Transmicion de Valores, Por el Pastor Rafael Peña Pilarte, Escritor del Libro En Intimidad Con El Espiritu Santo. Republica Dominicana. Fb: Rafael Peña , Twitter: @asaelamauris
La Familia En La Transmision De ValoresMARTIN ORTEGA
Este documento trata sobre la importancia de la transmisión de valores en la familia. Explica que la educación en valores ayuda a formar una personalidad madura y que los valores cristianos elevan los valores humanos a lo sobrenatural. Resalta que cuando los padres viven y transmiten valores a sus hijos están dando testimonio de ellos.
El documento discute la complejidad de educar en valores en la sociedad actual. En 3 oraciones o menos, resume que la educación en valores enfrenta desafíos debido a los cambios sociales y la pérdida de valores tradicionales, pero que es posible educar en valores a través de un enfoque integral que involucre conocimientos, habilidades de reflexión y significado personal para los estudiantes.
Este documento describe la importancia de enseñar valores a los niños y las responsabilidades de los padres en este proceso. Explica que los valores no se transmiten genéticamente sino a través de la educación y el ejemplo de los padres. Los valores familiares como el respeto, la sinceridad y la no violencia son fundamentales, pero deben enseñarse a través de la práctica diaria más que con explicaciones. El éxito depende de la claridad, coherencia y consistencia de los padres al vivir y modelar estos valores.
Como fomentar los valores en la familiaToy Gonzer's
Los valores se adquieren principalmente a través de la imitación de las personas cercanas como la familia. Los valores son inmutables, absolutos e independientes de factores individuales o sociales. Algunos valores objetivos universales son la verdad, la bondad y la justicia. Los valores guían los actos de una persona durante toda su vida y se van desarrollando a lo largo de la niñez y la adolescencia.
Los valores fundamentales de una familia incluyen el amor, la salud, y la comprensión. Los valores familiares se basan en la presencia física, mental y espiritual de los miembros en el hogar, con disponibilidad para el diálogo y la convivencia. Cultivar valores en cada persona les permite transmitirlos y enseñarlos.
Los valores son principios fundamentales que guían el comportamiento y la toma de decisiones de las personas. Representan ideales e intereses importantes que proveen satisfacción y orientan la formulación de metas a nivel personal y colectivo. Los valores se refieren a necesidades humanas básicas y tienen importancia independientemente de las circunstancias.
Valores que en la familia se deben fomentarToy Gonzer's
El documento describe los valores más importantes que se deben fomentar en la familia, como la honestidad, la lealtad, la perseverancia, la responsabilidad, el trabajo, la generosidad, el respeto y la justicia. La familia es el lugar ideal para enseñar estos valores desde la infancia y transmitirlos a la sociedad. El valor de la familia se basa en la presencia, el diálogo y los esfuerzos por cultivar valores en cada miembro.
El documento describe cómo se transmiten los valores en la familia a través del afecto, la comunicación y el ejemplo de los padres. Se enfatiza la importancia de la comunicación, el respeto y la tolerancia para crear un ambiente que promueva valores como el orden, la generosidad y la responsabilidad. El documento también discute diferentes estilos de crianza y métodos para resolver conflictos de manera positiva.
La Familia En La Transmision De ValoresMARTIN ORTEGA
Este documento trata sobre la importancia de la transmisión de valores en la familia. Explica que la educación en valores ayuda a formar una personalidad madura y que los valores cristianos elevan los valores humanos a lo sobrenatural. Resalta que cuando los padres viven y transmiten valores a sus hijos están dando testimonio de ellos.
El documento discute la complejidad de educar en valores en la sociedad actual. En 3 oraciones o menos, resume que la educación en valores enfrenta desafíos debido a los cambios sociales y la pérdida de valores tradicionales, pero que es posible educar en valores a través de un enfoque integral que involucre conocimientos, habilidades de reflexión y significado personal para los estudiantes.
Este documento describe la importancia de enseñar valores a los niños y las responsabilidades de los padres en este proceso. Explica que los valores no se transmiten genéticamente sino a través de la educación y el ejemplo de los padres. Los valores familiares como el respeto, la sinceridad y la no violencia son fundamentales, pero deben enseñarse a través de la práctica diaria más que con explicaciones. El éxito depende de la claridad, coherencia y consistencia de los padres al vivir y modelar estos valores.
