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UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA
EDUCACIÓN
PEDAGOGÍA DE LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES, QUÍMICA Y
BIOLOGÍA
PSICOLOGÍA EDUCATIVA
MSC. IVÁN ORDÓÑEZ
SEGUNDO “A”
NANCY MORÁN
- FACTORES QUE
- FACTORES QUE
INFLUYEN EN LA
INFLUYEN EN LA
AUTONOMÍA DEL
AUTONOMÍA DEL
ADOLESCENTE
ADOLESCENTE
La adolescencia es una etapa de la vida en la que el chico está
empezando el difícil aprendizaje de su independencia y autonomía, lo
que trae consigo intentos, ensayos, unas veces certeros, otras torpes,
que pueden llevarlos a situaciones de conflicto con los que les rodean.
Sin la adquisición de un grado razonable de independencia y
autonomía, estos chicos no podrán madurar en sus relaciones con los
compañeros y encontrarán graves problemas en la búsqueda de su
identidad.
FACTORES:
FACTORES:
EL DESCUBRIMIENTO Y
ACEPTACIÓN DE SÍ Y
AUTORREALIZACIÓN
EN LA TENDENCIA QUE LOS ADOLESCENTES TIENEN A LA INDEPENDENCIA
Y AUTONOMÍA INFLUYEN ESPECIALMENTE TRES FACTORES:
EMANCIPACIÓN
DE LOS PADRES
LA ORIENTACIÓN
HACIA LOS
COMPAÑEROS
EL DESCUBRIMIENTO Y ACEPTACIÓN
EL DESCUBRIMIENTO Y ACEPTACIÓN
DE SÍ Y AUTORREALIZACIÓN
DE SÍ Y AUTORREALIZACIÓN
Descubre su yo como un mundo insospechado, descubre los valores de su persona
durante la infancia el niño vivía sumergido en el conocimiento de su mundo exterior
sin casi tener conciencia de sí mismo. Esto le lleva a creer que en sí hay algo único
y grandioso así como a un afán de liberar y actualizar todas sus energías
descubiertas en sí.
La menor unión con la familia, así, el adolescente muestra una
total indiferencia frente a la vida íntima de la familia, se siente
molesto si tiene que acompañar a sus padres por la calle, llegando
incluso a avergonzarse. Pero sobre todo, se muestran reacios a
tener que obedecerles, se sublevan ante toda tutela y responden
con obstinación ante toda intromisión en sus asuntos.
Este afán de independencia y autodeterminación es la raíz de una
serie de formas de comportamiento que han llevado a designar a este
estadio como la edad de la obstinación, de la insubordinación, de la
mala educación.
La conducta más característica es
EMANCIPACIÓN DE LOS PADRES
EMANCIPACIÓN DE LOS PADRES
LA ORIENTACIÓN HACIA LOS
LA ORIENTACIÓN HACIA LOS
COMPAÑEROS
COMPAÑEROS
En el grupo de compañeros el adolescente obtiene la
sensación de ser aceptado por ellos; de que gustan de su
compañía.
Estas sensaciones son la condición primera para poder dar
salida a la espontaneidad de su comportamiento, para
compartir con ellos sus experiencias íntimas.
El aumento de tensiones que a veces les lleva a escapar de
la tutela familiar hacia el grupo de iguales les llevaría a una
inmensa soledad interior, si no encontraran un ambiente
acogedor, un clima más grato de relajación y de ocio, libre
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Factores que influyen en la autonomía del adolescente

  • 1. UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN PEDAGOGÍA DE LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES, QUÍMICA Y BIOLOGÍA PSICOLOGÍA EDUCATIVA MSC. IVÁN ORDÓÑEZ SEGUNDO “A” NANCY MORÁN
  • 2. - FACTORES QUE - FACTORES QUE INFLUYEN EN LA INFLUYEN EN LA AUTONOMÍA DEL AUTONOMÍA DEL ADOLESCENTE ADOLESCENTE
  • 3. La adolescencia es una etapa de la vida en la que el chico está empezando el difícil aprendizaje de su independencia y autonomía, lo que trae consigo intentos, ensayos, unas veces certeros, otras torpes, que pueden llevarlos a situaciones de conflicto con los que les rodean. Sin la adquisición de un grado razonable de independencia y autonomía, estos chicos no podrán madurar en sus relaciones con los compañeros y encontrarán graves problemas en la búsqueda de su identidad.
  • 4. FACTORES: FACTORES: EL DESCUBRIMIENTO Y ACEPTACIÓN DE SÍ Y AUTORREALIZACIÓN EN LA TENDENCIA QUE LOS ADOLESCENTES TIENEN A LA INDEPENDENCIA Y AUTONOMÍA INFLUYEN ESPECIALMENTE TRES FACTORES: EMANCIPACIÓN DE LOS PADRES LA ORIENTACIÓN HACIA LOS COMPAÑEROS
  • 5. EL DESCUBRIMIENTO Y ACEPTACIÓN EL DESCUBRIMIENTO Y ACEPTACIÓN DE SÍ Y AUTORREALIZACIÓN DE SÍ Y AUTORREALIZACIÓN Descubre su yo como un mundo insospechado, descubre los valores de su persona durante la infancia el niño vivía sumergido en el conocimiento de su mundo exterior sin casi tener conciencia de sí mismo. Esto le lleva a creer que en sí hay algo único y grandioso así como a un afán de liberar y actualizar todas sus energías descubiertas en sí.
  • 6. La menor unión con la familia, así, el adolescente muestra una total indiferencia frente a la vida íntima de la familia, se siente molesto si tiene que acompañar a sus padres por la calle, llegando incluso a avergonzarse. Pero sobre todo, se muestran reacios a tener que obedecerles, se sublevan ante toda tutela y responden con obstinación ante toda intromisión en sus asuntos. Este afán de independencia y autodeterminación es la raíz de una serie de formas de comportamiento que han llevado a designar a este estadio como la edad de la obstinación, de la insubordinación, de la mala educación. La conducta más característica es EMANCIPACIÓN DE LOS PADRES EMANCIPACIÓN DE LOS PADRES
  • 7. LA ORIENTACIÓN HACIA LOS LA ORIENTACIÓN HACIA LOS COMPAÑEROS COMPAÑEROS En el grupo de compañeros el adolescente obtiene la sensación de ser aceptado por ellos; de que gustan de su compañía. Estas sensaciones son la condición primera para poder dar salida a la espontaneidad de su comportamiento, para compartir con ellos sus experiencias íntimas. El aumento de tensiones que a veces les lleva a escapar de la tutela familiar hacia el grupo de iguales les llevaría a una inmensa soledad interior, si no encontraran un ambiente acogedor, un clima más grato de relajación y de ocio, libre del control y lejos de la norma.