Teorias pedagogicas y psicopedagogicas. Segun cvasquezc

1. DESCUBRIENDO LAS CLASES
DE ALIMENTOS

2.  L a pedagogía es el arte o ciencia de enseñar,
de formar el desarrollo del niño.
Tenemos los siguientes pedagogos:
 José Antonio Encinas.
 María Montessori.
 Ovidio Decroly.

3. TEORIA DE JOSÈ ANTONIO ENCINAS:
Para él no había niños bonitos y otros
feos, todos eran iguales de importantes.
TEORIA DE MONTESSORI:
Baso sus ideas en el respeto hacia los niños
y su impresionante capacidad de aprender.
TEORIA DE OVIDO DECROLY:
Propuesta pedagógica basada en el respeto por
el niño y su personalidad con el objetivo de
preparar a los niños para vivir en libertad.

4. o La psicopedagogía es la ciencia aplicada que
estudia la conducta humana en situaciones
socioeducativas.
o En ella se interrelacionan la psicología
evolutiva.
Tenemos a los siguientes psicopedagogos:
 Paul David Ausubel.
 Jean Piaget.
 Jerome Bruner.

5. TEORIA DE DAVID AUSBEL:
Aprendizaje significativo.
TEORIA DE JEAN PIAGET:
El desarrollo desarrollo cognitivo.
TEORIA DE BRUNER:
El aprendizaje por descubrimiento.