Como fomentar los valores en la familiaToy Gonzer's
Los valores se adquieren principalmente a través de la imitación de las personas cercanas como la familia. Los valores son inmutables, absolutos e independientes de factores individuales o sociales. Algunos valores objetivos universales son la verdad, la bondad y la justicia. Los valores guían los actos de una persona durante toda su vida y se van desarrollando a lo largo de la niñez y la adolescencia.
Los valores fundamentales de una familia incluyen el amor, la salud, y la comprensión. Los valores familiares se basan en la presencia física, mental y espiritual de los miembros en el hogar, con disponibilidad para el diálogo y la convivencia. Cultivar valores en cada persona les permite transmitirlos y enseñarlos.
Los valores son principios fundamentales que guían el comportamiento y la toma de decisiones de las personas. Representan ideales e intereses importantes que proveen satisfacción y orientan la formulación de metas a nivel personal y colectivo. Los valores se refieren a necesidades humanas básicas y tienen importancia independientemente de las circunstancias.
Valores que en la familia se deben fomentarToy Gonzer's
El documento describe los valores más importantes que se deben fomentar en la familia, como la honestidad, la lealtad, la perseverancia, la responsabilidad, el trabajo, la generosidad, el respeto y la justicia. La familia es el lugar ideal para enseñar estos valores desde la infancia y transmitirlos a la sociedad. El valor de la familia se basa en la presencia, el diálogo y los esfuerzos por cultivar valores en cada miembro.
El documento describe cómo se transmiten los valores en la familia a través del afecto, la comunicación y el ejemplo de los padres. Se enfatiza la importancia de la comunicación, el respeto y la tolerancia para crear un ambiente que promueva valores como el orden, la generosidad y la responsabilidad. El documento también discute diferentes estilos de crianza y métodos para resolver conflictos de manera positiva.
Este documento presenta una discusión sobre los valores. Define valores como aquello que hace buenas las cosas y que son deseados por la voluntad e inteligencia humanas. Explora quiénes educan en valores, señalando que cada persona se forma a sí misma descubriendo valores a través de experiencias en la familia, escuela y otros medios. También cubre diferentes tipos de valores como espirituales, morales, personales y sociales, y las ventajas de interiorizar valores como guías para la conducta.
El documento describe la naturaleza y la importancia de los valores. Explica que los valores son aquello que hace que las cosas sean buenas y dignas de atención y deseo. Los valores dignifican la existencia humana. El hombre puede apreciar los valores a través de la educación, la cual le enseña a comportarse de manera moral mediante una jerarquía recta de valores.
Este documento describe los valores y cómo se inculcan en los niños a diferentes edades. Explica que los valores son las reglas de conducta y actitudes que consideramos correctas. Se inculcan desde pequeños a través de la repetición de hábitos de orden, obediencia y sinceridad para los de 0-7 años. De 7-12 años se comienza a desarrollar virtudes como el respeto, la sinceridad, la generosidad y la voluntad. El proceso continúa a lo largo de la vida mediante el ejemplo de los padres y otras figuras.
Educación en valores (en la familia )ilsaMarieth1969
Este documento describe la importancia de la educación en valores desde la familia. Explica que los valores son cualidades apreciadas universalmente que mejoran a quien los posee. La familia desempeña un papel fundamental en la transmisión de valores a los hijos de manera natural y cotidiana. Aunque los padres no son perfectos, pueden enseñar valores hablando de sus propios defectos y enseñando a superarlos. La escuela también puede colaborar en la educación de valores, pero no reemplazar a la familia.
Valores son importantes en la familia en la actualidad en que vivimos. Para nuestros hijos formarlos y sean personas excelentes en la sociedad, somos ejemplos de cada uno de ellos y los que nos rodean.
Este documento describe diferentes tipos de valores, incluyendo valores éticos, personales y sociales como la amistad, creatividad y profesionalidad. También discute valores religiosos como la fe, esperanza y humildad, los cuales poseen las personas enfocadas en Dios. Finalmente, explica que los valores morales como la justicia y autodisciplina se desarrollan a través del hábito de realizar actos correspondientes a esos valores.
