SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 4
Descargar para leer sin conexión
“Noticias en las redes sociales”
Objetivo de la clase:
“Comprender y analizar un texto informativo.”
Observemos el siguiente video
El video se encuentra debajo de esta
presentación:
¿Qué noticias has escuchado el último
tiempo, que te haya impactado?
¿Averiguaste si era cierta? ¿Cómo lo
hiciste? ¿Será importante verificar los
hechos noticiosos que nos muestran los
medios de comunicación? ¿Por qué?
Leamos el siguiente texto
Hoy, analizarán un texto
informativo relacionado con las
noticias falsas que se viralizan en
internet.
Este texto aparece en la guía de
aplicación que se encuentra en
aula virtual.
Actividad de Comprensión lectora
En el cuestionario de aula virtual,
desarrolle las actividades de
Comprensión lectora relacionada
con el texto de la guía de aplicación.
Se evaluará: contenido (6 puntos),
ortografía (3 puntos) y redacción (4
puntos).

Más contenido relacionado

Similar a Fakenews

Trabajo practico final posgrado
Trabajo practico final posgradoTrabajo practico final posgrado
Trabajo practico final posgrado
Olinda Figgini
 
Módulo 2: Capital Informacional - Unidad 1: Técnicas
Módulo 2: Capital Informacional - Unidad 1: TécnicasMódulo 2: Capital Informacional - Unidad 1: Técnicas
Módulo 2: Capital Informacional - Unidad 1: Técnicas
Academia Telecentros Chile
 
Modulo 2: Capital Informacional - Unidad 1: Técnicas de búsqueda de información
Modulo 2: Capital Informacional - Unidad 1: Técnicas de búsqueda de informaciónModulo 2: Capital Informacional - Unidad 1: Técnicas de búsqueda de información
Modulo 2: Capital Informacional - Unidad 1: Técnicas de búsqueda de información
Academia Telecentros Chile
 
García_García_presentaciónfinal
García_García_presentaciónfinalGarcía_García_presentaciónfinal
García_García_presentaciónfinal
danielgarcia1192
 
Proyecto final modificado
Proyecto final  modificadoProyecto final  modificado
Proyecto final modificado
Bettina Gavilan
 
Matriz de diseno_de_la_pregunta2011_actualizada2
Matriz de diseno_de_la_pregunta2011_actualizada2Matriz de diseno_de_la_pregunta2011_actualizada2
Matriz de diseno_de_la_pregunta2011_actualizada2
Juan Pablo Rivera Santander
 
Electronica, conexiones de cobre
Electronica, conexiones de cobreElectronica, conexiones de cobre
Electronica, conexiones de cobre
Sebastian
 
Boletín electrónico
Boletín electrónicoBoletín electrónico
Boletín electrónico
Ángel Lara
 
Dnpalvxkth2rjybkyjbu signature-90c609245f029831cd5024ab61e1beb9eab62e28604826...
Dnpalvxkth2rjybkyjbu signature-90c609245f029831cd5024ab61e1beb9eab62e28604826...Dnpalvxkth2rjybkyjbu signature-90c609245f029831cd5024ab61e1beb9eab62e28604826...
Dnpalvxkth2rjybkyjbu signature-90c609245f029831cd5024ab61e1beb9eab62e28604826...
Diana Magaña
 

Similar a Fakenews (20)

Trabajo practico final posgrado
Trabajo practico final posgradoTrabajo practico final posgrado
Trabajo practico final posgrado
 
Bp tic -_el_rol_del_curador_de_contenidos_en_educacion_y_su_aplicacion_en_el_...
Bp tic -_el_rol_del_curador_de_contenidos_en_educacion_y_su_aplicacion_en_el_...Bp tic -_el_rol_del_curador_de_contenidos_en_educacion_y_su_aplicacion_en_el_...
Bp tic -_el_rol_del_curador_de_contenidos_en_educacion_y_su_aplicacion_en_el_...
 
S4 tarea4 riloi
S4 tarea4 riloiS4 tarea4 riloi
S4 tarea4 riloi
 
DIDÁCTICA CRÍTICA.
DIDÁCTICA CRÍTICA. DIDÁCTICA CRÍTICA.
DIDÁCTICA CRÍTICA.
 
DIDÁCTICA CRÍTICA.
DIDÁCTICA CRÍTICA. DIDÁCTICA CRÍTICA.
DIDÁCTICA CRÍTICA.
 
