León Tolstoi nació en Rusia en 1828. Escribió importantes novelas como "Guerra y paz" y "Ana Karenina". Compartió sus bienes con los campesinos y se opuso a la violencia, influyendo en figuras como Gandhi y Luther King.

1. TITULO DEL CUENTO
FILIPOK
NOMBRE DEL AUTOR
LEON TOLSTOI
León Tolstoi, nació en Yásnaia Poliana, en la finca que poseía su familia en la región
de Tula en Rusia. Nació en el año 1828 y falleció en el año 2910, fue el cuarto de los
cinco hijos del conde Nikolái Ilich Tolstoi y la condesa Mariya Tolstaya.
Su vida se desarrolló alrededor de la religión, compartió sus bienes con los hijos de los
campesinos, sus ideas en contra de la violencia tuvieron un profundo impacto en
grandes personajes como Mahatma Gandhi y Martin Luther King.
Entre sus novelas más importantes están “Guerra y paz” y “Ana Karenina”.

2. NOMBRE: DOMENICA ANDRADE DAVALOS
EVENTO: CONCURSO DE LIBRO LEIDO
AÑO BÁSICO: 7MO BÁSICA PARALELO A
FECHA: OCTUBRE 2016
ANALISIS LITERIARIO
Del modo narrativo.
Tipo de narrador
El tipo de narrador que utiliza el autor es omnisciente, ya que es una persona que no
es parte de la historia pero conoce todos los acontecimientos que pasan en ella.
Tiempo verbal tiene la historia
El tiempo verbal utilizado en la historia es en pasado, ya que utiliza frases como
“Había una vez…”
De la estructura.
Es un libro que tiene aproximadamente 120 páginas en total, las historias son cortas,
cargadas de valores que ayudan a apreciar la realidad de la vida.
En la estructura de la historia se utiliza:
Inicio: En el inicio se describe al personaje y el deseo de ir al colegio como los demás
niños.
Nudo: En el nudo se detallan todos los inconvenientes, ayuda y problemas que el
personaje pasa para cumplir su deseo.
Desenlace: En el desenlace nos describe el final de la historia cuando el personaje
alcanzó su objetivo.

3. De los personajes.
En esta historia tenemos personajes interesantes que tienen una participación
importante, estos personajes podemos clasificarlos así:
Principales: Filipok es el personaje central del cuento, la historia se desarrolla
contando los acontecimientos que le suceden.
Secundarios: Kostiuchka, el maestro y los niños, son secundarios ya que son
personajes que ayudan al principal a qué el objetivo se cumpla, pero no se profundiza
en sus vidas.
Existen personajes que permanecen con una misma actitud, a estos se los conoce
como planos y en esta historia son:
Filipok, Kostiuchka, el maestro y los niños, ya que ninguno cambia en el transcurso de
la historia.
Así mismo a aquellos que sí cambian de actitud en una historia se los identifica como
redondos, siendo en esta historia:
La mamá de Filipok porque al inicio no quiere que Filipok vaya a la escuela y luego
acepta y él va a la escuela con todos los niños.
Del ambiente.
La historia se desarrolla principalmente en la casa de Filipok, en el pueblo y la
escuela, tomado escenarios un poco antiguos. Podemos inferir esto por la época en
que el autor escribió esta obra literaria.
Del tema del cuento
El tema del cuanto es el deseo de superación de Filipok, el quería ir a la escuela
como los demás niños, entre los valores que se rescatan podemos mencionar: la
amistad, comprensión, dedicación.

4. RESUMEN:
Filipok era un niño muy inteligente que quería ir a la escuela con su hermano mayor,
un día cuando sus padres no estaban, tomó un viejo gorro de piel de su padre y se
marchó a la escuela.
La escuela estaba al otro lado de la aldea, cuando Filipok se alejó de la casa, una
perrita llamada Jutchka comenzó a ladrarle y tras de ella apareció un enorme perro
que se llamaba Voltchok, Filipok empezó a correr y a gritar, en ese momento
apareció un campesino y le ayudó espantando a los perros.
Cuando llegó a la escuela Filipok tuvo miedo de entrar, de pronto una profesora lo ve y
le dice que entre que todos los niños estaban ya en la clase, Filipok entró en la
escuela, se quitó el gorro de piel y abrió una puerta del salón.
Un maestro que tenía una bufanda roja al cuello le pregunto quién era, Filipok miró
fijamente al maestro y empezó a llorar.
Los muchachos demás compañeros le aclararon al maestro que se trataba del niño
que deseaba estudiar desde hace algún tiempo atrás.
El maestro le preguntó si sabía leer y él le dijo que sí que su hermano le enseño, y
desde entonces Filipok vio su sueño hecho realidad, asistió a la escuela igual que
todos los muchachos.
Opinión personal de la historia, personajes y autor.
La historia me gustó mucho porque te enseña que a pesar de que puedes ser
pequeño en edad, puedes mantener tus sueños intactos, aprender muchas cosas y
lograr lo que te propones.
Del personaje me gustó que Filopok fué muy persistente en su deseo, no siempre los
niños luchan por lo que quieren, generalmente esperan a estar grandes para eso.
Del autor opino que era un hombre muy generoso y en sus cuentos siempre tiene
mensajes con valores positivos.