Este documento presenta cinco dimensiones de los valores en la educación del siglo XXI. Explora el origen y concepción general de los valores, los valores desde la espiritualidad, el papel del docente liberador, la influencia de la familia en la transmisión de valores, y los valores y proyecto de vida. En resumen, propone que los valores fundamentales como el amor, la paz, la rectitud y la fraternidad son esenciales para una educación que una a la humanidad en libertad.
Este documento describe los valores familiares fundamentales que se enseñan a los niños, incluyendo la alegría, la lealtad, la autoestima, la generosidad, el respeto, la justicia y la responsabilidad. Explica que estos valores se siembran primero en el seno familiar y son la base para funcionar con éxito en la sociedad.
La familia es el cimiento de la sociedad porque en ella se aprenden los valores que impactan desde la niñez hasta la edad adulta. La educación por valores es necesaria para la transformación de cualquier país y debe estar cimentada en la familia y enseñarse en la educación y empresas. Los medios de comunicación también han favorecido la falta de valores con sus programas.
Los valores familiares más importantes incluyen la alegría, generosidad, respeto, justicia, responsabilidad, lealtad y autoestima. Estos valores se enseñan en la familia desde la infancia y forman las bases para las relaciones interpersonales y la vida en sociedad. La familia es fundamental para el desarrollo de una persona con valores sólidos.
El documento describe diferentes tipos de valores, incluyendo valores familiares, socioculturales, personales, espirituales, materiales, éticos y morales. Los valores familiares se refieren a lo que una familia considera correcto e incorrecto y son transmitidos a los hijos, mientras que los valores socioculturales son los que prevalecen en la sociedad en un momento dado. Los valores personales son aquellos que cada individuo considera fundamentales para construir su vida, y los valores espirituales se refieren a las creencias religiosas o espirituales de una persona.
Este documento presenta una introducción sobre la importancia de los valores en la sociedad y cómo estos se han dejado de lado, llevando a una crisis. Explica que los valores pueden ser positivos o negativos, y que se clasifican en valores vitales, materiales, intelectuales, morales, estéticos y religiosos. Finalmente, enfatiza la necesidad de aplicar los valores a la vida diaria.
Este documento describe diferentes tipos de valores, incluyendo valores familiares, socioculturales, personales, espirituales, materiales, éticos y morales. Explica que los valores son cualidades o características consideradas positivas que influyen en las acciones de una persona. Los valores familiares son los primeros que se aprenden y ayudan a determinar cómo una persona evalúa otros valores que encuentra en la sociedad.
Este documento discute los valores, definidos como aquello que hace que las cosas sean buenas y deseables. Explica que los valores no residen en los objetos sino en la relación entre el hombre y la sociedad. También describe cómo los valores guían la conducta ética y cómo se educa a las personas en valores a través de la familia, la escuela y otras instituciones.
El documento habla sobre la amistad y el respeto como valores morales. La amistad se define como una relación afectiva entre dos o más personas basada en valores como la lealtad, la solidaridad y el amor. Se mencionan también algunas fechas de celebración de la amistad en diferentes países. El respeto implica tener consideración por los demás y por algo superior, y se enseña principalmente a través del ejemplo de los padres y la regla de oro de tratar a los demás como a uno mismo.
Este documento trata sobre los valores y su importancia. Explica que los valores son principios o cualidades que se consideran dignos o deseables. Divide los valores en varias categorías como valores morales, religiosos, estéticos e intelectuales. También discute cómo la falta de valores en los jóvenes puede conducir a problemas como la violencia, el abuso de drogas y el fracaso escolar. Finalmente, enfatiza la necesidad de vivir de acuerdo con valores positivos como la honestidad, el respeto y la responsabilidad.
El documento describe la importancia de los valores familiares como la presencia física, mental y espiritual en el hogar y la disponibilidad para el diálogo. Enumera valores como la responsabilidad, honestidad y respeto. Explica que los valores son sentimientos profundos que guían el comportamiento diario y son parte de la identidad, orientando las acciones en la casa y el trabajo.
Este documento analiza problemas relacionados con la familia, la fe y la sociedad, y propone soluciones. Discute si la familia está desapareciendo y el papel de la fe en la construcción del ser humano. También examina cómo la sociedad ha tratado los valores con el consumismo. Ofrece recomendaciones como fortalecer la comunicación familiar, retomar la oración personal y familiar, y revisar la ética laboral centrada en la persona.
