Trabajo de filosofía, referente a verdades de la filosofía escritas con las propias palabras, encontrarás 17 frases con una explicación lógica y detallada, así como un diseño super cool, de igual manera frases célebres que confirman lo antes dicho, todo lo que está escrito en este documento fue hecho sin plagio.
El documento describe el poder de la mente humana para lograr objetivos y cumplir sueños. Explica que figuras como Freud descubrieron que la mente juega un papel importante en controlar el cuerpo y alcanzar metas. También argumenta que la mente es capaz de convencer al cuerpo de que puede lograr lo imposible si la persona cree firmemente en sí misma y sus capacidades. Finalmente, señala que los avances de la humanidad son resultado de personas que creyeron en sus ideas y sueños.
El documento presenta un ensayo sobre el autogobierno escrito por Pedro Ruben Sisay Mendoza para la asignatura "Principios y Valores de Vida" de la carrera de Licenciatura en Pedagogía y Administración Educativa de la Facultad de Ciencias de la Educación. El ensayo discute que cada persona desarrolla el autogobierno desde niño influenciado por factores como la familia y sociedad, pero requiere esfuerzo personal y fe en un ser superior para alcanzar el control total sobre uno mismo.
Este documento habla sobre la reencarnación y cómo escapar del ciclo de nacimiento y muerte a través de la sabiduría espiritual de los Vedas y el Bhagavad Gita. Explica que el alma es eterna pero toma cuerpos temporales, y que siguiendo las enseñanzas espirituales como el bhakti yoga se puede alcanzar la liberación y un cuerpo espiritual eterno. También advierte sobre los peligros de vivir atrapado en la ilusión material y los deseos mundanos.
81902677 ray-sondra-inmortalidad-fisicaGraciela Pili
El documento habla sobre la inmortalidad física. Argumenta que la muerte no es inevitable y que es posible vivir eternamente sin abandonar el cuerpo físico. Explica que nuestros pensamientos crean nuestra realidad y que la muerte ocurre solo como resultado de creencias aprendidas. Sugiere que dominando la mente y creyendo en la vida eterna es posible superar la muerte física y vivir para siempre en un cuerpo joven y saludable.
Este documento resume la filosofía espírita de la reencarnación. Explica que los espíritus reencarnan múltiples veces para evolucionar espiritualmente, aprendiendo de sus errores pasados. Olvidamos nuestras vidas pasadas para poder progresar sin prejuicios, pero a veces recuerdos e intuiciones nos guían. No todos los espíritus están al mismo nivel evolutivo, y podemos reencarnar en otros mundos a medida que nos purificamos. La reencarnación es una ley divina de progreso const
Felicidad, fin último y sentido de la vidaARMS2011
1) El documento describe las condiciones deplorables en el campo de concentración de Westerbork, donde cientos de judíos son transportados.
2) El autor expresa su temor por amigos judíos que fueron arrancados de sus hogares y cayeron en "este infierno".
3) Se cita a Friedrich Nietzsche, quien dijo "Quién tiene algo por qué vivir, es capaz de soportar cualquier cómo".
El documento describe el poder de la mente humana para lograr objetivos y cumplir sueños. Explica que figuras como Freud descubrieron que la mente juega un papel importante en controlar el cuerpo y alcanzar metas. También argumenta que la mente es capaz de convencer al cuerpo de que puede lograr lo imposible si la persona cree firmemente en sí misma y sus capacidades. Finalmente, señala que los avances de la humanidad son resultado de personas que creyeron en sus ideas y sueños.
El documento presenta un ensayo sobre el autogobierno escrito por Pedro Ruben Sisay Mendoza para la asignatura "Principios y Valores de Vida" de la carrera de Licenciatura en Pedagogía y Administración Educativa de la Facultad de Ciencias de la Educación. El ensayo discute que cada persona desarrolla el autogobierno desde niño influenciado por factores como la familia y sociedad, pero requiere esfuerzo personal y fe en un ser superior para alcanzar el control total sobre uno mismo.
Este documento habla sobre la reencarnación y cómo escapar del ciclo de nacimiento y muerte a través de la sabiduría espiritual de los Vedas y el Bhagavad Gita. Explica que el alma es eterna pero toma cuerpos temporales, y que siguiendo las enseñanzas espirituales como el bhakti yoga se puede alcanzar la liberación y un cuerpo espiritual eterno. También advierte sobre los peligros de vivir atrapado en la ilusión material y los deseos mundanos.
81902677 ray-sondra-inmortalidad-fisicaGraciela Pili
El documento habla sobre la inmortalidad física. Argumenta que la muerte no es inevitable y que es posible vivir eternamente sin abandonar el cuerpo físico. Explica que nuestros pensamientos crean nuestra realidad y que la muerte ocurre solo como resultado de creencias aprendidas. Sugiere que dominando la mente y creyendo en la vida eterna es posible superar la muerte física y vivir para siempre en un cuerpo joven y saludable.
