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Libros científicos para niños
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¿Cómo podemos estimular tempranamente la ciencia en los niños? Queremos que los niños se
familiaricen con las ciencias, y desarrollen sus capacidades y talentos. Los libros científicos para niños
son un buen recurso para fomentar una visión científica en los chicos.
EC | Madrid | Enero 2013
La ciencia, según José Manuel
Sánchez Ron, sería aquella actividad que tiene como fin estudiar todos los objetos y fenómenos que
existen y se producen en la naturaleza. ¿Cómo podemos acercar las teorías científicas, sus
explicaciones y su capacidad de predecir, a los niños? ¿Podemos conseguir que se detengan a
observar lo que les rodea, y preguntarse cuestiones cómo la composición de los cuerpos que vemos,
sobre cómo se explican los colores, qué hace que brillen las estrellas, y muchas otras preguntas sobre
la realidad natural?
Los niños son curiosos por naturaleza. Es precisamente en las primeras etapas de su desarrollo en las
que debemos ayudarles a trabajar una actitud científica, a descubrir los valores de la ciencia y una
forma particular de mirar el mundo. También es importante fomentarles su capacidad de innovar.
Debemos alentar a los niños para que se planteen sus propias preguntas, y hacerles preguntas a ellos
para que puedan compartir sus ideas. Podemos utilizar las propias experiencias de los chicos para
acercarles a una visión científica del mundo. Investigando y experimentando, los chicos aprenden las
ciencias y aumentan sus conocimientos sobre las ideas científicas: tocando, manipulando, o cambiando
cosas, desarrollan su actitud científica ante la vida.
Una buena manera de aplicar todo lo dicho es a través de la realización de actividades que tengan en
cuenta la personalidad de los chicos y no sean demasiado complicadas para ellos, según su edad y
preferencias personales. Si el niño, además, contribuye a escogerlas, se implicará aún más en su
educación científica. Los niños aprenden haciendo.
Los libros de ciencia para niños nos ayudan a acercar la ciencia a los chicos, a empujarles a explorar el
mundo que les rodea, a explicarse lo que sucede en él. Os presentamos a continuación algunos de
ellos:
 Inventos. Historia ilustrada de la rueda. Yasin Deol. Editores Mexicanos Unidos S.A., 2012. En este libro
se presenta cómo se inventó la rueda, cuáles fueron sus diversas etapas de desarrollo y cuáles son los
usos que se le dan en el mundo actual.
 Inventos. Historia ilustrada del fuego. Pradip Narayan. Editores Mexicanos Unidos S.A, 2012. ¿Cómo
vivía el ser humano antes del hallazgo del fuego? ¿Cómo transformó éste su existencia para siempre? A
lo largo de sus páginas, se relatan los usos del fuego y cómo éste se ha mantenido.
 El pequeño e increíble nanomundo. Noboru Takeuchi, Marisol Romo. Universidad Nacional Autónoma
de México, 2011. Noboru Takeuchi y Marisol Romo nos acercan al mundo de lo pequeño, a la ciencia
de lo diminuto.
 Hugo y las leyes del movimiento. Noboru Takeuchi, Marisol Romo. Universidad Nacional Autónoma de
México, 2011. El protagonista de esta historia, aplicando las leyes de la física, logra rescatar a su perro
de un malévolo científico loco, y de paso salva al mundo de un gran peligro.
 Las matemáticas explicadas a mi hija. Denis Guedj. Paidós Ibérica, Barcelona, 2009. Este libro nos sirve
de estupenda introducción a los secretos de las matemáticas. En él se tratan los números, la geometría,
el álgebra, los puntos y relaciones, los problemas, el razonamiento.
 ¿Odias las matemáticas? Alejandra Vallejo-Nágera. Ediciones Martínez Roca, Barcelona, 1998. Con
múltiples viñetas e ilustraciones, se trata de presentar las matemáticas de manera divertida a los chicos
 La magia de la realidad. Pequeña historia de la ciencia. Richard Dawkins. Espasa, Barcelona, 2011. La
mayoría de los capítulos de este libro comienzan por una pregunta. La intención de Dawkins es
contestar a esa pregunta, o al menos proporcionar la mejor respuesta posible, que es la respuesta de la
ciencia. ¿Por qué hay tantos tipos de animales? ¿De qué están hechas las cosas? ¿Cómo y cuándo
empezó todo? ¿Por qué ocurren cosas malas? ¿Qué es el sol? Éstas son algunas de las preguntas qu e
Dawkins intenta responder.
