Decroly y la experimentación en los niños con discapacidad

1. Álvarez Grueso Ana Milena
Paz Zamora Ángela Vanessa
Rentería Rivas Esther Sofía
Rodallega López Marcia
Urrego Cabezas Lorena Elodia
Valencia Torres Diana Yaneth
LA EXPERIMENTACIÓN

2. ATENCIÓN PARA EL NIÑO
IRREGULAR (Decroly citado por
Besse, 2007)
*Para ellos mismo
*Para los demás

3. EL NIÑO ANORMAL E IRREGULAR:
PSICOLOGIA COMPARATIVA
La creación de escuelas especializadas
Error que se comete con el niño anormal
(Decroly citado por Besse, 2007:32-33)

4. ESTUDIOS DE LOS NIÑOS
IRREGULARES
ITARD: Investigaciones en la realidad
SEGUIN: Tratamiento sobre la debilidad
mental
MONTESSORY: Dos elementos esenciales
a) Actividad de los sentidos (sensibilidad)
b) Actividad del movimiento (movilidad)
(Bligoj, pag 17 pb,2005 )

5. INSTITUCIONALIZACIÓN DE LA
INVESTIGACIÓN
Conocer mejor al niño.
La creación de la sociedad belga de
pedotecnia con el objetivo de “investigar las
aplicaciones practicas de la pedología”
Decroly investigó en: psicología, medicina,
sociología y pedagogía. (Revue de
pédotechnie,1913,núm.1,pág.3).

6. FUNCIONES DEL MÉDICO
ESCOLAR
Decroly un hombre de ciencias, un investigador
seguro respaldando que sus ideas tenían
experiencia objetivas que conducían a señalar un
análisis mas profundo para abordar aquellos
problemas de niños anormales.
¿Qué educación se debe impartir en tal caso?
¿Quién es el indicado para hacerlo, el pedagogo o
el médico? (Decroly citado por, Besse 2007:161)

7. LA EDUCACIÓN DE LOS
IRREGULARES
¿Qué son los irregulares?
¿Por qué nacen niños y niñas
irregulares?
Propuesta de Decroly para tratar
niños y niñas irregulares (Besse,
2007 Ibid.124-126)

8. DECROLY Y LAS
INSTITUCIONES
Decroly investigo con sus colaboradores los
mejores métodos para cumplir los objetivos fijados.
Aprovechó los primeros fracasos de manera
creativa y así introdujo progresivamente un
método original para el aprendizaje de la lectura.
(Decroly citado por Besse, 2007:1906)

9. Bibliografía
• Besse, J. M. (2007). Decroly una pedagogía de
lo racional. México: Trillas
•Bligoj, k (2005). psicología pedagógica. Recuperado
de
https://modules/mod_ense/revista/pdf/Numero_14/PIL
AR_RAMIREZ_2.pdf
•Imágenes tomadas de google

10. Gracias