Este documento describe diferentes figuras literarias o retóricas, incluyendo la comparación, metáfora, imagen, hipérbaton, hipérbole, personificación, sinestesia, antítesis, epíteto, polisíndeton, asíndeton, retruécano y aliteración. Proporciona ejemplos de cada una y pide identificar las figuras literarias en algunos versos y descripciones.
La coherencia es uno de los elementos indispensables para entender e interpretar textos. La necesidad de conocer el significado de las palabras es de suma importancia en el entorno educativo, por el hecho de conocer las entidades semánticas que componen las diferentes acepciones del texto.
La coherencia es uno de los elementos indispensables para entender e interpretar textos. La necesidad de conocer el significado de las palabras es de suma importancia en el entorno educativo, por el hecho de conocer las entidades semánticas que componen las diferentes acepciones del texto.
2. Las figuras literarias o retóricas son procedimientos lingüísticos o estilísticos apartados del modo común de hablar, que buscan dar una mayor expresividad al lenguaje.
3. Comparación Relación entre dos ideas u objetos que se establece mediante una conjunción comparativa. “tu cabello sombrío como una larga y negra carcajada”. Otros conectores comparativos: igual que,parecido a, más que, menos que, semejante a
4. Metáfora Consiste en emplear palabra(s) con sentido figurado para referirse a un concepto determinado. La serpiente de plata que bajaba entre los cerros me despertaba cada mañana con su dulce melodía. Serpiente de plata= río
5. Imagen Es una comparación implícita, con fines estéticos, en donde no necesariamente están visibles los medios gramaticales de la comparación (nexos) “Tu cabellera es un manojo de espigas de trigo” Elemento real Elemento imaginario
6. Hipérbaton Alteración del orden habitual de las palabras en la frase. (sujeto y predicado) El enunciado se desordena. “Para no llorar, recuerdo, lluvia, tu mensaje”
7. Hipérbole Consiste en una exageración o exceso. “Lo buscó durante mil años” “Sin ti moriré”
8. Personificación Consiste en dar características exclusivamente humanas (de personas)a animales, objetos o seres inanimados. “La luna se viste de novia.” “El viento canta entre los álamos.”
9. Sinestesia Es el uso entrecruzado de los sentidos y consiste en hacer corresponder entre sí sensaciones distintas. “Su mirada es dulce.” “Sus ásperas palabras me hirieron.” “Un suave paisaje de otoño.”
10. Antítesis Yuxtaposición de dos conceptos opuestos con el fin de enfatizar el contraste de ideas. Uso de antónimos. “Se apagaron los faroles y se encendieron los grillos” “Cómo se pasa la vida, cómo se pasa la muerte.”
11. Epíteto Consiste en el empleo de adjetivos precisos, pero se designa alguna característica obvia del elemento que describe. “La roja sangre” “El hielo helado” “El cálido sol”
12. Polisíndeton Consiste en repetir una conjunción para darle mayor fuerza a la expresión. “Y ríe y llora y aborrece y ama, y guarda un rastro del dolor y el gozo.”
13. Asíndeton Consiste en omitir las conjunciones para dar viveza o energía al lenguaje. “…era un recuerdo que se me olvidaba,Rostro, desierto, polvo, nube, lava…”
14. Retruécano Juego de palabras que consiste en repetir varios vocablos o una frase entera, invirtiendo el orden de sus términos. “Me dan lo que me piden y me piden lo que me dan”
15. Aliteración Repetición de la misma letra o de la misma sílaba para lograr una vinculación entre la sonoridad y el referente. “ Con el ala aleve del leve abanico”
16. Actividad Reconoce en los siguientes versos las figuras literarias presentes: “Peinaste tus oros finos” “El árbol era más alto que la montaña” Por ti la verde hierba, el fresco viento el blanco lirio y colorada rosa. “Un olor frío, un sonido sabroso”