Este documento resume la filosofía espírita de la reencarnación. Explica que los espíritus reencarnan múltiples veces para evolucionar espiritualmente, aprendiendo de sus errores pasados. Olvidamos nuestras vidas pasadas para poder progresar sin prejuicios, pero a veces recuerdos e intuiciones nos guían. No todos los espíritus están al mismo nivel evolutivo, y podemos reencarnar en otros mundos a medida que nos purificamos. La reencarnación es una ley divina de progreso const
Felicidad, fin último y sentido de la vidaARMS2011
1) El documento describe las condiciones deplorables en el campo de concentración de Westerbork, donde cientos de judíos son transportados.
2) El autor expresa su temor por amigos judíos que fueron arrancados de sus hogares y cayeron en "este infierno".
3) Se cita a Friedrich Nietzsche, quien dijo "Quién tiene algo por qué vivir, es capaz de soportar cualquier cómo".
El documento describe las cuatro facultades que hacen a la persona humana única: inteligencia, voluntad, libertad y capacidad de amar. Explica que estas facultades actúan juntas para permitir que las personas descubran la verdad y el bien, y tomen decisiones libres que afectan su vida y eternidad. También discute la importancia de planear la vida para aprovechar las oportunidades y lograr las metas personales.
1) El documento describe los diferentes niveles que componen la existencia humana, incluyendo el cuerpo físico, el campo energético, la intencionalidad y la esencia.
2) Explica que cuando la luz de la esencia fluye libremente a través de todos los niveles, emerge la curación y la manifestación de la verdadera naturaleza del ser.
3) Pero cuando la luz de la esencia está bloqueada, prevalecen los hábitos, emociones y pensamientos destructivos generados por el ego, lo
El documento describe las cuatro facultades que hacen a la persona humana única: inteligencia, voluntad, libertad y capacidad de amar. Explica que estas facultades actúan juntas para permitir que las personas descubran la verdad y el bien a través del pensamiento y la toma de decisiones libres. Además, discute la importancia de planificar la vida para aprovechar al máximo estas facultades y alcanzar las metas personales.
Este documento discute varias teorías sobre el envejecimiento y estrategias para revertirlo o ralentizarlo, incluyendo factores dietéticos, de estilo de vida, suplementos y plantas medicinales. En particular, enfatiza la importancia de mantener una mente y cuerpo activos, una dieta saludable y baja en calorías, y un enfoque holístico que incluye factores físicos, mentales y espirituales.
Este documento explora las preguntas fundamentales que se hacen las personas sobre el sentido de la vida y la naturaleza humana. Discuten diversas actitudes hacia estas preguntas, incluidas las posturas agnóstica, dogmática, trágica y abierta. También describe al ser humano como un ser en construcción constante, con libertad pero también limitaciones, que vive en un mundo cada vez más tecnificado y complejo.
El documento describe cómo la energía proviene de fuera y se manifiesta a través de vibraciones duales como arriba-abajo. Explica que podemos vivir balanceados alrededor del equilibrio si tenemos pensamientos armoniosos de amor, o ser llevados de un extremo al otro por pensamientos destructivos de temor. También describe los siete planos en los que existimos y cómo nuestros pensamientos afectan la circulación de la energía a través de ellos.
Este documento presenta un resumen de tres oraciones o menos del capítulo 1 del libro "Del sexo a la divinidad" de Jorge Adoum. Explora la naturaleza del hombre como un ser compuesto de espíritu y materia, y su papel en el progreso del universo. También contrasta al hombre con los animales, señalando que los animales siguen instintos mientras que el hombre puede progresar a través de su libertad y conciencia.
Presentación breve sobre qué son las preguntas sobre el sentido de la vida, para alumnos de Religión Católica de 2º de ESO. Incluye ejercicios y un trabajo final a partir de una canción del grupo Siniestro Total.
Desarrollo de las preguntas sobre Sentido de la Vida, para el curso de Antropología, con la profesora Nancy Estela Salazar, de la Universidad Santo Toribio de Mogrovejo
El documento discute el concepto de sentido de la vida desde varias perspectivas filosóficas y religiosas. Explica que las personas necesitan que sus vidas tengan sentido y que este puede provenir de darle uno mismo significado a la vida o a través de estructuras religiosas. También explora las ideas de que la vida puede carecer de sentido inherente o que este puede provenir de la experiencia religiosa de conexión con lo divino. Finalmente, analiza cómo las religiones institucionalizan símbolos, ritos y creencias para darle a las personas marcos que les
El documento describe las características de un "hombre light" que vive sin valores, enfocado solo en el placer y consumo. Carece de convicciones firmes, es superficial e indiferente. Busca satisfacerse a sí mismo sin amor auténtico por los demás. Vive con ansiedad, aburrimiento y melancolía. Para alcanzar la felicidad, el documento propone desarrollar un proyecto de vida coherente con orden, constancia y amor.