Ficha tecnica
Ficha tecnicaFicha tecnica
Ficha tecnica
 
Caso integrador john ceballos
Caso integrador john ceballosCaso integrador john ceballos
Caso integrador john ceballos
 
Módulo 2: Capital Informacional - Unidad 1: Técnicas
Módulo 2: Capital Informacional - Unidad 1: TécnicasMódulo 2: Capital Informacional - Unidad 1: Técnicas
Módulo 2: Capital Informacional - Unidad 1: Técnicas
 
Modulo 2: Capital Informacional - Unidad 1: Técnicas de búsqueda de información
Modulo 2: Capital Informacional - Unidad 1: Técnicas de búsqueda de informaciónModulo 2: Capital Informacional - Unidad 1: Técnicas de búsqueda de información
Modulo 2: Capital Informacional - Unidad 1: Técnicas de búsqueda de información
 
García_García_presentaciónfinal
García_García_presentaciónfinalGarcía_García_presentaciónfinal
García_García_presentaciónfinal
 
Proyecto final modificado
Proyecto final  modificadoProyecto final  modificado
Proyecto final modificado
 
Diseno de una_experiencia_de_aprendizaje_mediada_por_tic
Diseno de una_experiencia_de_aprendizaje_mediada_por_ticDiseno de una_experiencia_de_aprendizaje_mediada_por_tic
Diseno de una_experiencia_de_aprendizaje_mediada_por_tic
 
Actividades del proyecto enriquecidas con cts
Actividades del proyecto enriquecidas con ctsActividades del proyecto enriquecidas con cts
Actividades del proyecto enriquecidas con cts
 
Planificación
PlanificaciónPlanificación
Planificación
 
Matriz de diseno_de_la_pregunta2011_actualizada2
Matriz de diseno_de_la_pregunta2011_actualizada2Matriz de diseno_de_la_pregunta2011_actualizada2
Matriz de diseno_de_la_pregunta2011_actualizada2
 
Electronica, conexiones de cobre
Electronica, conexiones de cobreElectronica, conexiones de cobre
Electronica, conexiones de cobre
 
Trabajo final corregido
Trabajo final corregidoTrabajo final corregido
Trabajo final corregido
 
Diario de clase
Diario de claseDiario de clase
Diario de clase
 
Boletín electrónico
Boletín electrónicoBoletín electrónico
Boletín electrónico
 
Dnpalvxkth2rjybkyjbu signature-90c609245f029831cd5024ab61e1beb9eab62e28604826...
Dnpalvxkth2rjybkyjbu signature-90c609245f029831cd5024ab61e1beb9eab62e28604826...Dnpalvxkth2rjybkyjbu signature-90c609245f029831cd5024ab61e1beb9eab62e28604826...
Dnpalvxkth2rjybkyjbu signature-90c609245f029831cd5024ab61e1beb9eab62e28604826...
 

Más de AngelicaFuentes26

Más de AngelicaFuentes26 (18)

El ENSAYO.pptx
El ENSAYO.pptxEl ENSAYO.pptx
El ENSAYO.pptx
 
COHERENCIA Y COHESIÓN.pptx
COHERENCIA Y COHESIÓN.pptxCOHERENCIA Y COHESIÓN.pptx
COHERENCIA Y COHESIÓN.pptx
 
CONECTORES_2022.pptx
CONECTORES_2022.pptxCONECTORES_2022.pptx
CONECTORES_2022.pptx
 
Figuras literarias
Figuras literariasFiguras literarias
Figuras literarias
 
Efecto estético
Efecto estéticoEfecto estético
Efecto estético
 
Topic literarios
Topic literariosTopic literarios
Topic literarios
 
La obra narrativa
La obra narrativaLa obra narrativa
La obra narrativa
 
Narrativa contemporanea
Narrativa contemporaneaNarrativa contemporanea
Narrativa contemporanea
 
La amortajada
La amortajadaLa amortajada
La amortajada
 
Literatura de ciencia ficcion
Literatura de ciencia ficcionLiteratura de ciencia ficcion
Literatura de ciencia ficcion
 
Funciones del lenguaje
Funciones del lenguajeFunciones del lenguaje
Funciones del lenguaje
 
Pronombres
PronombresPronombres
Pronombres
 
Verbos
VerbosVerbos
Verbos
 
Modalizaciones discursivas
Modalizaciones discursivasModalizaciones discursivas
Modalizaciones discursivas
 
Tipos literarios esterotipos
Tipos literarios esterotiposTipos literarios esterotipos
Tipos literarios esterotipos
 
La obra dramatica
La obra dramaticaLa obra dramatica
La obra dramatica
 
La cronica
La cronicaLa cronica
La cronica
 
La obra lírica
La obra líricaLa obra lírica
La obra lírica
 

Último

2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
RigoTito
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
JonathanCovena1
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
EliaHernndez7
 
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
MiNeyi1
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
patriciaines1993
 

Último (20)

2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfInfografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
 
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.docSESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
 

Fakenews

  • 1. “Noticias en las redes sociales” Objetivo de la clase: “Comprender y analizar un texto informativo.”
  • 2. Observemos el siguiente video El video se encuentra debajo de esta presentación: ¿Qué noticias has escuchado el último tiempo, que te haya impactado? ¿Averiguaste si era cierta? ¿Cómo lo hiciste? ¿Será importante verificar los hechos noticiosos que nos muestran los medios de comunicación? ¿Por qué?
  • 3. Leamos el siguiente texto Hoy, analizarán un texto informativo relacionado con las noticias falsas que se viralizan en internet. Este texto aparece en la guía de aplicación que se encuentra en aula virtual.
  • 4. Actividad de Comprensión lectora En el cuestionario de aula virtual, desarrolle las actividades de Comprensión lectora relacionada con el texto de la guía de aplicación. Se evaluará: contenido (6 puntos), ortografía (3 puntos) y redacción (4 puntos).