dijo:
–Les cumpliré tres deseos a ti y a tu esposa.
El leñador fue corriendo a contarle a su esposa.
La mujer se puso tan contenta que olvidó preparar la
comida. Después el leñador dijo:
–Me gustaría comer una gran salchicha. Entonces una gran salchicha apareció sobre la
mesa. La mujer enojada le dijo:
–¡Ojalá que la salchicha se te pegara en la
nariz! Y la salchicha se le pegó a la nariz.
El leñador dijo:
–¡Que la salchicha se me despegue de la
nariz! Y la salchicha cayó.
Después, los dos se quedaron callados.
Por discutir, perdieron las tres oportunidades.
Entonces, se pusieron a comer la gran salchicha.
Fue lo único que obtuvieron!
10.- En el texto, las palabras que aparecen resaltadas, ¿En que tiempo verbal se encuentran?
A) Presente
B) Pasado
C) Futuro
D) Infinitivo
11.- ¿Qué tipo de texto es el que acabas de leer?
A) Informativo
B) Literario
C) Humorístico
D) Publicitario
12.- ¿Qué titulo es el más adecuado para el texto?
A) La salchicha mágica.
B) El esposo y la esposa.
C) Los tres deseos.
D) La familia y el duende.

13.- Cuál de los siguientes datos, no corresponden a un directorio telefónico:
A) La edad.
B) El nombre de la persona.
C) La dirección.
D) El teléfono.
14.- Observa y lee los siguientes textos y encierra aquel que corresponda a un chiste.
Dos perros hablan en la calle
acerca de sus vidas:
-Mi dueño me dice “foforito”
y me gusta.
-pues a mí me dicen “bájate
del sofá” y no me gusta
mucho.
Vive en el desierto, mata a las
personas, debajo de las
piedras, muy bien se
acomoda. ¿Qué es?
Creo en ti amigo: si tu sonrisa
es como un rayo de luz que
alegra mi existencia.
Creo en ti amigo: si tus ojos
brillan de alegría al
encontrarnos.
15.- Según las listas de apellidos, elige la opción donde estos se encuentran ordenados
alfabéticamente.
A) Álvarez, Becerra, López, Villaseñor, Zavala.
B) Arce, Villarreal, Carreño, López, Sánchez
C) De la cruz, Zavala, Sibaja, Chacón, Santiago
D) Contreras, Villar, Hernández, Caballero, Nanduca.
16.- Lee cada una de las siguientes oraciones y elije la que debe llevar signos de interrogación:
A) El coche azul está estacionado.
B) Cómo te llamas.
C) Hola, que felicidad de verte.
D) Adiós, que te vaya bien.
17.- Tomando en cuenta el abecedario que aparece en tu libro, ¿Cuántas letras lo conforman?
A) 27
B) 30
C) 29
D) 25
18.- Observa bien los datos del siguiente formato, es un ejemplo de:
A) Telegrama.
B) Directorio personal.
C) Ficha de préstamo de dinero.
D) Carta formal.
19.- Para expresar asombro, alegría, enojo, queja o lastima se utilizan los signos de:
A) Interrogación.
B) Admiración.
C) Punto y coma.
D) Guiones largos.

MATEMÁTICAS
1.- El papa de Juan vende lápices en la escuela, cada lápiz cuesta $3.00. Al final del día reunió
39 pesos. ¿Cuántos lápices vendió el papa de Juan?
A) 6 lápices
B) 10 lápices
C) 14 lápices
D) 13 lápices.
2.- Observa muy bien la imagen y calcula mentalmente la cantidad de tazos.
¿Cuántos tazos hay en la imagen? _________
¿Cuántas decenas puedes formar? _________
Explica la forma que utilizaste para descubrir el
número exacto de los tazos.
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
3.- Observa el ejemplo y luego contesta:
3 unidades de millar + 5 centenas + 8 decenas + 9 unidades = 3589
5 unidades de millar + 3 centenas + 6 decenas + 4 unidades = ______
7 unidades de millar + 5 decenas + 1 unidad + 2 centenas = ______
6 decenas + 3 unidades + 9 centenas = ______
4 unidades de millar + 4 centenas + 7 decenas + 0 unidades = ______
4.- Escribe correctamente el nombre de las siguientes cantidades.
9673:_______________________________________________________________________
3761: _______________________________________________________________________
2048:________________________________________________________________________
5.- A la maestra Carolina le entregaron los libros para la biblioteca de aula en 2 cajas y 9 libros
sueltos. En cada caja hay 10 bolsas y cada una con 10 libros. ¿Cuántos libros le dieron en total
a la maestra?
A) 31 libros
B) 209 libros
C) 490 libros
D) 150 libros
6.- Completa las siguientes series numéricas:
5- ______ - 15- ______ - ______ - 30 - ______ - 40- _____- 50- ______- ______.
6- ______ - 14 - ______- 22- ____ - 30- _____ - 38- _____- 46- _____- 54 - ____ -62.