1) Freud analiza el origen del sentimiento de eternidad o "sentimiento oceánico" que es fuente de la religiosidad humana. Explica que originalmente el yo incluía todo y luego desprendió el mundo exterior, persistiendo ambas etapas en lo inconsciente. 2) Freud clasifica las formas en que los hombres buscan la felicidad para mitigar el sufrimiento: distracciones, satisfacciones sustitutivas y narcóticos. La religión puede dar respuesta a la finalidad de la vida. 3) El programa del principio del placer de evitar
El documento discute cómo el ser humano ha buscado la vida eterna desde la antigüedad a través de expediciones, alquimia y religión. Aunque la ciencia también lo intenta, la conclusión es que si tus ideas, acciones y pensamientos continúan influyendo a otros sin importar el paso del tiempo, entonces vivirás eternamente. Para lograrlo, debes vivir intensamente tus ideas y acciones con voluntad, perseverancia y agudeza mental, olvidándote de tu propia existencia temporal.
La vida NO es un fin en sí misma para establecer apegos de todo tipo con los bienes materiales-personales (el yo inferior de nuestros seres amados y de nuestros congéneres, los deseos y las pasiones, los bienes materiales, la vanidad, los problemas y las preocupaciones), sino todo lo contrario, es un MEDIO para aspirar a la UNIÓN DIVINA a través de la ruptura con la mayor cantidad posible de todos ellos. Es decir, la ruptura con el imperio del ensimismado yo y la consagración al "no yo espiritual".
FICHAS PARA TRATAR EL TEMA DEL SENTIDO DE LA VIDA EN CLASES DE RELIGIÓN EN BACHILLERATO. La pregunta por el sentido de la vida. Las posibles respuestas, La vida sin sentido, Humanismos, Religión.
El documento discute el sentido de la vida y cómo encontrarlo. Explica que la vida tiene sentido a pesar de su dificultad y que no debemos optar por el suicidio. También señala que una vida sin sentido es insatisfactoria y que podemos encontrar el sentido asumiendo responsabilidades, priorizando la conciencia personal y madurando a través del esfuerzo diario. Además, sugiere que tener objetivos y proyectos que guíen nuestras acciones nos permiten vivir de manera más plena.
este es la nueva presentacion para continuar con nuestro curso de Gnosis
si tienes algun interes en continuar con esta enseñanza, visita las siguientes paginas:
www.ageacac.com.mx-->pagina principal de la Asociacion
www.ageacac-chapala.blogspot.mx --->aqui tengo toda la informacion para compartirte de mis cursos
Este documento resume lo siguiente en 3 oraciones:
1) Explica que la muerte es un paso de un estado de vida a otro más sutil y que solo personas con sentidos extrasensoriales pueden ver estos estados más sutiles.
2) Insta a las personas a estudiar profundamente la ciencia de la vida para trascender la muerte común y corriente y conocer objetivamente la muerte.
3) Detalla que la persona es aquello que piensa, ama y desea, mientras que el cuerpo es solo el vehículo, y que al desencarnar el c
El documento habla sobre la muerte y cómo los gnósticos afirman que la muerte es el paso de un estado de vida a otro más sutil. Explica que la persona es lo que piensa y siente, mientras que el cuerpo es solo el vehículo, y que al morir el cuerpo la persona continúa en otro estado. También destaca la importancia de desarrollar la conciencia para trascender la muerte y viajar feliz entre las dimensiones.
El documento describe las cuatro facultades que hacen a la persona humana única: inteligencia, voluntad, libertad y capacidad de amar. Explica que estas facultades actúan juntas para permitir que las personas descubran la verdad y el bien, y tomen decisiones libres que afectan su vida y eternidad. También discute la importancia de planear la vida para aprovechar las oportunidades y lograr las metas personales.
1) El documento describe los diferentes niveles que componen la existencia humana, incluyendo el cuerpo físico, el campo energético, la intencionalidad y la esencia.
2) Explica que cuando la luz de la esencia fluye libremente a través de todos los niveles, emerge la curación y la manifestación de la verdadera naturaleza del ser.
3) Pero cuando la luz de la esencia está bloqueada, prevalecen los hábitos, emociones y pensamientos destructivos generados por el ego, lo
El documento describe las cuatro facultades que hacen a la persona humana única: inteligencia, voluntad, libertad y capacidad de amar. Explica que estas facultades actúan juntas para permitir que las personas descubran la verdad y el bien a través del pensamiento y la toma de decisiones libres. Además, discute la importancia de planificar la vida para aprovechar al máximo estas facultades y alcanzar las metas personales.
Este documento discute varias teorías sobre el envejecimiento y estrategias para revertirlo o ralentizarlo, incluyendo factores dietéticos, de estilo de vida, suplementos y plantas medicinales. En particular, enfatiza la importancia de mantener una mente y cuerpo activos, una dieta saludable y baja en calorías, y un enfoque holístico que incluye factores físicos, mentales y espirituales.
Este documento explora las preguntas fundamentales que se hacen las personas sobre el sentido de la vida y la naturaleza humana. Discuten diversas actitudes hacia estas preguntas, incluidas las posturas agnóstica, dogmática, trágica y abierta. También describe al ser humano como un ser en construcción constante, con libertad pero también limitaciones, que vive en un mundo cada vez más tecnificado y complejo.
El documento describe cómo la energía proviene de fuera y se manifiesta a través de vibraciones duales como arriba-abajo. Explica que podemos vivir balanceados alrededor del equilibrio si tenemos pensamientos armoniosos de amor, o ser llevados de un extremo al otro por pensamientos destructivos de temor. También describe los siete planos en los que existimos y cómo nuestros pensamientos afectan la circulación de la energía a través de ellos.
