Este documento presenta 20 actividades de refuerzo en física para un estudiante de grado 11°, incluyendo problemas sobre energía cinética y potencial, choques de cuerpos, trabajo y potencia, termodinámica, ondas electromagnéticas, circuitos eléctricos y óptica. El estudiante deberá responder cada actividad de forma manuscrita y presentar el trabajo en hojas tamaño carta para su evaluación.

1. COLEGIO PARROQUIAL SAN JUDAS TADEO
REFUERZOS 2014
ÁREA: Ciencias Naturales ASIGNATURA: Física
ESTUDIANTE: GRADO: 11°
FECHA DE ENTREGA: noviembre 20
1. DESEMPEÑOS PARA DEMOSTRAR:
 Interpretar gráficos y resultados de problemas y experiencias sencillas que involucren la termodinámica,
el movimiento Ondulatorio y los eventos electromagnéticos.
 Verificar los datos teóricos por medio de experiencias de los distintos fenómenos físicos estudiados.
 Explicar desde la consulta y la experimentación de los diferentes procesos físicos, la relación entre los
modelos matemáticos y los modelos físicos, que permitan esclarecer y afianzar los conceptos teóricos
estudiados
2. ACTIVIDADES PARA DESARROLLAR
1. Que es energía cinética
2. Que es energía potencial de un cuerpo
3. Que es un choque de cuerpos
4. Que es trabajo
5. Que es potencia
6. Dos fluidos se mezclan en forma inhomogénea quedando burbujas en la suspensión. La mezcla con las
burbujas ocupa un volumen total de 1lit. Si las densidades y masas de cada fluido son p=1gr/cm3,
m1 = 700 gr p= 0.8 gr/cm3 y m2 = 400 gr, considerando despreciable la masa del aire en las burbujas,
calcule:
a) El volumen total de las burbujas
b) La densidad de la mezcla.
7. Se mezclan homogéneamente tres fluidos, cuyas fracciones de volumen y densidades son X1 =
0.435, p1 = 1.2 gr/cm3; X2 = 0.46, p2 = 0.85 gr/cm3 y X3 = 0.105, p3 = 1 gr/cm3, respectivamente. Si
el volumen de la mezcla es VM = 766.27 cm3, calcular:
a) La densidad de la mezcla.
8. Se realiza una aleación de oro y cobre, en proporciones desconocidas, para formar un lingote con
dimensiones de 20cmx10cmx5cm y masa de 12 Kg. Calcular:
a) La densidad de la aleación
b) El “quilataje” del oro en la aleación. Nota: Recuerde que un quilate de oro equivale a un
4.16% de este en la aleación.
9. Encontrar la resistividad de un alambre de plata de 2mm2 de sección transversal y 200m de longitud
(resistividad=1,72x 10-8)
R=ρ*(l/A)
10. Hallar la resistencia equivalente, la intensidad y la potencia si V=10V

2. 11. Que es la conductividad?
12. Cuál será la capacidad de un condensador formado por dos placas de 400cm2 de Superficie separadas
por una lámina de papel de 1,5mm de espesor cuya constante dieléctrica es 3,5?
13. Hallar la capacidad equivalente y la carga (potencia) acumulada por cada condensador del siguiente
circuito.
14. Que es una onda?
15. Si un resorte tiene una k=n, está unido a una masa de m=6kg y es comprimido x=2n m moviéndose
hasta una amplitud
a) A y w
b) T y f
c) E y a
16. Que es la intensidad?
17. Una ambulancia viaja a 40km/h, su sirena emite un sonido con una frecuencia de 900Hz determine la
frecuencia escuchada por un peatón en reposo cuando la ambulancia se aproxima y se aleja.
18. El “muelas” un mariguanero de castilla prende su equipo con una frecuencia de 600Hz y con una
potencia de 4Wats. “El orejas” un amigo suyo se acerca dónde está el muelas a 6m/s. calcular
a) F
b) T
c) w
d) V si la amplitud es de 3m
e) a
f) E
g) I, si el “orejas” está a 5m
19. Cuales la diferencia entre una onda de luz y una onda sonora
20. Cuáles son los principales fenómenos opticos
3. BIBLIOGRAFIA – CIBERGRAFÍA.
 Serway. Física. Editorial McGraw-Hill (1992)
 Tipler P. A. Física. Editorial Reverté (1994).
 Alonso M. y Finn E. J. Física. Editorial Addison-Wesley Interamericana (1995).
NOTA: FORMA EVALUATIVA.
1. El trabajo se presentara en hojas tamaño carta.
2. Manuscritas cada una de las respuestas.