Los valores son principios que guían el comportamiento de las personas para lograr la realización personal. Algunos valores importantes mencionados son la amistad, el amor, la honestidad, la generosidad, el compromiso, el respeto y la responsabilidad.
El documento describe los roles y funciones de los agentes educativos en la educación parvularia, incluyendo las responsabilidades de la educadora de párvulos, asistente de párvulos y manipuladora de alimentos. La educadora de párvulos se encarga de la planificación educativa, evaluación de los niños, y el desarrollo de programas para los padres. La asistente apoya a la educadora en el aula y prepara materiales. La manipuladora prepara las comidas siguiendo las instrucciones de la nutricionista y mantiene
La educación virtual se caracteriza por procesos de aprendizaje que ocurren en entornos virtuales, donde los estudiantes pueden acceder a la información y construir conocimiento según su disponibilidad de tiempo y espacio. Un modelo educativo virtual debe definir los roles de sus participantes y proveer directrices para guiar las funciones académicas. Un docente virtual actúa como facilitador, mediador, motivador y guía hacia diferentes fuentes de información, diagnosticando necesidades, fomentando la participación activa y la evaluación continua de los estudiantes. La relación entre
Este documento presenta una discusión sobre los valores. Define valores como aquello que hace buenas las cosas y que son deseados por la voluntad e inteligencia humanas. Explora quiénes educan en valores, señalando que cada persona se forma a sí misma descubriendo valores a través de experiencias en la familia, escuela y otros medios. También cubre diferentes tipos de valores como espirituales, morales, personales y sociales, y las ventajas de interiorizar valores como guías para la conducta.
El documento describe la naturaleza y la importancia de los valores. Explica que los valores son aquello que hace que las cosas sean buenas y dignas de atención y deseo. Los valores dignifican la existencia humana. El hombre puede apreciar los valores a través de la educación, la cual le enseña a comportarse de manera moral mediante una jerarquía recta de valores.
Este documento describe los valores y cómo se inculcan en los niños a diferentes edades. Explica que los valores son las reglas de conducta y actitudes que consideramos correctas. Se inculcan desde pequeños a través de la repetición de hábitos de orden, obediencia y sinceridad para los de 0-7 años. De 7-12 años se comienza a desarrollar virtudes como el respeto, la sinceridad, la generosidad y la voluntad. El proceso continúa a lo largo de la vida mediante el ejemplo de los padres y otras figuras.
Educación en valores (en la familia )ilsaMarieth1969
Este documento describe la importancia de la educación en valores desde la familia. Explica que los valores son cualidades apreciadas universalmente que mejoran a quien los posee. La familia desempeña un papel fundamental en la transmisión de valores a los hijos de manera natural y cotidiana. Aunque los padres no son perfectos, pueden enseñar valores hablando de sus propios defectos y enseñando a superarlos. La escuela también puede colaborar en la educación de valores, pero no reemplazar a la familia.
Valores son importantes en la familia en la actualidad en que vivimos. Para nuestros hijos formarlos y sean personas excelentes en la sociedad, somos ejemplos de cada uno de ellos y los que nos rodean.
Este documento describe diferentes tipos de valores, incluyendo valores éticos, personales y sociales como la amistad, creatividad y profesionalidad. También discute valores religiosos como la fe, esperanza y humildad, los cuales poseen las personas enfocadas en Dios. Finalmente, explica que los valores morales como la justicia y autodisciplina se desarrollan a través del hábito de realizar actos correspondientes a esos valores.
Este documento presenta cinco dimensiones de los valores en la educación del siglo XXI. Explora el origen y concepción general de los valores, los valores desde la espiritualidad, el papel del docente liberador, la influencia de la familia en la transmisión de valores, y los valores y proyecto de vida. En resumen, propone que los valores fundamentales como el amor, la paz, la rectitud y la fraternidad son esenciales para una educación que una a la humanidad en libertad.
Este documento describe los valores familiares fundamentales que se enseñan a los niños, incluyendo la alegría, la lealtad, la autoestima, la generosidad, el respeto, la justicia y la responsabilidad. Explica que estos valores se siembran primero en el seno familiar y son la base para funcionar con éxito en la sociedad.