Este documento presenta un resumen de tres oraciones o menos del capítulo 1 del libro "Del sexo a la divinidad" de Jorge Adoum. Explora la naturaleza del hombre como un ser compuesto de espíritu y materia, y su papel en el progreso del universo. También contrasta al hombre con los animales, señalando que los animales siguen instintos mientras que el hombre puede progresar a través de su libertad y conciencia.
Presentación breve sobre qué son las preguntas sobre el sentido de la vida, para alumnos de Religión Católica de 2º de ESO. Incluye ejercicios y un trabajo final a partir de una canción del grupo Siniestro Total.
Desarrollo de las preguntas sobre Sentido de la Vida, para el curso de Antropología, con la profesora Nancy Estela Salazar, de la Universidad Santo Toribio de Mogrovejo
El documento discute el concepto de sentido de la vida desde varias perspectivas filosóficas y religiosas. Explica que las personas necesitan que sus vidas tengan sentido y que este puede provenir de darle uno mismo significado a la vida o a través de estructuras religiosas. También explora las ideas de que la vida puede carecer de sentido inherente o que este puede provenir de la experiencia religiosa de conexión con lo divino. Finalmente, analiza cómo las religiones institucionalizan símbolos, ritos y creencias para darle a las personas marcos que les
El documento describe las características de un "hombre light" que vive sin valores, enfocado solo en el placer y consumo. Carece de convicciones firmes, es superficial e indiferente. Busca satisfacerse a sí mismo sin amor auténtico por los demás. Vive con ansiedad, aburrimiento y melancolía. Para alcanzar la felicidad, el documento propone desarrollar un proyecto de vida coherente con orden, constancia y amor.
1) Freud analiza el origen del sentimiento de eternidad o "sentimiento oceánico" que es fuente de la religiosidad humana. Explica que originalmente el yo incluía todo y luego desprendió el mundo exterior, persistiendo ambas etapas en lo inconsciente. 2) Freud clasifica las formas en que los hombres buscan la felicidad para mitigar el sufrimiento: distracciones, satisfacciones sustitutivas y narcóticos. La religión puede dar respuesta a la finalidad de la vida. 3) El programa del principio del placer de evitar
El documento discute cómo el ser humano ha buscado la vida eterna desde la antigüedad a través de expediciones, alquimia y religión. Aunque la ciencia también lo intenta, la conclusión es que si tus ideas, acciones y pensamientos continúan influyendo a otros sin importar el paso del tiempo, entonces vivirás eternamente. Para lograrlo, debes vivir intensamente tus ideas y acciones con voluntad, perseverancia y agudeza mental, olvidándote de tu propia existencia temporal.
La vida NO es un fin en sí misma para establecer apegos de todo tipo con los bienes materiales-personales (el yo inferior de nuestros seres amados y de nuestros congéneres, los deseos y las pasiones, los bienes materiales, la vanidad, los problemas y las preocupaciones), sino todo lo contrario, es un MEDIO para aspirar a la UNIÓN DIVINA a través de la ruptura con la mayor cantidad posible de todos ellos. Es decir, la ruptura con el imperio del ensimismado yo y la consagración al "no yo espiritual".
FICHAS PARA TRATAR EL TEMA DEL SENTIDO DE LA VIDA EN CLASES DE RELIGIÓN EN BACHILLERATO. La pregunta por el sentido de la vida. Las posibles respuestas, La vida sin sentido, Humanismos, Religión.
El documento discute el sentido de la vida y cómo encontrarlo. Explica que la vida tiene sentido a pesar de su dificultad y que no debemos optar por el suicidio. También señala que una vida sin sentido es insatisfactoria y que podemos encontrar el sentido asumiendo responsabilidades, priorizando la conciencia personal y madurando a través del esfuerzo diario. Además, sugiere que tener objetivos y proyectos que guíen nuestras acciones nos permiten vivir de manera más plena.
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Este documento resume lo siguiente en 3 oraciones:
1) Explica que la muerte es un paso de un estado de vida a otro más sutil y que solo personas con sentidos extrasensoriales pueden ver estos estados más sutiles.
2) Insta a las personas a estudiar profundamente la ciencia de la vida para trascender la muerte común y corriente y conocer objetivamente la muerte.
3) Detalla que la persona es aquello que piensa, ama y desea, mientras que el cuerpo es solo el vehículo, y que al desencarnar el c
El documento habla sobre la muerte y cómo los gnósticos afirman que la muerte es el paso de un estado de vida a otro más sutil. Explica que la persona es lo que piensa y siente, mientras que el cuerpo es solo el vehículo, y que al morir el cuerpo la persona continúa en otro estado. También destaca la importancia de desarrollar la conciencia para trascender la muerte y viajar feliz entre las dimensiones.
El documento presenta y critica la "doctrina oficial" cartesiana sobre la naturaleza y localización de lo mental. Sostiene que cada persona tiene un cuerpo físico ubicado en el espacio y una mente no física. La mente es privada e inaccesible para otros, mientras que el cuerpo es público. Sin embargo, esta doctrina es un error categorial, ya que clasifica erróneamente a la mente y el cuerpo en categorías lógicas diferentes cuando en realidad pertenecen a la misma.
