Este documento resume conceptos básicos sobre la fisiología femenina previa al embarazo. Explica que el ciclo menstrual está regulado por las hormonas GnRH, FSH y LH, y consta de las fases folicular y lútea. Durante la fase folicular, la FSH estimula el crecimiento de los folículos ováricos, mientras que el pico de LH causa la ovulación. En la fase lútea, la progesterona producida por el cuerpo lúteo prepara el útero para un posible emb
Breve descripcion de la fisiología dle aparato reproductor femenino.ESTÁ DESARROLLADO A MAYORES EN LAS NOTAS DEL POWERPOINT, PARA VERLAS TENEIS QUE DESCARGAROSLO ENTERO
Eje hipotálamo-hipófisis-ovario. con descripción de las hormonas que interactúan y sus funciones. Dirigida a estudiantes de pregrado. Curso de Ginecología, Hospital Primero de Octubre, Facultad de Medicina de la UNAM
aborto- definición OMS
tipos de aborto: aborto en evolución o inevitable, completo, incopleto, séptico, diferido
tratamiento y diagnostico diferencial entre cada uno.
caso clínico tipo ENARM de aborto
Breve descripcion de la fisiología dle aparato reproductor femenino.ESTÁ DESARROLLADO A MAYORES EN LAS NOTAS DEL POWERPOINT, PARA VERLAS TENEIS QUE DESCARGAROSLO ENTERO
Eje hipotálamo-hipófisis-ovario. con descripción de las hormonas que interactúan y sus funciones. Dirigida a estudiantes de pregrado. Curso de Ginecología, Hospital Primero de Octubre, Facultad de Medicina de la UNAM
aborto- definición OMS
tipos de aborto: aborto en evolución o inevitable, completo, incopleto, séptico, diferido
tratamiento y diagnostico diferencial entre cada uno.
caso clínico tipo ENARM de aborto
Documento, tomado de una animación que mantiene en la web la SINAUER associates, inc. El URL está citado al principio del texto. Mi trabajo consistió en traducir la animación y dejarla a disposición de los usuarios, especialmente profesores de biología, para facilitar el trabajo con los estudiantes.
Está es la primera parte de una serie de presentaciones sobre ARRITMIAS, posteriormente subiré las demás arritmias activas y luego las pasivas. Espero que les sirvan.
Dejen sus comentarios !!
VERÁN QUE "TACHE" EN UNA DIAPOSITIVA LA "LIPASA" ESTO SE DEBE A QUE EN ALGUNOS HOSPITALES NO ES POSIBLE LA DETECCIÓN DE LIPASA PANCREATICA, POR LO QUE SE USA LA "AMILASA" A PESAR DE SU INESPECIFICIDAD, SIEMPRE Y CUANDO SEA 3 VECES EL VALOR NORMAL ALTO.
En el marco de la Sexta Cumbre Ministerial Mundial sobre Seguridad del Paciente celebrada en Santiago de Chile en el mes de abril de 2024 se ha dado a conocer la primera Carta de Derechos de Seguridad de Paciente, a nivel mundial, a iniciativa de la Organización Mundial de la Salud (OMS).
Los objetivos del nuevo documento pasan por los siguientes aspectos clave: afirmar la seguridad del paciente como un derecho fundamental del paciente, para todos, en todas partes; identificar los derechos clave de seguridad del paciente que los trabajadores de salud y los líderes sanitarios deben defender para planificar, diseñar y prestar servicios de salud seguros; promover una cultura de seguridad, equidad, transparencia y rendición de cuentas dentro de los sistemas de salud; empoderar a los pacientes para que participen activamente en su propia atención como socios y para hacer valer su derecho a una atención segura; apoyar el desarrollo e implementación de políticas, procedimientos y mejores prácticas que fortalezcan la seguridad del paciente; y reconocer la seguridad del paciente como un componente integral del derecho a la salud; proporcionar orientación sobre la interacción entre el paciente y el sistema de salud en todo el espectro de servicios de salud, incluidos los cuidados de promoción, protección, prevención, curación, rehabilitación y paliativos; reconocer la importancia de involucrar y empoderar a las familias y los cuidadores en los procesos de atención médica y los sistemas de salud a nivel nacional, subnacional y comunitario.