La familia es el cimiento de la sociedad porque en ella se aprenden los valores que impactan desde la niñez hasta la edad adulta. La educación por valores es necesaria para la transformación de cualquier país y debe estar cimentada en la familia y enseñarse en la educación y empresas. Los medios de comunicación también han favorecido la falta de valores con sus programas.
Los valores familiares más importantes incluyen la alegría, generosidad, respeto, justicia, responsabilidad, lealtad y autoestima. Estos valores se enseñan en la familia desde la infancia y forman las bases para las relaciones interpersonales y la vida en sociedad. La familia es fundamental para el desarrollo de una persona con valores sólidos.
El documento describe diferentes tipos de valores, incluyendo valores familiares, socioculturales, personales, espirituales, materiales, éticos y morales. Los valores familiares se refieren a lo que una familia considera correcto e incorrecto y son transmitidos a los hijos, mientras que los valores socioculturales son los que prevalecen en la sociedad en un momento dado. Los valores personales son aquellos que cada individuo considera fundamentales para construir su vida, y los valores espirituales se refieren a las creencias religiosas o espirituales de una persona.
Este documento presenta una introducción sobre la importancia de los valores en la sociedad y cómo estos se han dejado de lado, llevando a una crisis. Explica que los valores pueden ser positivos o negativos, y que se clasifican en valores vitales, materiales, intelectuales, morales, estéticos y religiosos. Finalmente, enfatiza la necesidad de aplicar los valores a la vida diaria.
Este documento describe diferentes tipos de valores, incluyendo valores familiares, socioculturales, personales, espirituales, materiales, éticos y morales. Explica que los valores son cualidades o características consideradas positivas que influyen en las acciones de una persona. Los valores familiares son los primeros que se aprenden y ayudan a determinar cómo una persona evalúa otros valores que encuentra en la sociedad.
Este documento discute los valores, definidos como aquello que hace que las cosas sean buenas y deseables. Explica que los valores no residen en los objetos sino en la relación entre el hombre y la sociedad. También describe cómo los valores guían la conducta ética y cómo se educa a las personas en valores a través de la familia, la escuela y otras instituciones.
El documento habla sobre la amistad y el respeto como valores morales. La amistad se define como una relación afectiva entre dos o más personas basada en valores como la lealtad, la solidaridad y el amor. Se mencionan también algunas fechas de celebración de la amistad en diferentes países. El respeto implica tener consideración por los demás y por algo superior, y se enseña principalmente a través del ejemplo de los padres y la regla de oro de tratar a los demás como a uno mismo.
Este documento trata sobre los valores y su importancia. Explica que los valores son principios o cualidades que se consideran dignos o deseables. Divide los valores en varias categorías como valores morales, religiosos, estéticos e intelectuales. También discute cómo la falta de valores en los jóvenes puede conducir a problemas como la violencia, el abuso de drogas y el fracaso escolar. Finalmente, enfatiza la necesidad de vivir de acuerdo con valores positivos como la honestidad, el respeto y la responsabilidad.
El documento describe la importancia de los valores familiares como la presencia física, mental y espiritual en el hogar y la disponibilidad para el diálogo. Enumera valores como la responsabilidad, honestidad y respeto. Explica que los valores son sentimientos profundos que guían el comportamiento diario y son parte de la identidad, orientando las acciones en la casa y el trabajo.
Este documento analiza problemas relacionados con la familia, la fe y la sociedad, y propone soluciones. Discute si la familia está desapareciendo y el papel de la fe en la construcción del ser humano. También examina cómo la sociedad ha tratado los valores con el consumismo. Ofrece recomendaciones como fortalecer la comunicación familiar, retomar la oración personal y familiar, y revisar la ética laboral centrada en la persona.
Los valores son principios que guían el comportamiento de las personas para lograr la realización personal. Algunos valores importantes mencionados son la amistad, el amor, la honestidad, la generosidad, el compromiso, el respeto y la responsabilidad.
