Este documento discute la importancia de aplicar la informática en la educación. Señala que la tecnología permite a profesores y estudiantes realizar tareas y proyectos de una manera más fácil y rápida. También ofrece acceso a más recursos educativos. Sin embargo, existen algunos desventajas como el plagio y el estrés visual. El documento concluye que los entornos tecnológicos pueden mejorar los resultados de aprendizaje y que es importante que las escuelas cuenten con equipos como computadoras, software

1. UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS
(UAPA)
ESCUELA DE POSGRADO
PRESENTADO POR:
Rody margarita López
PRESENTADO A:
Juana J. Jorge
TEMA:
La informática y la educación
ASIGNATURA:
Tecnología de la información
FECHA DE ENTREGA:
25/4/20116

13. Aplicar informática en educación asegura con más calidad el desarrollo de los estudiantes. La relación
que tiene la informática y educación sirve para los profesores como los alumnos puedan realizar tareas,
investigaciones, encuestas, etc. De forma más fácil.
Ventajas:
Se aprende de forma más rápida.
 Mayor comunicación entres el profesor y alumno.
Mayor desarrollo en habilidades.
Acceso ha diferentes recursos educativos.
Entre otros.
Desventajas:
El copiar y pegar para luego presentarlo como propio.
Mucha perdida de tiempo.
Cansancio visual.
Estrés.
Entre otros.

14. El entorno informático educativo es de gran importancia para lograr buenos resultados de aprendizaje en
nuestras escuelas. El uso de los medios tecnológicos y programas informáticos educativos conforman los
entornos y nos podrían ayudar a dar el salto en la educación .
Los medios tecnológicos y de comunicación que aplican para el entorno informático de una institución educativa
va a depender de la necesidad del centro, de profesores y alumnos.
Algunos medios tecnológicos que no deben faltar en nuestro centro son:
Ordenadores, software propio de los ordenadores, softwars educativos aplicado a cada materia, monitores en las
aulas, proyectores, televisión, videos y reproductores de video, radio, internet, entre otros.

17. 6