El documento resume la teoría del autor sobre la naturaleza humana. Propone que los seres humanos son energía pura que forma parte del universo. Se han moldeado para cumplir ciertos objetivos a través de reencarnaciones, purificando el alma para integrarse al universo. Las religiones han manipulado a la humanidad con miedos y culpas en lugar de permitir que las personas asuman responsabilidad por sus propias acciones. El autor cree que los seres humanos experimentan el "cielo e infierno" a través de sus v
El documento presenta un ensayo sobre el autogobierno. Discute que cada persona desarrolla cierto control propio desde que nace, aunque se ve influenciado por factores como la familia y sociedad. Explica que según las religiones, la carne, el mundo y el diablo son obstáculos para el autocontrol, pero que es posible lograrlo a través del esfuerzo y la fe en una fuerza superior.
El documento resume los argumentos filosóficos y teológicos para la existencia del alma inmortal y la vida después de la muerte según la fe cristiana. Explica que la razón puede demostrar que el alma humana es espiritual e incorruptible debido a su capacidad de abstracción y autorreflexión, mientras que la fe revela que después de la muerte viene el juicio final y la vida eterna en el cielo o el infierno.
Este documento explora la naturaleza humana y lo que nos hace seres humanos únicos. Argumenta que poseemos inteligencia y voluntad que nos permiten conocer y desear no solo cosas materiales sino también conceptos y realidades no materiales como la paz y la justicia. Esto sugiere que nuestra mente no es simplemente material sino espiritual, distinguiéndonos de los animales y permitiéndonos progresar a través de la ciencia.
El documento explora la naturaleza de la identidad humana y la existencia del yo y los demás. Plantea que solo podemos estar seguros de nuestra propia existencia como seres inteligentes compuestos de espacio, y que el mundo exterior y otros seres podrían ser creaciones de nuestra mente. Concluye que somos dioses omnipotentes que creamos nuestra propia realidad a través de sueños, y que la vida eterna es nuestro verdadero estado.
El documento resume un libro sobre revertir el envejecimiento cambiando los patrones mentales y las creencias sobre el tiempo y el cuerpo. Explica que el envejecimiento es un proceso flexible que puede acelerarse o desacelerarse dependiendo de los pensamientos y emociones de una persona. También propone reemplazar diez suposiciones limitantes sobre la naturaleza humana por nuevas suposiciones que permitan a las personas diseñar un programa celular que no envejezca.
Este documento resume el Calendario Maya, el cual describe 9 ciclos o periodos de evolución de la conciencia humana. Actualmente nos encontramos en el 8o ciclo, centrado en el desarrollo de valores éticos. Cada ciclo se divide en 13 periodos, y la duración de los días y noches se va acortando con cada ciclo, acelerando el ritmo de la evolución. El documento explica la naturaleza de la conciencia en cada ciclo y cómo el Calendario Maya guía la transición hacia una mayor conciencia
Este documento habla sobre el nacimiento segundo y el desarrollo del superhombre. Explica que el nacimiento segundo es un proceso absolutamente sexual relacionado con la energía kundalini. También describe las diferentes etapas de neófito, estudiante e iniciado en el camino espiritual. Finalmente, discute el concepto del superhombre, explicando que es alguien que ha eliminado los elementos indeseables y se ha integrado con lo divino, estando más allá del bien y del mal.
El documento resume la sabiduría tolteca transmitida por los naguales. Los toltecas eran una sociedad antigua en México dedicada al estudio espiritual. A lo largo de los siglos, los naguales han preservado este conocimiento en secreto. Ahora, el Dr. Miguel Ruiz comparte los Cuatro Acuerdos Toltecas, principios para alcanzar la felicidad y el amor.
El documento habla sobre el sexto sentido y la intuición. Explica que el sexto sentido es una habilidad inherente al ser humano que le permite percibir una realidad diferente a través de la intuición. Aunque la intuición no tiene fundamentos científicos, puede ayudar a las personas a reaccionar ante cosas que otros no notan.
La ética estudia la moral y la conducta humanas. Se originó en la antigua Grecia con filósofos como Platón y Aristóteles, y ha sido tratada por otros como Kant. La moral son las normas que guían el comportamiento individual y social para distinguir entre lo bueno y lo malo. El ser humano es multidimensional con cuerpo, alma y espíritu, y requiere satisfacer necesidades en diferentes dimensiones para desarrollarse de manera integral.
Este documento explora diversos temas relacionados con la conciencia humana, incluyendo la capacidad de los pensamientos y sentimientos de afectar la realidad, la importancia de abrir el corazón y dejar ir experiencias negativas, y la posibilidad de lograr milagros a través de la fe. Argumenta que comprender nuestra conexión con todas las formas de vida y el poder del pensamiento podría ayudarnos a superar problemas psicológicos y alcanzar la paz.