El documento describe los roles y funciones de los agentes educativos en la educación parvularia, incluyendo las responsabilidades de la educadora de párvulos, asistente de párvulos y manipuladora de alimentos. La educadora de párvulos se encarga de la planificación educativa, evaluación de los niños, y el desarrollo de programas para los padres. La asistente apoya a la educadora en el aula y prepara materiales. La manipuladora prepara las comidas siguiendo las instrucciones de la nutricionista y mantiene
La educación virtual se caracteriza por procesos de aprendizaje que ocurren en entornos virtuales, donde los estudiantes pueden acceder a la información y construir conocimiento según su disponibilidad de tiempo y espacio. Un modelo educativo virtual debe definir los roles de sus participantes y proveer directrices para guiar las funciones académicas. Un docente virtual actúa como facilitador, mediador, motivador y guía hacia diferentes fuentes de información, diagnosticando necesidades, fomentando la participación activa y la evaluación continua de los estudiantes. La relación entre
El documento describe el modelo pedagógico tradicional y sus características, incluyendo la relación autoritaria entre maestro y alumno, el énfasis en la memorización y repetición, y el papel pasivo del alumno. También discute varias tipologías de estilos de enseñanza, desde uno autoritario a uno más integrador, y critica la noción tradicional del maestro como mero transmisor de información.
La introducción de la tecnología en la educación ha requerido nuevos roles para profesores y estudiantes, compartiendo ahora la responsabilidad de construir aprendizajes significativos. El aprendizaje puede darse en entornos virtuales donde el estudiante es más protagonista y responsable de su propio aprendizaje. En la educación virtual, el rol del estudiante cambia de pasivo a activo, autogestionando su aprendizaje de manera autónoma pero no autodidacta, con el apoyo del profesor virtual. El estudiante debe ser motiv
Este documento describe la importancia de los valores familiares y cómo se pueden inculcar en los hijos. Explica que la familia es la base de la sociedad y los valores representan bienes que guían la personalidad y las decisiones. También destaca la necesidad de enseñar valores a los hijos para que desarrollen su autonomía, relaciones positivas y éxito laboral.
Este documento resume la historia de la educación en México desde la época prehispánica hasta el periodo de la Revolución Mexicana. En la época prehispánica, la educación tenía como objetivo el culto a los dioses y su función dependía de la clase social. En la época colonial, la educación buscaba imponer la nueva fe católica y las costumbres españolas. Tras la independencia de México, la educación buscaba formar nuevos ciudadanos leales al estado mexicano. Durante el porfiriato se
Este documento describe la importancia de la familia como escuela de valores humanos. Explica que la familia enseña valores como el amor, el respeto y la responsabilidad. También brinda consejos sobre cómo educar en valores a través de definir principios familiares, fortalecer las relaciones y leer sobre educación familiar. El objetivo final es ayudar a las personas a desarrollarse de manera integral física, intelectual y moralmente.
El documento habla sobre la importancia de educar en valores. Propone que la familia, la escuela y el entorno enseñen valores como el amor, la solidaridad, la justicia, el respeto y el diálogo. También recomienda estrategias pedagógicas como el análisis de casos y situaciones para desarrollar valores en los estudiantes.
Este documento presenta un informe de investigación sobre el ejemplo como primer transmisor de valores en la familia. El resumen proporciona información sobre la importancia y funciones de la familia, como la socialización y educación de los hijos. También describe que la familia transmite valores a través del ejemplo de los padres, incluyendo valores como la confiabilidad, el respeto, la responsabilidad y la justicia. El objetivo del informe es analizar cómo los padres pueden enseñar mejor valores a los hijos a través de su propio ejemplo para fortal
Una reseña sobre valores morales y cívicos necesarios en todo el mundo de habla hispana, pués muchos de ellos se han perdido por la misma globalización que permitió el divorcio del ser humano con la familia y su relación los equipos tecnologicos.
Este documento presenta un resumen de tres oraciones o menos sobre la importancia de los valores y principios cultivados en el seno de la familia. En primer lugar, explica que la familia es donde se enseñan los primeros valores que servirán como guía a lo largo de la vida. Luego, detalla algunos valores específicos como la alegría, la humildad y el respeto que se aprenden en el núcleo familiar. Por último, concluye que la familia es fundamental para la formación inicial de cada persona y el cultivo de valores sociales como la solidaridad
influencia de los valores en el desarrollo emocional niños 4-5 años por Paola...paopeke26
El documento habla sobre la influencia de los valores en el desarrollo emocional de los niños. Explica que el desarrollo emocional depende de factores como la familia, la escuela y la comunidad. Plantea que inculcar valores cristianos puede beneficiar el desarrollo emocional. El objetivo es determinar cómo influyen los valores de la Iglesia Cristiana Betesda Tabacundo en el desarrollo emocional de niños de 3 a 5 años.