 Pequeños científicos. Experimentos con colores. Ruth Gellersen, Ulrich Velte. Equipo de Edición,
Barcelona, 2007; Pequeños científicos. Experimentos con la naturaleza. Ruth Gellersen, Ulrich Velte.
Equipo de Edición, Barcelona, 2007; Pequeños científicos. Experimentos de construcción. Ruth
Gellersen, Ulrich Velte. Equipo de Edición, Barcelona, 2007. Estos libros recogen experimentos para
principiantes, iniciados y expertos, según la edad y el nivel de desarrollo del niño. Unas sencillas
instrucciones facilitan al pequeño y a los padres la preparación y ejecución de los experimentos.
Para intentar incentivar la curiosidad científica de los pequeños de la casa uno puede
convertirse en "mago" y hacer trucos para niños que les dejen con la boca abierta. Una botella
de agua con gas "aparentemente normal que se congela instantáneamente al abrirla", ser capaz
de meter un huevo en una botella sin romperlo, poner a bailar a una lata de refresco, clavar una
pajita en una patata como si uno tuviera súperpoderes o quemar dinero. Puede que este último
no sea lo más educativo del mundo, pero seguro que consigue llamar su atención.
Estos son algunos de los 50 trucos de Locos por la ciencia (Grijalbo), un libro ilustrado de
Daniel Tatarsky que invita a los más pequeños a descubrir la "magia" de la ciencia". A
continuación puedes ver los pasos para realizar varios experimentos, entre ellos el de "quemar
dinero". Realizar estos trucos, como se apunta en el prólogo, requiere de distintas "medidas de
seguridad", ya sea porque puedes ensuciar la casa o porque se necesita que algún adulto ayude a
manipular "los ingredientes".
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  • 1. Libros científicos para niños  Imprimir  Compartir este artículo  ¿Cómo podemos estimular tempranamente la ciencia en los niños? Queremos que los niños se familiaricen con las ciencias, y desarrollen sus capacidades y talentos. Los libros científicos para niños son un buen recurso para fomentar una visión científica en los chicos. EC | Madrid | Enero 2013 La ciencia, según José Manuel Sánchez Ron, sería aquella actividad que tiene como fin estudiar todos los objetos y fenómenos que existen y se producen en la naturaleza. ¿Cómo podemos acercar las teorías científicas, sus explicaciones y su capacidad de predecir, a los niños? ¿Podemos conseguir que se detengan a
  • 2. observar lo que les rodea, y preguntarse cuestiones cómo la composición de los cuerpos que vemos, sobre cómo se explican los colores, qué hace que brillen las estrellas, y muchas otras preguntas sobre la realidad natural? Los niños son curiosos por naturaleza. Es precisamente en las primeras etapas de su desarrollo en las que debemos ayudarles a trabajar una actitud científica, a descubrir los valores de la ciencia y una forma particular de mirar el mundo. También es importante fomentarles su capacidad de innovar. Debemos alentar a los niños para que se planteen sus propias preguntas, y hacerles preguntas a ellos para que puedan compartir sus ideas. Podemos utilizar las propias experiencias de los chicos para acercarles a una visión científica del mundo. Investigando y experimentando, los chicos aprenden las ciencias y aumentan sus conocimientos sobre las ideas científicas: tocando, manipulando, o cambiando cosas, desarrollan su actitud científica ante la vida. Una buena manera de aplicar todo lo dicho es a través de la realización de actividades que tengan en cuenta la personalidad de los chicos y no sean demasiado complicadas para ellos, según su edad y preferencias personales. Si el niño, además, contribuye a escogerlas, se implicará aún más en su educación científica. Los niños aprenden haciendo. Los libros de ciencia para niños nos ayudan a acercar la ciencia a los chicos, a empujarles a explorar el mundo que les rodea, a explicarse lo que sucede en él. Os presentamos a continuación algunos de ellos:  Inventos. Historia ilustrada de la rueda. Yasin Deol. Editores Mexicanos Unidos S.A., 2012. En este libro se presenta cómo se inventó la rueda, cuáles fueron sus diversas etapas de desarrollo y cuáles son los usos que se le dan en el mundo actual.  