Y ello porque la seguridad del paciente responde al primer principio fundamental de la atención sanitaria: “No hacer daño” (Primum non nocere). Y esto enlaza con la importancia de la prevención cuaternaria, pues cabe no olvidar que uno de los principales agentes de daño somos los propios profesionales sanitarios, por lo que hay que prevenirse del exceso de diagnóstico, tratamiento y prevención sanitaria.
Compartimos el documento abajo, estos son los 10 derechos fundamentales de seguridad del paciente descritos en la Carta:
1. Atención oportuna, eficaz y adecuada
2. Procesos y prácticas seguras de atención de salud
3. Trabajadores de salud calificados y competentes
4. Productos médicos seguros y su uso seguro y racional
5. Instalaciones de atención médica seguras y protegidas
6. Dignidad, respeto, no discriminación, privacidad y confidencialidad
7. Información, educación y toma de decisiones apoyada
8. Acceder a registros médicos
9. Ser escuchado y resolución justa
10. Compromiso del paciente y la familia
Que así sea. Y el compromiso pase del escrito a la realidad.
Módulo III, Tema 9: Parásitos Oportunistas y Parasitosis EmergentesDiana I. Graterol R.
Universidad de Carabobo - Facultad de Ciencias de la Salud sede Carabobo - Bioanálisis. Parasitología. Módulo III, Tema 9: Parásitos Oportunistas y Parasitosis Emergentes.
DIFERENCIAS ENTRE POSESIÓN DEMONÍACA Y ENFERMEDAD PSIQUIÁTRICA.pdfsantoevangeliodehoyp
Libro del Padre César Augusto Calderón Caicedo sacerdote Exorcista colombiano. Donde explica y comparte sus experiencias como especialista en posesiones y demologia.
Presentación utilizada en la conferencia impartida en el X Congreso Nacional de Médicos y Médicas Jubiladas, bajo el título: "Edadismo: afectos y efectos. Por un pacto intergeneracional".
2. Conceptos básicos
• La MENARCA ocurre a los 12 años.
• MENOPAUSIA: Se entiende como la última menstruación corroborada por un
período de un año con amenorrea.
• Se presenta entre los 48 a 58 años con un promedio en la mujer mexicana a los 48 años.
3. • Durante el primer mes de vida fetal un
pequeño grupo de células denominadas
epitelio germinal migran desde la
superficie externa hacia el interior del
ovario (corteza) en donde se convierten en
óvulos primordiales.
• Cada óvulo está rodeado por células
llamadas células de la granulosa, a este
conjunto se le denomina folículo
primordial.
• El folículo primordial contiene a un óvulo
inmaduro todavía y recibe el nombre de
ovocito primario.
• Durante la vida reproductiva de una mujer,
400 a 500 de estos folículos expulsan sus
óvulos, uno cada mes.
• El resto de los folículos se degeneran.
4. • Consta de 3 grupos de hormonas:
1. Hormona del hipotálamo:
1. Hormona liberadora de gonadotropinas
(GnRH)
2. Hormonas de la hipófisis (gonadotropinas):
1. Hormona Folículo estimulante (FSH)
2. Hormona luteinizante (LH)
3. Hormonas ováricas:
1. Estrógenos
2. Progesterona
5. • El ciclo sexual femenino tiene 2 consecuencias
importantes:
1) liberación de un óvulo cada mes
2) 2) preparación del endometrio para la implantación del
óvulo fecundado.
• A la edad de 9 a 12 años la hipófisis inicia la secresión de
LH y FSH culminando con el inicio de los ciclos sexuales
normales, entre los 11 y 15 años. Este período se denomina
pubertad.