Este documento presenta la introducción a un curso de metafísica. Explica que las clases están escritas en términos sencillos para que sean comprensibles para todos. Describe cómo aprendemos a través de la repetición y cómo los problemas en la vida pueden encontrarse solucionados en estas enseñanzas. Finalmente, introduce el tema del subconsciente y cómo se almacenan en él los patrones mentales que nos limitan.
La gente quería saber cómo actúa la naturaleza, no para controlarla o dominarla, sino para vivir de acuerdo con su flujo y reflujo. El documento explora las grandes preguntas que los seres humanos se han hecho a lo largo de la historia sobre temas como la realidad, la mente, el universo y más, y cómo diferentes filósofos y científicos han intentado responder a estas preguntas. También discute la relación entre la ciencia y la religión y cómo nuestra comprensión del mundo ha evolucionado a medida
Este artículo científico discute el tema ético del aborto. Argumenta que el aborto debería ser permitido hasta que el feto desarrolle un sistema nervioso funcional, porque antes de eso es solo un conjunto de células sin la capacidad de sentir. También critica los argumentos de que el aborto está mal porque el feto es un ser humano o tiene el potencial de sentir, señalando que esos criterios no son éticamente relevantes. Explora la falta de consenso sobre cuándo exactamente el feto puede sentir y propone establecer un límite
Este documento presenta un ensayo sobre el libro "¿Y tú qué @#v!* sabes?". El ensayo resume los principales temas cubiertos en el libro, incluyendo las grandes preguntas que el ser humano se hace, la división entre la ciencia y la religión, los cambios de paradigma, y conceptos como la realidad, la física cuántica y la conciencia. El autor argumenta que tanto la ciencia como la religión buscan la verdad sobre nosotros mismos y el universo, aunque desde perspectivas diferentes.
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
Ofrecemos herramientas y metodologías para que las personas con ideas de negocio desarrollen un prototipo que pueda ser probado en un entorno real.
Cada miembro puede crear su perfil de acuerdo a sus intereses, habilidades y así montar sus proyectos de ideas de negocio, para recibir mentorías .
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMJuan Martín Martín
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptxOsiris Urbano
Evaluación de principales hallazgos de la Historia Clínica utiles en la orientación diagnóstica de Hemorragia Digestiva en el abordaje inicial del paciente.
2. 1 . - L A R E L I G I O N C A T O L I C A E X I S T E
O S O L O E S U N G O B I E R N O
La religión catolica existe fue fundada por Dios y sus apóstoles, en la
iglesia catolica la autoridad, el derecho divino de predicar, actuar en el
nombre de Dios y dirigir la iglesia del Señor, aunque también el
gobierno influye en la iglesia mas no en la religión y creencias de las
personas, las personas sin necesidad de ir ala iglesia son creyentes de
Dios y eso el gobierno no puede hacerlo cambiar.
Le gobierno solo tiene que proteger los cultos religiosos sin intervenir
ni hacer uso de ellos para su propio beneficio.
Habrá perfectamente independencia entre los negocios del
Estado y negocios puramente Eclesiásticos, el gobierno se
limitara a proteger con su autoridad el culto publico de la
religión catolica, así como el de cualquier otra.
- Benito Juarez
3. 2.- LA RELIGIÓN NOS CONTROLA
MORALMENTE
La religión solo es un freno para actuar con moral, no controla la moral ya que
la moral depende de cada uno, la religión solo se basa en hacer que las
personas actúen, afecta fuertemente las relaciones interpersonales e
intergrupales, ya que a base de lo que nos enseñan nos vamos dando cuenta
de las amistades y grupos que elegimos, la moral va de la mano con la religión,
cada religión tiene su moral, y es de cada persona elegir la moral que se lleva
a lo largo de la vida.
La religión puede estimular comportamientos morales, pero sólo si se cree en
un Dios punitivo y castigador.
Cuando la religión se encuentra en peligro de muerte, se
la ve agarrarse a la moral, por cuya madre le gustaría
hacerse pasar, pero de ninguna manera, la moral y la
moralidad autenticas no dependen de religión alguna,
por mas que todas ellas las sancionen y de ese modo
les concedan un apoyo.
4. 3.- SI NUESTRA PERFECCIÓN FALLA, TAMBIÉN
FALLA NUESTRA REALIDAD.
Todos sabemos que la perfección no existe y aun así, todos
buscamos hacer las cosas lo mejor posible, las personas
perfeccionistas o las que se consideran así, suelen tener baja
autoestima, ya que buscan hacer las cosas “perfectas”
buscando la aprobación de los demás ya que ellos mismos no
se aprueban o creen que es poco o insuficiente, en tema
religioso el único ser perfecto es Dios, si fallamos en buscar la
perfección no afectara en nada la realidad.
Dios es absolutamente perfecto, por que la perfección es la cantidad
de la realidad positiva, en el sentido estricto, dejando fuera las
limitaciones o delimitaciones en las cosas limitadas, y donde no hay
limitaciones, es decir, en Dios, la perfección es absolutamente infinita.