Resuelve los siguientes problemas.
7.- Oscar junto a su hermano, han ahorrado en todo el año 1220 pesos. Compraron 300
pesos en juguetes. ¿Cuánto dinero les queda a Oscar y su hermano? ______________
8.- El kilo de tortillas tiene 67 piezas. Pedro, junto a su hermana y su mama se comieron 46
tortillas. ¿Cuántas tortillas le quedan al papá de Pedro? ______________
9.- Jaime ayuda al maestro de Educación Física a contar las pelotas de futbol que hay en la
escuela. Las tiene guardadas en 5 costales y en cada costal hay 30 pelotas. ¿Cuántas pelotas
tienen en total? ________________
10.- En la escuela, hay 2 grupos de primer grado, 3 grupos de segundo grado, 4 grupos de tercer
grado, 2 de cuarto, 3 de quinto y 1 de sexto grado. En cada grupo hay 20 alumnos. ¿Cuántos
alumnos hay en total en la escuela?________________________
11.- Encierra la imagen que sea una figura geométrica y tacha la imagen que sea un
cuerpo geométrico.

12.- Nombre que se le da a cada punto en la esquina de las figuras que es donde se cruzan
o unen dos o más líneas o segmentos de líneas.
A) Caras.
B) Aristas
C) Vértice
D) Eje de simetría.
13.- ¿Como se llama el segmento recto o curvo que se forma con la unión de dos caras de
un cuerpo geométrico?
A) Arista
B) Vértice
C) Cara
D) Eje de simetría.
14.- Observa detenidamente la siguiente imagen y contesta lo que se te pide.
¿Cuántas caras tiene el cubo?___________
¿Cuántas vértices? __________
¿Cuántas aristas? __________
¿Cuántas caras tiene la pirámide?___________
¿Cuántas vértices? __________
¿Cuántas aristas? __________
15.-Observa la imagen y contesta lo que se te indica.
¿Qué hora marca el reloj? _______
¿Qué hora marca el reloj? _______
16.- Realiza las siguientes multiplicaciones:
5 6 2 0 1 5 4 7 6 8
X4 X 4 X 3 X 2 X 3

17.- Descompongan las siguientes cantidades de varias formas distintas.
30 = x 50 = x
30 = x 50 = x
18.- Resuelve las siguientes sumas y represéntala en forma abreviada.
4 + 4 + 4 + 4 + 4 + 4 = x =
2 + 2 + 2 + 2 + 2 + 2 + 2 + 2 = x =
6 + 6 + 6 + 6 + 6 = x =
5 + 5 + 5 + 5 + 5 + 5 + 5 + 5 = x =
19.- Observa la imagen y contesta.
¿Cuánto pagaré si compro todos los
útiles Escolares? ______
¿Cuánto me regresan de cambio si pago
con Un billete de 200 pesos? ________
¿Cuánto pagaré si compro la mochila, el
Cuaderno, el lápiz y el bolígrafo? _______
CIENCIAS NATURALES
1. ¿Dónde inicia el proceso digestivo?
A) En el estómago
B) En la boca
C) En los intestinos
D) En el esófago
2. En el esquema del aparato respiratorio, encierra la letra que representa los pulmones.
3. ¿Cómo se le llama al conjunto de huesos, articulaciones, cartílagos y ligamentos?
A) Sistema óseo
B) Aparato digestivo
C) Aparato locomotor
D) Sistema nervioso

Observa la imagen y contesta las preguntas 4 y 5
4. ¿Con qué letras están señalados el húmero y el
cráneo? Enciérralas de color rojo
5. En las partes donde señala la letra C y F están
los puntos donde se unen los huesos, ¿Cómo
se les llama?
A) Ligamentos
B) Articulaciones
C) Cartílagos
D) Músculos
6. Los siguientes órganos forman parte del aparato respiratorio, menos:
A) La tráquea
B) Los pulmones
C) Los bronquios
D) El estómago
7. Son fibras que se encogen y se estiran cuando tu cuerpo realiza cualquier tipo
de movimiento, y que recubren casi todo el esqueleto:
A) Los ligamentos
B) Las glándulas
C) Los músculos
D) Los cartílagos
8. Coordina y envía señales a los músculos para realizar movimientos:
A) Sistema nervioso
B) Aparato locomotor
C) Sistema óseo
D) Sistema muscular
9. Se encargan de llevar la sangre del corazón al resto del cuerpo con los materiales que
éste requiere:
A) Las venas
B) El intestino delgado
C) Los tubos capilares
D) Las arterias
Observa muy bien el dibujo y contesta la pregunta 10
10. Para ti, ¿Qué representa el dibujo?
A) Aparato digestivo
B) Sistema locomotor
C) Aparato circulatorio
D) Sistema muscular

