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Pablo Cesar Aldana Sánchez
 La formación de la persona humana se debe
entender desde el concepto de que todos
nosotros somos diferentes desde ese
momento al que llegamos al mundo.
 Todos tenemos una mezcla de enseñanzas y
experiencias adquiridas por entornos y
contactos con otros seres únicos para cada
uno lo que permite que todos seamos
diferentes y no haya una copia exacta de cada
uno
 Cada uno recibe una enseñanza de su entorno
social de los valoras y datos ya conocidos por la
humanidad.
 Cada individuo hace un estudio y análisis de toda
esa información recibido y escoge una postura
frente a los hechos y entorno que lo rodean.
 Cada interacción con este entorno va definiendo
la persona en la que nos volvemos.
 A su vez cada uno va formando una nueva forma
de vivir que será heredada de generación en
generación.
 La persona es un ser inteligente que decide en
libertad
 La trascendencia implica superar los limites
establecidos
 Para lograr trascender debemos saber y
asumir hasta adonde lograron llegar nuestras
generaciones pasadas y de esta forma saber
cual va a ser nuestro limite a superar.
 Para esto, es necesario reconocerse a uno
mismo y a los demás como personas.
 La forma en la que trascendemos no es la
misma para todos. Algunas personas con
creencias religiosas o culturales en las que
hay un ser superior admiten en que se debe
trascender de una forma no corporea cada
una adaptada a sus creencias culturales.
 Por otro lado las personas que no llegan a
reconocer la presecencía de un ser superior,
buscan trascender dejando un legado y una
huella a las generaciones futuras.
 Aquí entra mucho a relucir el entendimiento
que tenemos con los demás lo que permite
que actuemos de una forma en la que todos
cuenten con nosotros
 Reconocer la valía y primicia de los demás
hace posible que todos cuenten conmigo y
sea valorado dentro de la sociedad.
 El estudiante UNIECCI se caracteriza por
buscar los valores familiares y tradicionales y
aplicarlos en su entorno, personal, laboral y
estudiantil.

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Formacion con calidad humana UNIECCI - Pablo Aldana

  • 2.  La formación de la persona humana se debe entender desde el concepto de que todos nosotros somos diferentes desde ese momento al que llegamos al mundo.  Todos tenemos una mezcla de enseñanzas y experiencias adquiridas por entornos y contactos con otros seres únicos para cada uno lo que permite que todos seamos diferentes y no haya una copia exacta de cada uno
  • 3.  Cada uno recibe una enseñanza de su entorno social de los valoras y datos ya conocidos por la humanidad.  Cada individuo hace un estudio y análisis de toda esa información recibido y escoge una postura frente a los hechos y entorno que lo rodean.  Cada interacción con este entorno va definiendo la persona en la que nos volvemos.  A su vez cada uno va formando una nueva forma de vivir que será heredada de generación en generación.  La persona es un ser inteligente que decide en libertad
  • 4.  La trascendencia implica superar los limites establecidos  Para lograr trascender debemos saber y asumir hasta adonde lograron llegar nuestras generaciones pasadas y de esta forma saber cual va a ser nuestro limite a superar.  Para esto, es necesario reconocerse a uno mismo y a los demás como personas.
  • 5.  La forma en la que trascendemos no es la misma para todos. Algunas personas con creencias religiosas o culturales en las que hay un ser superior admiten en que se debe trascender de una forma no corporea cada una adaptada a sus creencias culturales.  Por otro lado las personas que no llegan a reconocer la presecencía de un ser superior, buscan trascender dejando un legado y una huella a las generaciones futuras.
  • 6.  Aquí entra mucho a relucir el entendimiento que tenemos con los demás lo que permite que actuemos de una forma en la que todos cuenten con nosotros  Reconocer la valía y primicia de los demás hace posible que todos cuenten conmigo y sea valorado dentro de la sociedad.
  • 7.  El estudiante UNIECCI se caracteriza por buscar los valores familiares y tradicionales y aplicarlos en su entorno, personal, laboral y estudiantil.