- Gottfried Leibniz
5. 4.- COMO ES QUE ESTAS PENSANDO
Nuestro cuerpo humano tiene diferentes órganos, uno de ellos es el cerebro que
tiene la capacidad de almacenar mucha información y también nos da la
capacidad de pensar, pensamos gracias a que como seres vivos tenemos la
capacidad de pensar y razonar y todos en cada momento que pasa de nuestras
vidas nos la vivimos pensando un sinfín de cosas buenas o malas, nos damos
cuenta que estamos pensando por que dentro de nuestra cabeza como muchos
dicen oímos una voz que nos dice “¿que pasara si hacemos esto? ¿Cómo habrá
hecho eso?¿como resuelvo esto?” etc. Y sobre todo se que estoy pensando por
que estoy vivo.
6. 5.- QUE PASARÍA SI HUBIERA SERES
INTELIGENTES EN OTROS PLANETAS
Hasta el día de hoy no se a descubierto si hay mas vida inteligente en otros
planetas, pero tampoco se descarta la idea de que exista, si en algún
momento se llega a confirmar la vida inteligente, lo primero que el gobierno
aria seria obtener uno para realizarle experimentos de diferentes tipos, y las
personas reaccionaríamos con miedo ya que no sabemos que tipo de
inteligencia desarrollaron y como la usaran, pero cabe señalar que seria algo
muy importante y de gran acontecimiento si se llega a descubrir algo así.
7. 6.- QUE HAY DESPUÉS DE LA MUERTE.
En realidad nadie sabe que hay después de la muerte, pero en tema
religioso después de la muerte viene la vida eterna donde se crea un cielo y
un infierno que será el lugar donde las almas de los difuntos pasan de
acuerdo a sus pecados, nadie sabe que habrá mas allá de la muerte, pero
vivimos con la creencia que hay un paraíso y un infierno donde será la
ultima parada que aremos una vez dejando nuestros cuerpos en físico.
En el tema filosófico desde pues de la muerte para Sócrates, lo qué sigue
después de la muerte es que el alma se separa del cuerpo y esto sucede
para su evolución, para Platón el alma es inmortal y que la misma se libera
del cuerpo para retornar a su origen eterno.
A ciencia cierta determinar qué hay más allá de la muerte sigue siendo una
duda existencial, lo qué hay después de la muerte es uno de los misterios
más insondables de la humanidad.
Nadie sabe que habrá mas allá de la muerte, pero lo que si sabemos, es
que después de la muerte entraremos en una nueva vida por así decirlo,
donde nos encontraremos con nuestros eres queridos amigos y conocidos.
Hay que creer que hay algo mas allá de la muerte, una vida eterna
individual y personal, una vida en la cual cada uno sienta su conciencia
individual y personal sin confundirse.
- Unamuno
8. 7.- EXISTE EL DESTINO O LO CREAMOS
NOSOTROS CON NUESTROS ACTOS.
El destino no existe, nadie sabe lo que en un futuro será o le
pasara, nadie tiene escrito su destino ni futuro, cada uno de
nosotros decidimos las acciones, caminos, que hacer, como ser yy
que ser y esas decisiones son las que crean nuestros destinos, la
vida es espontanea y ahí mismo planeamos un futuro que al final
de cuentas es nuestro destino, pero realmente no existe un destino
ya planeado, somos nosotros los creadores de ese destino con
cada acción que se relice sea buena o mala, por eso debemos ser
consientes de cada acción que hagamos o tomemos ya que esa
acción puede traernos algo bueno o de lo contario algo malo.
Incluso la gente que afirma que no podemos hacer
nada para cambiar nuestro destino, mira antes de
cruzar la calle.
-Stephen W. Hawking.
9. 8.- COMO SE QUE EL MUNDO EXISTE
Pensar en que si el mundo existe o no, es una pregunta
difícilmente de responder pero buscando teorías y pensando
con lógica se tiene la respuesta.
• El mundo existe, y es exterior a mí, e independiente de mí y
está poblado de otros seres vivos (personas, animales y
plantas.)
• Sólo existo yo, el resto es un engaño de mi mente.
El mundo existe y nos podemos dar cuenta al interactuar con
todo lo que nos rodea, existe un mundo y un universo, hay
cambios que ocurren de forma natural, obedeciendo las leyes
de la física, química y biología nosotros como seres vivos
somos capaz de observar esos cambios e interpretarlos,
porque si me lo estuviera imaginando, el mundo seria mejor.
Vivimos en un mundo en el que la verdad es
opacada por una realidad que no existe.
-Alberth Einstein.
10. 9.- COMO SE QUE LO QUE SUEÑO ES REAL
Lo que soñamos no es real, los sueños aparecen cuando nos acostados a dormir, son cognitivos y
emocionales, nada de lo que soñamos se hace realidad, tenemos diferentes sueños dependiendo
de como el cerebro lo interprete, lo que si suele pasar es que muchos de los sueños que solemos
tener parecen tan reales que pensamos que si están pasando y esto se debe a que durante que
nosotros nos encontramos durmiendo entramos en varias fases y una de ellas es la fase REM que
es el movimiento rápido ocular que nos hace creer que si estamos viviendo realmente ese sueño
pero no todo es creación de nuestro cerebro, pero realmente nada de lo que soñamos pasa, lo que
suele pasar es que muchas veces tenemos un déjá vu, cuando soñamos algo pueden pasar días,
semanas o meses y de pronto estamos ante una situación y tenemos la sensación de que ya
habíamos visto esa secuencia o ya habíamos vivido eso, un déjá vu es eso la sensación de estar
viviendo esa situación por segunda vez.