• Ambas hormonas tienen la función de estimular a sus
células efectoras en lso ovarios, combinándose con sus
receptores específicos y posteriormente desencadenando:
• Ritmo de secreción
• Crecimiento celular
• Proliferación celular.
6. El ciclo menstrual está dividido en dos fases:
• FASE FOLICULAR: inicia en el primer día del flujo
menstrual y termina un día antes del pico de LH.
• FASE LÚTEA: inicia el día que se presenta el pico de
LH y termina el día que se presenta el primer flujo
menstrual.
Los primeros 14 a 21 días corresponden a la fase folicular,
posteriormente ocurre la ovulación y estrictamente se ve
seguida de la fase lútea cuya duración es de 14 días.
7. • En los primeros días del ciclo, los niveles de FSH y LH aumentan ligeramente, el aumento
de FSH es algo mayor.
• Ambas hormonas sobre todo FSH estimula el crecimiento acelerado de 6 a 12 folículos
primarios cada mes.
• EFECTO INICIAL: estimulación de las células de la granulosa, multiplicándose(síntesis de
estrógenos).
• Estimulación de células del estroma para formar la capa llamada teca (producción de andrógenos)
• Las células de granulosa posterior a unos días inician la secreción de liquido folicular que contiene
altos niveles de estrógeno. Se forma entonces un antro por acumulación del liquido.
Los folículos crecen siendo estimulados por la FSH haciéndose más grandes, esto se debe a:
1) Los estrógenos (estradioll) producidos estimula a la “granulosa” para aumentar la producción de
receptores de FSH haciéndolas más sensibles a dicha hormona (RETROALIMENTACIÓN
POSITIVA).
2) Inicia un aumento en la liberación de LH secundario al aumento de estradiol y FSH.
3) Aumenta la producción de receptores para FSH y LH.
10. El estradiol se continúa sintetizando en el
folículo dominante, condicionando un alto
nivel produciendo retroalimentación
positiva con aumento leve de FSH y un
aumento mayor de LH (pico)
11.
12. El óvulo se libera
24 horas
posteriores al pico
de LH
El folículo maduro
se ROMPE y
LIBERA el
OVULO.
Hay disminución
de los niveles de
ESTRADIOL
La LH aumenta la
producción de
PROGESTERONA
El folículo
empieza a
“hincharse”
Dos días antes de
la ovulación
aumentan los
niveles de LH
13.
14. Una vez liberado el óvulo
La LH estímula el proceso de “luteinización” de las células de la
granulosa
Se forma el cuerpo lúteo el cuál se encargará de producir
niveles altos de progesterona.
La progesterona irá en aumento hasta el día 21 del ciclo,
posteriormente los niveles de LH y progesterona irán
disminuyendo poco a poco.
Si no ocurre la fecundación no se producirá hGC-B.
El cuerpo lúteo se degenera y no produce mas progesterona
Se produce entonces la menstruación.
15. Método anticonceptivo del Ritmo
1. Registrar en un calendario los días de la menstruaciones desde su inicio hasta su
término, durante 6 ciclos (6 meses).
2. Identificar el ciclo más corto y el más largo.
1. Ciclo menstrual: período comprendido entre el primer día de la menstruación y el día que
antecede el primer día de la siguiente menstruación.
3. Restar 18 al ciclo más corto; para obtener el primer día fértil.
4. Restar 11 al ciclo más largo; para obtener el segundo día fértil.
Ejemplo:
Si una mujer tuvo 6 ciclos como los que siguen: 29 días, 30 días, 28 días, 31 días, 32 días y
31 días.
Tomar el ciclo más corto, de 28 días, y restar 18, el resultado es 10.Tomar el ciclo más
largo, de 32 días, y restar 11, el resultado es 21.
En este caso, el período fértil está comprendido entre el 10º y el 21º día del ciclo.