11.Identifica cuál NO es un órgano del aparato digestivo:
A) El estómago
B) El hígado
C) Los intestinos
D) Tráquea
12. La tortilla y el pan son los alimentos que más consumimos, ellos pertenecen al grupo de:
A) Leguminosas
B) Cereales
C) Verduras
D) Tubérculos
13. Para cuidar nuestro cuerpo tenemos que aprender a prevenir los accidentes. ¿En qué
opción representa una medida para prevenir accidentes?
A) Realizar actividad física hasta cansarse y después tomar suficiente agua
B) Practicar simulacros dentro del aula para ponerse a salvo ante cualquier emergencia.
C) Realizar un calentamiento previo de los músculos antes de realizar una actividad física
D) Consumir suficientes alimentos de lo que más te guste
14.De La siguiente lista de alimentos, ¿Cuáles debemos consumir en menor cantidad?
A) Leguminosas y carne
B) Frutas y verduras
C) Cereales y tubérculos
D) Grasas y azúcares
15. Comer en exceso o dejar de consumir alimentos de un grupo nos puede provocar
los siguientes problemas de salud, MENOS:
A) El sobrepeso
B) La desnutrición
C) La obesidad
D) La nutrición
16.El esqueleto de una persona adulta está constituido por:
A) 270 huesos
B) 206 huesos
C) 200 huesos
D) 602 huesos
ESTUDIO DE LA ENTIDAD DONDE VIVO
1.- Observa la imagen y escribe los nombres de los estados y el pais que colindan
con chiapas.

2.- Encierra la imagen que representa la tradición más importante de tu localidad.
3.- Observa bien el mapa del estado de Chiapas y colorea de rojo la parte donde se localiza
Tonalá.
4.- Escribe el nombre de la tradición que corresponde a cada imagen:
Día de Muertos – Fiestas Patrias – San Francisco de Asís – Virgen de Guadalupe.

FORMACIONCÍVICA Y ÉTICA
1.- Elije la opción que representa medidas preventivas para evitar contagiarse de la
influenza A(H1N1).
A) Sentarse bien y mantener limpio su lugar.
B) Cubrir nariz y boca al estornudar.
C) Calentar los músculos y jugar con respeto.
D) Lavarse las manos y sacudir la nariz con una servilleta.
2.- ¿Cuál es la medida preventiva más adecuada para proteger la integridad física de las
personas al subir y bajar escaleras?
A) Bajar lo más rápido posible para no ser alcanzado con el de atrás.
B) Subir y bajar calmado, apoyados del barandal.
C) Empujar a otros para que caminen rápido.
D) Subir y bajar jugando con los compañeros
3.- Cuando te enfermas tu o alguien de tu familia; ¿A qué lugar deben acudir?
A) A la farmacia del ahorro.
B) A la escuela.
C) A la clínica de salud.
D) Al botiquín de la iglesia.
4.- Es la señal de alerta que emite el cuerpo cuando está enfermo.
A) Fiebre
B) Risa incontrolable.
C) Crecimiento
D) Mucho apetito
5.- Una medida preventiva para evitar enfermedades es:
A) Consumir sustancias nocivas.
B) Consumir alimentos no nutritivos.
C) Hacer mucho ejercicio y dormir pocas horas.
D) Aplicarse vacunas.
6.- El maestro Adler habló en clase de la importancia del aseo, la limpieza y el cuidado
del cuerpo; entonces, el tema de su clase fue:
A) La alimentación nutritiva
B) Computación
C) La higiene
D) Los deportes
7.- Es un ejemplo claro donde no se respetan los derechos de los niños:
A) Ser amado
B) Ser educado
C) Ser alimentado
D) Ser maltratado
8.- El hecho de no interrumpir durante la participación de un compañero, es señal de:
A) Tolerancia.
B) Humildad.
C) Paz.
D) Respeto.

9.- Cuando tomas una decisión de realizar las tareas que te deja el maestro, se puede decir
que ya eres:
A) Honesto.
B) Amoroso.
C) Responsable.
D) Respetuoso.
10.Trabajar en equipo significa:
A) Aislar a los compañeros que no trabajan.
B) Integrar a los compañeros para que todos colaboren a resolver un problema.
C) Imponer nuestras ideas y no escuchar a los demás.
D) Decirle a alguien que su participación no vale.
11. Cuando alguna persona llega y entra a tu salón, lo primero que haces para demostrar tu
educación es:
A) Saludarla
B) No decirle nada para que no se sienta mal
C) Ignorarla
D) Preguntar el motivo de su presencia
¡FELICIDADES!HAZ TERMINADO EL EXAMEN DEL PRIMER BIMESTRE
________________________________
FIRMA DEL PADRE DE FAMILIA O TUTOR

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