Sociologia Definicion de conceptos como diversidad cultural Desarrollo cultural en Honduras

1. INSTITUTO ADVENTISTA METROPOLITANO
EXPOCISION
SOCIOLOGIA
PRESENTADO A:
MILIXA OSEGUERA
GRUPO #2
INTEGRANTES:
ZEUSS CALIX
JESSICA CALIX
SARA MOLINA
EDUARDO ALVAREZ
MONTSERRAT KAFATI
GRADO:
10MO
FECHA:
26/05/2019

2. ¿Qué es la Diversidad cultural?
Diversidad cultural es la convivencia e interacción que existe entre
diferentes culturas dentro de un mismo espacio geográfico compartido por
un grupo de personas o sociedad.
A través de la diversidad cultural se pueden apreciar las diferentes
expresiones culturales propias de un pueblo, país o región que, a su vez,
han sido modificadas o afectadas porlas expresiones culturales
provenientes de otros territorios gracias a diversos factores.
Por ello, se puede afirmar que la diversidad cultural poseela cualidad de
aceptar y compartir, de manera recíproca, características propias de una u
otra cultura en un espacio geográfico en particular.
Por tanto, el concepto de diversidad cultural está íntimamente relacionado
con los significados de identidad cultural, interculturalidad y
multiculturalidad, que implican el contacto entre diversas lenguas, etnias,
religiones, expresiones artísticas, valores, gastronomías, cosmovisiones,
entre otros.
Estos contactos e intercambios de conocimientos y expresiones son los que
enriquecen el capital cultural de un país o región.
La diversidad cultural ha fomentado el reconocimiento de aquello que
resulta ajeno, así como, el intercambio de conocimientos y de valores
como, el respeto, la tolerancia, la comprensión y la convivencia entre los
diferentes grupos de personas que viven en un mismo espacio.
Sin embargo, entre las consecuencias negativas de la diversidad está el
hecho de que se esté configurando una cultura común, en la que se pierden
las identidades culturales de los grupos minoritarios sobrelos dominantes.
La diversidad cultural inicio como un proceso lento que conel pasar del
tiempo y el desarrollo de las actividades humanas ha tomado una velocidad
indetenible.
Por ejemplo, la diversidad cultural existe desdelos procesos deinvasiones,
batallas y conquistas de nuevos territorios en los que hubo encuentros de
personas de distintas procedencias. En la actualidad, la diversidad cultural
está en todas partes y ha permitido el desarrollo de nuevos conocimientos.

3. Diversidad cultural en Honduras
La cultura también se define en las ciencias sociales como un conjunto de
ideas, comportamientos, símbolos y prácticas sociales, aprendidos de
generación en generación a través de la vida en sociedad. Sería el
patrimonio social de la humanidad o, específicamente, una variante
particular del patrimonio social.
Cuando hablamos de diversidad cultural en Honduras nos referimos a todas
aquellas características propias de nuestro país en distintos ambientes.
Podemos iniciar diciendo que diversidad se refiere a las distintas maneras
en que vemos nuestro entorno y cultura a todo lo que refiere a pertenencia
nuestra, en otras palabras todas las tradiciones y costumbres que hemos
heredados a través del tiempo.
Cada grupo es un mundo de tradiciones es porello que cada persona o
individuo en grupo hace que una sociedad sea propia. Algo que no
podemos olvidar es nuestras comidas típicas, que son recetas antiguas que
tiene cada pueblo. Honduras cuenta conuna variedad de platillos
tradicionales: Los tamales, los ticucos, frijolitos, Atol dulce o chuco, etc.
Son algunas de nuestras comidas tradicionales que nuestros antepasados
solían acostumbrar comer. Nuestra literatura es muy importante conocerla
ya que esta se remonta hace muchos años y esta fue desarrollada en nuestro
país pornuestra civilización maya. La escritura maya de nuestros
antepasados que emplean símbolos que representan algo o un significado a
las cosas y que se encuentra conservadaen estelas, monumentos o templos
sagrados.
Culturas Vivas en Honduras
Ocho grupos indígenas y afroamericanos viven en Honduras con sus
costumbres, valores y cultura: pech, tawahka, misquitos, tolupanes,
garífunas, negros creoles, chortíes y lencas. De todos, solo el pueblo lenca
ha perdido su lengua natal.
De acuerdo con el más reciente censo, Honduras poseemás de 8 millones
de habitantes. Cerca del 10% de ellos pertenecen a los grupos étnicos y el
90 % restante son mestizos o latinos. Cada uno de estos pueblos ocupauna
zona o región determinada a lo largo de este hermoso país.

4. “Signos, símbolos y señales”
Signo:
Es una unidad capaz de trasmitir contenidos representativos, es decir, es un
objeto material, llamado significante, que se percibe gracias a los sentidos y
que en el proceso comunicativo es portadorde una información llamada
significado.
Símbolo:
Cuando un signo no sólo informa de un significado, sino que además evoca
valores y sentimientos, representando ideas abstractas de una manera
metafórica o alegórica, se conocecomo símbolo.
Señal:
Es un tipo de signo que tiene por finalidad cambiar u originar una acción y
actúa de manera directa e inmediata sobreel receptor del mensaje. Cuando
vemos una señal, ella nos indica que debemos prestar atención a un hecho
en un momento determinado o modificar una actividad prevista.
Las normas morales como expresión de los valores
Sin asumir posturas pesimistas, es necesario reconoceruna realidad: en
gran medida el comportamiento de la sociedad indica que se están dejando
de asumir los valores morales, y en cambio se asumen otros que podemos
llamar antivalores, lo cual degrada las relaciones humanas.
Las causas pueden ser diversas y combinadas, como:el individualismo
marcado, en dondeno importa lo que personalmente se necesita, y no el
bien común, el egoísmo excesivo, la influencia de algunos medios de
información, conflictos familiares, padres irresponsables en la crianza de
sus hijos, presiones económicas, pobreza, etc.; pero sobre todo se
manifiesta la necesidad urgente de recordar a los valores, como una forma
de pensamiento y acción en todos los momentos de nuestra vida.
Todavíaexisten personas que revelan una gran calidad humana, es decir,
que asumen las normas universales de toda sociedad, tales como la
responsabilidad, la humildad, la honradez, la solidaridad, el respeto, entre
otras; la mayor parte de la población reproduce lo opuesto como por
ejemplo: la negligencia, el engaño, la agresividad, la envidia, etc.