La interpretación de los sueños, es el camino real hacia el
conocimiento de las actividades de la mente.
- Sigmud freud.
11. 11.- QUE ES EL TIEMPO
Para poder decir que es el tiempo se tiene que explicar en las 2 formas
que hay en la física y filosófica.
• En física el tiempo es la separación de acontecimientos que fueron
sometidos a cambios.
• En filosofía el tiempo es una realidad temporal, ya que es la
duración de las cosas se subjetan un sinfín de cambios y es aquella
medida del movimiento con relación a lo precedido y lo sucedido.
Sin embargo un filosofo también dice que el tiempo se relacionan con
el alma, ya que una vez que pasa el tiempo se queda en el pasado y
por ende no existe en un futuro.
Contemplar el paso del tiempo, de los tiempos, hacerse
de el un espetaculo, asistir a el como jupiter, es
propiamente del estado sublime.
- Alain.
12. 12.- QUE ES LA FELICIDAD
La felicidad es una emoción que tenemos todos, al alcanzar una meta, logro u
objetivo, muchos son felices al sacar buenas notas, ganar dinero, salir con sus
amigos, convivir con su familia, todos perseguimos nuestra felicidad y damos
todo con tal de ser felices.
La verdadera felicidad proviene de la posesión de
sabiduría y virtud, y no de la posesión de bienes externos.
- Aristóteles.
13. 13.- POR QUE LA IRA NOS HACE HUMANOS.
La ira es una emoción que todo ser humano tiene, hasta los animales tienen esa emoción,
nos suele dar ira cuando estamos enfrentando situaciones donde las acciones hacen que
tengamos esa rección adversa, cuando una persona nos hace tener este sentimiento sin
darnos cuenta nuestro cuerpo activa una defensa de ira que nos hace gritar o en otros
casos golpear, es de humanos tener este sentimiento.
La ira es un veneno que uno toma esperando a que muera
otro.
- William Shakespeare
14. 14.- POR QUE LAS EMOCIONES NOS HACEN
HUMANOS.
Las emociones que tenemos los eres humanos son de nuestra
alma y pensamiento, también el sentir estas emociones nos hacen
saber que estamos vivos, si no fuéramos humanos no tendríamos
la capacidad de sentir, pensar y disfrutar.
15. 15.- EXISTE LA JUSTICIA
La justicia existe de dos maneras justicia universal como común dicen “aquí la haces
aquí la pagas” y justicia particular (es la justicia mediante un juez y tribunal), la justica es
una virtud más que eso es un derecho que gira alrededor de la vida moral de las
personas, este se da de acuerdo a los actos, cuando se cometen diferentes actos se
aplica justicia de acuerdo a la gravedad.
Justicia es el habito de dar a cada quien lo suyo.
-Ulpiano.
16. 16.- DIOS EXISTE.
Si existe el diablo, también existe Dios, así como existe el mal,
también el bien.
Si Dios no existe ¿de donde surgimos nosotros, los animales y toda
la vida que existe en el mundo? ¿Quién hizo el universo? ¿Quién es
Dios, Jesucristo, la Virgen María? ¿Quién es el diablo?
Aunque muchos nieguen o no creen que Dios existe, el realmente si
existe, es el creador de todo el mundo y universo, la religión catolica
fue creada por él y sus apóstoles, no es necesario ver para creer, el
mundo, arboles, animales y nosotros los humanos fuimos creados
por el, la biblia dice que el mundo se hizo en 7 días, el hombre fue
creado de la costilla de Dios y la mujer de la costilla del hombre,
cuando se cree en Dios no se duda ni se cuestiona.
Creer en que si Dios existe o no queda en conciencia de cada uno,
cada quien tiene sus creencias y religiones.
Dios existe; pero no tiene ninguna prisa en hacerlo saber
-León Tolstoi
17. 17.- UN HUMANO NACE BUENO O MALO.
El ser humano no nace siendo bueno, ni siendo malo, todos nacemos en un entorno cultural que
en el transcurso en que se va creciendo se va desarrollando la capacidad de poder decidir entre
el bien y el mal, cada persona es consiente de sus acciones y los padres, familia y amigos
influyen mucho en sus acciones, quien quiera ser bueno hace las cosas bien, pensando en las
consecuencias, quien quiera ser malo ara todo mal sin pensar en las consecuencias.
2 grandes filosos dijeron “Hobbes defendía que el ser humano es malo por naturaleza;
Rousseau, lo contrario, una respuesta más consensuada es la que afirma que la naturaleza
humana contiene la potencia o facultad tanto de ser bueno como malo”.
Hasta la fecha de hoy se tiene que el ser humano no nace siendo malo, ni nace siendo bueno, se
hace malo o bueno en el transcurso de su vida, actuando de la manera que se le enseña.
Ningún ser humano nace con impulsos hostiles o violentos, nadie se
vuelve hostil o violento sin tomarse el tiempo necesario para
aprenderlo.
-Ashley Montago