Inventos. Historia ilustrada del fuego. Pradip Narayan. Editores Mexicanos Unidos S.A, 2012. ¿Cómo vivía el ser humano antes del hallazgo del fuego? ¿Cómo transformó éste su existencia para siempre? A lo largo de sus páginas, se relatan los usos del fuego y cómo éste se ha mantenido.  El pequeño e increíble nanomundo. Noboru Takeuchi, Marisol Romo. Universidad Nacional Autónoma de México, 2011. Noboru Takeuchi y Marisol Romo nos acercan al mundo de lo pequeño, a la ciencia de lo diminuto.  Hugo y las leyes del movimiento. Noboru Takeuchi, Marisol Romo. Universidad Nacional Autónoma de México, 2011. El protagonista de esta historia, aplicando las leyes de la física, logra rescatar a su perro de un malévolo científico loco, y de paso salva al mundo de un gran peligro.  Las matemáticas explicadas a mi hija. Denis Guedj. Paidós Ibérica, Barcelona, 2009. Este libro nos sirve de estupenda introducción a los secretos de las matemáticas. En él se tratan los números, la geometría, el álgebra, los puntos y relaciones, los problemas, el razonamiento.  ¿Odias las matemáticas? Alejandra Vallejo-Nágera. Ediciones Martínez Roca, Barcelona, 1998. Con múltiples viñetas e ilustraciones, se trata de presentar las matemáticas de manera divertida a los chicos
  • 3.  La magia de la realidad. Pequeña historia de la ciencia. Richard Dawkins. Espasa, Barcelona, 2011. La mayoría de los capítulos de este libro comienzan por una pregunta. La intención de Dawkins es contestar a esa pregunta, o al menos proporcionar la mejor respuesta posible, que es la respuesta de la ciencia. ¿Por qué hay tantos tipos de animales? ¿De qué están hechas las cosas? ¿Cómo y cuándo empezó todo? ¿Por qué ocurren cosas malas? ¿Qué es el sol? Éstas son algunas de las preguntas qu e Dawkins intenta responder.  Pequeños científicos. Experimentos con colores. Ruth Gellersen, Ulrich Velte. Equipo de Edición, Barcelona, 2007; Pequeños científicos. Experimentos con la naturaleza. Ruth Gellersen, Ulrich Velte. Equipo de Edición, Barcelona, 2007; Pequeños científicos. Experimentos de construcción. Ruth Gellersen, Ulrich Velte. Equipo de Edición, Barcelona, 2007. Estos libros recogen experimentos para principiantes, iniciados y expertos, según la edad y el nivel de desarrollo del niño. Unas sencillas instrucciones facilitan al pequeño y a los padres la preparación y ejecución de los experimentos. Para intentar incentivar la curiosidad científica de los pequeños de la casa uno puede convertirse en "mago" y hacer trucos para niños que les dejen con la boca abierta. Una botella de agua con gas "aparentemente normal que se congela instantáneamente al abrirla", ser capaz de meter un huevo en una botella sin romperlo, poner a bailar a una lata de refresco, clavar una pajita en una patata como si uno tuviera súperpoderes o quemar dinero. Puede que este último no sea lo más educativo del mundo, pero seguro que consigue llamar su atención. Estos son algunos de los 50 trucos de Locos por la ciencia (Grijalbo), un libro ilustrado de Daniel Tatarsky que invita a los más pequeños a descubrir la "magia" de la ciencia". A continuación puedes ver los pasos para realizar varios experimentos, entre ellos el de "quemar dinero". Realizar estos trucos, como se apunta en el prólogo, requiere de distintas "medidas de seguridad", ya sea porque puedes ensuciar la casa o porque se necesita que algún adulto ayude a manipular "los ingredientes". Toda una lección científica: