1. ¿E L MANEJO DE ESTADO EN LA EDUCACIÓN A TRAVES DE
LA HISTORIA EN NUESTRIO PAIS, HA SIDO ADECUADO
Y DIGNO PARA SUS HABITANTES?
« La educación por definición es un
factor
primordial, estratégico, prioritario y
condición esencial para el desarrollo
social y económico de cualquier
conglomerado humano. Asimismo es un
derecho universal, un deber del estado
y de la sociedad, y un instrumento
esencial en la construcción de
sociedades autónomas, justas y

2.  RESEÑA HISTÓRICA
 http://www.dipity.com/lineami
entos/La-educacion-el-el-siglo-
XIX/?mode=fs

3. Nuestro país tiene muchos
impedimentos para que llegue
a ser un país con una buena
educación además de cómo
explotan los niños en el país.
• Más de 120 millones de
niños no reciben educación
• Uno de cada cuatro
sobrevive con menos
de un dólar al día.
• Uno de cada 12 muere
antes de los cinco años.
• 20 millones son refugiados
• Más de 100 millones son
explotados.
• Otros muchos son esclavos
o utilizados para la guerra.

4. En nuestro país existen varias
formas para poder tener todo
como los colegios públicos
que son apoyados por el
gobierno y donde los
estudiante tienen casi todo
gratis ellos solo tiene la
obligación de asistir al colegio
y allí les dan cuadernos ,onces
, uniformes .
En la educación superior las
universidades brindan
diferentes formas de pago
, créditos del Icetex, donde
este le financia su carrera y
puede pagar después que se
gradúe.

5. No hay un nivel bueno, pocas de las personas que hacen una carrera
profesional la hacen con toda sinceridad ,otros duran uno o dos
semestres y se aburren pensando que en nuestro país no se puede
llegar a nada en concreto con la oportunidades que hay de hoy en
día, Así el gobierno ponga de su parte no podrá hacer nada si
nosotros como colombianos no le ponemos interés a alas cosas

6. Estado colombiano ha entendido su obligación ante la
educación como el simple hecho de dar cobertura a toda la
población nacional en los niveles básico y medio, sin importar
la calidad como un elemento esencial de todo proceso
educativo; además existe una gran carencia de fomento por
parte del estado hacia la educación superior, por lo que sólo
un grupo minoritario de la población puede acceder a la
universidad

7. Problemática de la educación en Colombia:
• Casi 2.5 millones de niños y adolescentes están
por fuera del sistema escolar.
• El 18% de los niños de primaria abandonan la
escuela.
• El 30% de los niños del campo desertan.
• De cada 100 matriculados en primer
grado, sólo 33 terminan la secundaria.
• Sólo el 17 por ciento de los jóvenes en edad de
estudiar entra en la educación superior.
• Sólo el 9% de los matriculados proviene de los
estratos uno y dos, mientras que el 52% de los
universitarios pertenece a una familia de
estrato cinco.
• El promedio de años de educación de la
población mayor de 15 años en Colombia (7.7)
es igual al que tenían los países desarrollados
en 1970.

8. La cobertura, eje central de un país que no desea privar de ese
derecho a ninguno de sus habitantes, la garantía que según la
constitución del 91 es de talante fundamental y además de su
gratuidad, se está convirtiendo en una formula inversamente
proporcional a la calidad. Si observamos, el afán gubernamental
por ampliar la cobertura está haciendo que decaiga rápidamente
la particularidad y la eficacia en los hacinados salones de clase.

9. La administración actual, poco amiga del gasto, incluido el
social, decidió entones conjugar los verbos ahorrar y congelar.
Ahorrar, por ejemplo, con los salarios y las pensiones de los
servidores públicos; ahorrar privatizando o liquidando empresas
publicas donde la sociedad ha hecho grandes inversiones, ahorrar
en educación. ¡Así cualquiera ahorra!.

10. Ley General de Educación (1994)
Colombia, es un país de intelectuales y sabios sin
embargo, en los últimos años la educación cada día va
decayendo y mucha gente aun no tiene la posibilidad de
acceder debido, a los altos ingresos que estos producen y
también a la baja calidad de docentes que no tienen una
adecuada preparación o simplemente, no hay una excelente
capacitación y apoyo.

11. Por otro lado, otro problemática que tiene la educación
radica en la violencia por la pasa nuestro país; desde hace
más de 40 años sufrimos este flagelo que aun no nos deja
progresar. El problema es que, existen varios municipios de
varios departamentos como: Chocó, Antioquia, Valle entre
otros en donde, la guerra hace sus estragos y por
consiguiente, varios niños y niñas son desplazados o no
pueden estudiar debido, a este problema que tanto nos
aqueja.

12. Colombia ha perdido mucho tiempo en llevar a cabo un
desarrollo educativo por ausencia de suficiente voluntad
política y por falta de inversión constante. Esta falta de
voluntad nos lleva a respondernos la pregunta sobre si tiene que
ver algo el momento político que vive el país con la
educación, es más que obvio que nuestros dirigentes (la
mayoría) no se preocupan realmente por educar una masa, ya
que puede volvérseles en contra; pero cuando se acerque el
tiempo de elegir, los proyectos sobre mejoramiento de la
educación y fortalecimiento de las instituciones llueven por
doquier, la inversión se prevé suficiente y en muchos casos
hasta exagerada se trazan planes se apoyan sectores… se
buscan adeptos a una causa política… lo peor, es que en este
instante, el momento político no es la educación, es la seguridad
nacional y el TLC, así que olvidémonos, ni siquiera promesas
vamos a tener este año para la educación por parte de nuestros
amados líderes.