Este documento describe un experimento sobre el efecto de la anilina en el crecimiento de semillas de lentejas. Se observó el crecimiento de 4 grupos de semillas regadas con diferentes cantidades de anilina, y un grupo de control regado solo con agua. El grupo sin anilina mostró el mayor crecimiento, mientras que el grupo con más anilina mostró muy poco crecimiento. El experimento sugiere que la anilina afecta negativamente el crecimiento normal de las plantas.
Semillero. Crecimiento de plantas a diferentes condiciones ambientales.Yusmary Urquiola
Las plantas son organismos autòtrofos, que necesitan de las condiciones adecuadas del ambiente( luz solar, agua, temperatura, aire, sustrato, nutrientes)para tener un optimo desarrollo.
Semillero. Crecimiento de plantas a diferentes condiciones ambientales.Yusmary Urquiola
Las plantas son organismos autòtrofos, que necesitan de las condiciones adecuadas del ambiente( luz solar, agua, temperatura, aire, sustrato, nutrientes)para tener un optimo desarrollo.
Al sembrar una semilla, ésta debe de estar rodeada por ciertas condiciones que faciliten su desarrollo y por ende que complete su ciclo de vida, la semilla puede pasar por un estado de latencia y espera solamente a que existan estas condiciones para continuar con su proceso, un problema que sucede a veces es cuando la semilla no germina y no se sabe por qué.
OBJETIVOS
Saber si es que los problemas de germinación son propias de una sola variedad o también se manifiesta en las demás variedades.
Distinguir las distintas formas en la que se puede manifestar el problema de germinación.
La germinación es el proceso de la semilla cuando se desarrolla pues ya que para el proceso de esta semilla se necesita el agua, el sol y el cuidado de la persona misma para que esta semilla llegue a ser una planta.
TIPOS DE GERMINACIÓN
GERMINACIÓN EPIGEA.- el hipocótilo se alarga y eleva los cotiledones sobre el suelo (hipocótilo se mantiene debajo de los cotiledones).
partes
El embrión es la pequeña planta en estado embrionario. Cuando las condiciones son favorables (adecuada humedad, calor y oxígeno) se desarrolla dando lugar a una nueva planta. Contiene las partes siguientes:
La radícula.- es la parte del embrión que emerge primero
La púmula .- es una yema, se encuentra a lado opuesto de la radícula
El hipocótilo.-es el espacio entre la radícula y la plúmula
Cotiledones.- la función de primeras hojas o de reserva alimenticia, a veces ambas cosas a la vez.
El endospermo o albumen.- es la reserva alimentaria contenida en la semilla.
Epispermo.- es la cubierta exterior.
I. INTRODUCCIÓN
La germinación es un proceso mediante el cual una semilla depositada en un medio ambiente se convierte en una nueva planta.
Este proceso se lleva a cabo cuando el embrión (una plantita en miniatura en estado latente) llega a una etapa que se hincha y por resultado comienza el proceso de germinación, Para que todo esto sea posible es necesario de elementos básicos para el desarrollo de dicha planta como son: agua, oxígeno y la existencia de sales minerales, la germinación es aquello que se expande en un ser más grande a partir de una existencia pequeña (la semilla).
Este es un proceso de reproducción que caracteriza a las plantas, es un estado de descanso y la germinación reanuda el crecimiento de dicha planta.
El efecto que el agua provoca es que cuando el agua corre a través de las envolturas de la semilla y llega hasta el embrión, que durante la fase sea secado por completo, el efecto que el agua provoca es que se hinche la semilla con la intención de que rompa y halla el momento del comienzo de una nueva planta.
GERMINACIÓN HIPOGEA.- la semilla permanece donde fue sembrado, el hipocótilo no eleva los cotíledones solo emerge el epicótilo.
PROPÓSITO
Se aspira que los estudiantes con la actividad a realizar conozcan la importancia que tienen las plantas como seres vivos, y que a través de una semilla se reproducen otras que dan frutos, flores, alimentos y también ayu
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
9. Crecimiento de plantas 1, 2. 3 menos planta 4 la de mayor cantidad de anilina. 2 4 7 13 24-11-2011 4 Mayor crecimiento de ramas y hojas de planta 1, 2, 3 . Planta 4 no crece 2 7 9 16 01-12-2011 5
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