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FONÉTICA Y FONOLOGÍA
PROF. CARLOS ALBERTO PUERTAS AGUILAR
LA FONÉTICA
Disciplina lingüística que estudia los
sonidos del habla, estos sonidos son
  materiales o concretos, llamados
   también sonidos articulados


LA UNIDAD MÍNIMA DE ESTUDIO ES EL
              FONO
EL FONO O SONIDO ARTICULADO:

Es la materialización del fonema a través
del aparato fonador. El fono se
representa entre corchetes [ ] , lo que
significa que hablamos de un sonido
material y no de un fonema
EL ALÓFONO:
Es la variación que sufre el fono al
momento de la pronunciación debido a
la influencia de otros sonidos

Ejm:
[n] Es alveolar solo entre vocales: mano
[máno]
[n] Es dental por efecto de la “t” cante
[kánte]
[n] es velar por efecto de la “g” tengo
[tengo]
ÓRGANOS ARTICULATORIOS
ÓRGANOS ARTICULATORIOS,
FONATORIOS Y RESPIRATORIOS
CRITERIOS DE ESTUDIO DE LOS
            FONOS:

PUNTO DE ARTICULACIÓN: Indica el lugar
 exacto donde se realiza el sonido
 mencionando los órganos que participan
 en su articulación; ejm:

[b] bilabial
MODO DE ARTICULACIÓN: De acuerdo
 al impacto   o acercamiento de los
 órganos que dificultarán o facilitaran la
 salida del aire al momento de la
 producción del sonido; ejm:

[p] Oclusivo, los labios impactan          y
   dificultan la salida del aire.
[f] Fricativo, los dientes y los labios solo
   se aproximan facilitando la salida del
   aire
ACCIÓN DE LAS CUERDAS VOCALES:

Si las cuerdas vocales vibran el sonido será
sonoro; ejemplo: [a]


Si las cuerdas vocales no vibran, el sonido
será sordo; ejm: [s]
ACCIÓN DE LA ÚVULA:

Si la úvula se adhiere a la faringe el aire sale
por la cavidad oral y el sonido será oral; ejm:
[l]

Si la úvula se separa de la pared faríngea, el
aire sale por la cavidad nasal y el sonido será
nasal; ejm: [m]
LAS CONSONANTES:
POR SU PUNTO DE ARTICULACIÓN
BILABIAL: Cierre o acercamiento de los labios
LABIODENTAL. Acercamiento de los labios inferiores y
los dientes superiores

INTERDENTAL: Acercamiento de los dientes
DENTAL: La lengua toca los incisivos superiores
ALVEOLAR: La lengua se acerca a los alveolos
PALATAL: La lengua toca el paladar duro o se cerca a él


VELAR: La lengua toca el velo del paladar o se acerca a
él
POR SU MODO DE ARTICULACIÓN

OCLUSIVAS: Cierre momentáneo del pasaje
del aire seguido de una abertura brusca : [p],
[t], [k], [b], [d], [g]
FRICATIVAS: Estrechamiento del aire que
produce un sonido de fricción o frotamiento al
pasar por la pequeña abertura: [s], [f], [x], [g],
[q], [y]
AFRICADA: Combinación de los dos modos
anteriores : ch [c]
LAS CONSONANTES TAMBIEN
      PUEDEN SER:

NASALES:         ORALES:

Cuando el aire   Cuando el aire
pasa por las     sale por la boca
fosas nasales
CLASIFICACIÓN FONOLÓGICA DE LOS
   FONEMAS CONSONÁNTICOS
c o n so n a n te S d e la l e n g u a e sp a ñ o l a

       PU N TO D E
       A R TICU L ACIÓ N B il a b ia l e s              La b io d e n t a le s       D en ta les         In t e r d e n ta le s     Alveo la r es          Pa la ta les         Ve la r e s

                       PO R LA
                       S O N O R I-
MOD O D E                   D A D s o rd o s o n o ro   s o rd o      s o n o ro   s o rd o s o n o ro   s o rd o     s o n o ro   so rd o   s o n o ro s o rd o s o n o ro s o rd o s o n o ro
A R TIC U LA C IÓ N

      O c lu s iv o s               /p /      /b /                                  /t/        /d /                                                                           /k /      /g /


                                                          /f/                                              /θ /                     /s /                            /y /      /x /
      F r i c a t iv o s


      A fric a d o                                                                                                                                       /c /



      V ib r a n t e                                                                                                                          /r /
      S i m p le


      V ib r a n t e                                                                                                                          /r/
      M ú ltip le



      L a t e r a le s                                                                                                                         /l/                   /λ /



      N a s a le s                            /m /                                                                                             /n /                 /n /
CLASIFICACIÓN FONOLÓGICA DE
  LOS FONEMAS VOCÁLICOS

       ANTERIOR   CENTRAL   POST.
FONOLOGÍA:
• La fonología es un componente de la
  gramática que estudia la abstracción de
  los sonidos que conforman la base de la
  lengua como sistema.

• Está constituido por un conjunto de
  fonemas y un conjunto de reglas
  fonológicas.
• El componente fonológico de todas las
  lenguas naturales presenta características
  comunes debido a que, en todas ellas,
  dicho componente está determinado por los
  principios universales de la facultad del
  lenguaje.

• La fonología estudia, pues, el significante
  del signo lingüístico en el plano de la
  lengua, esto es, analiza y compara a los
  fonemas; por ejemplo, diferencia los
  fonemas /a/ y /e/ /pa pa/ /pe pe/.
LOS FONEMAS
• Constituyen la imagen mental del sonido. Son
  limitados. Cada lengua contiene un número
  particular de sonidos mentales que comparten
  todos los hablantes.

• Los fonemas son unidades mínimas,
  abstractas, autónomas y distintivas de una
  lengua.
• En español, se considera que existen 24
  fonemas segmentales. Entendiéndose con
  ello a la división de la cadena sonora en
  sonidos mínimos posibles con capacidad de
  estructurar     un     sistema    (vocales    y
  consonantes); sin embargo, para algunos
  lingüístas, por el acento y la entonación, en
  el Perú, el número de fonemas se reduce a
  22 por el peculiar "seseo" (confusión de la
  "s" y la "z") y el "yeismo" (confusión entre la
  "ll" y la "y").
• Se        le     llama     fonemas
  suprasegmentales del castellano a
  los fonemas que se suporponen a
  otros fonemas segmentales para
  darles la intensidad necesaria para
  diferenciar significados: /papa/
  /papá/, /mama/ /mamá/.
RELACIÓN FONEMA - GRAFEMA
CUANDO UN MISMO FONEMA ES REPRESENTADO POR DOS O MÁS
                       LETRAS
CUANDO UN MISMO FONEMA ES
REPRESENTADO POR DOS O MÁS LETRAS
CUANDO UNA SOLA LETRA
REPRESENTA MÁS DE UN FONEMA
CUANDO UNA LETRA NO REPRESENTA NINGÚN
               FONEMA
EL USO DE LA LETRA “X” EN PALABRAS EN LAS
QUE DICHA LETRA REPRESENTA DOS SONIDOS
GRACIAS