Este documento resume las características del texto expositivo. Explica que el texto expositivo tiene la función de transmitir información de manera objetiva y neutral sin intentar convencer. Identifica tres funciones principales del texto expositivo: ser informativo, explicativo y directivo. Distingue entre textos expositivos divulgativos y especializados. Finalmente, describe la estructura básica del texto expositivo y los recursos lingüísticos utilizados.

1. TEXTO EXPOSITIVO CIPAS: LENGUAJE Y CULTURA JISKELLT GUERRA MARTHA MORA MARLENE GONZALEZ CAROLINA GOMEZ

2. TEXTO EXPOSITIVO Este tipo de texto es conocido como informativo en el ámbito escolar. La función primordial es la de transmitir información pero no se limita simplemente a proporcionar datos sino que además agrega explicaciones, describe con ejemplos y analogías. . Un texto informativo es aquel en el cual se presentan, de forma neutra y objetiva, determinados hechos o realidades. A diferencia de la argumentación, mediante el texto expositivo no se intenta convencer, sino mostrar.

3. FUNCIONES DEL TEXTO EXPOSITIVO a- ES INFORMATIVO porque presenta datos o información sobre hechos, fechas, personajes, teorías, etc.; b.- ES EXPLICATIVO porque la información que brinda incorpora especificaciones o explicaciones significativas sobre los datos que aporta; c.- ES DIRECTIVO porque funciona como guía de la lectura, presentando claves explícitas (introducciones, títulos, subtítulos, resúmenes) a lo largo del texto.

4. Los textos expositivos pueden ser: DIVULGATIVOS,es decir, textos que informan sobre un tema de interés. Van dirigidos a un amplio sector de público, pues no exigen un conocimientos previos sobre el tema de la exposición (apuntes, libros de texto, enciclopedias, exámenes, conferencias) ESPECIALIZADOS, es decir , textos que tienen un grado de dificultad alto, pues exigen conocimientos previos amplios sobre el tema en cuestión (informes, leyes, artículos de investigación científica…) CLASIFICACION DEL TEXTO EXPOSITIVO

5. DIVULGATIVO Informa clara y objetivamente sobre un tema de interés general. Va dirigida a un público mayoritario. Es de fácil comprensión. Utiliza un vocabulario estándar. Posee objetividad.

7. Va dirigida a un receptor experto en el contenido tratado.

8. Resulta de difícil comprensión para quien no conoce el tema.

9. Usa una terminología específica.

12. ESTRUCTURA SINTETIZANTE (método inductivo) se parte de los casos particulares para llegar a la conclusión o síntesis.

14. - Las definiciones, al ser meramente informativas y objetivas, cumplen todos los requisitos de este tipo de texto, por lo que son muy utilizadas en este discurso.

15. A través de comparacionescon otros conceptos, con los cuales el receptor quizás esté más familiarizado, se logra mejorar la interpretación y comprensión del texto.

16. - Los ejemplos, aunque algunos a veces los ignoren cuando hacen una lectura, son muy útiles para explicar conceptos. Con ejemplos materializamos y especificamos lo que estamos tratando de explicar.