1) El documento discute la importancia de una educación del carácter que enseñe valores universales como la honestidad y el respeto.
2) Explica que en las décadas recientes, la educación moral se ha descuidado debido a una perspectiva de "neutralidad de valores" y un enfoque en la autoestima y clarificación de valores.
3) Argumeta que se necesita un enfoque balanceado de educación que cultive el carácter, enseñe normas sociales y promueva la excelencia académica y el servicio a la com
1) El documento discute la importancia de una educación del carácter que enseñe valores universales como la honestidad y el respeto.
2) Explica que en las décadas recientes, la educación moral se ha descuidado debido a una perspectiva de "neutralidad de valores" y un enfoque en la autoestima y clarificación de valores del estudiante.
3) Argumeta que se necesita un enfoque balanceado de la educación que cultive el carácter, enseñe normas de conducta apropiadas y promueva la excelencia ac
Los valores son creencias personales sobre lo que es importante. Se adquieren a través de la familia, la escuela y los medios de comunicación. Los valores se jerarquizan y forman la identidad de una persona. La familia y la escuela son los principales transmisores de valores éticos y morales como el amor y la responsabilidad.
Este documento presenta la misión y propósito de la familia según la Doctrina Social de la Iglesia. La familia existe para acoger y proteger la vida, ayudar a las personas a desarrollar su capacidad de amar, fortalecer a la sociedad civil, servir como la primera escuela de educación y fe, y construirse sobre valores sólidos como el respeto, la solidaridad y la justicia. La familia desempeña un papel fundamental en la sociedad al educar a los ciudadanos y transmitir valores esenciales para el desar
Los Valores: Personales y Profesionales Nohelys Quero
Este documento discute los valores personales y profesionales. Explica que los valores son creencias que guían la convivencia social y no pueden ser impuestos. Los valores se aprenden a través de la crianza y socialización y varían entre individuos. Los valores más importantes incluyen el respeto, la dignidad, la cooperación y la honestidad. También analiza diferentes tipos de valores como los materiales, espirituales, morales y profesionales. Finalmente, destaca la importancia de los valores para el desarrollo de las naciones y sociedades.
El documento discute la importancia de la ética y la moral en los jóvenes. Cultivar la ética les proporciona herramientas para evaluar valores como la libertad, la solidaridad y la igualdad, y promover la dignidad humana. Aunque muchos adolescentes se conforman a las normas sociales, existen diferencias en cómo reaccionan a dilemas morales. Formar la conciencia moral es clave para asegurar el futuro mediante la adopción de patrones virtuosos. Sin embargo, los jóvenes enfrentan una sociedad que da prioridad a valores
El documento discute la educación en valores y define valores como convicciones profundas que guían la conducta humana. Explica que los valores tienen dimensiones objetivas y subjetivas. También analiza la diferencia entre valores y virtudes y algunos tipos de valores importantes para la formación de la persona.
Este documento resume los cuatro valores éticos fundamentales y diferentes tipos de valores. Brevemente describe la introducción, los valores en general, qué son los valores, y diferentes clases de valores como valores estéticos, familiares, cívicos, culturales y religiosos. Concluye agradeciendo la atención del lector.
Este documento presenta una introducción a los valores éticos fundamentales y describe diferentes tipos de valores. Brevemente resume cuatro valores éticos fundamentales y define valores como principios que guían el comportamiento. Luego explica las clases de valores, incluyendo valores estéticos, familiares, cívicos, culturales y religiosos.
Este documento presenta una introducción a los valores éticos fundamentales y describe diferentes tipos de valores. Brevemente resume cuatro valores éticos fundamentales y define valores como principios que guían el comportamiento. Luego explica las clases de valores, incluyendo valores estéticos, familiares, cívicos, culturales y religiosos.
Este documento explora los verdaderos valores que nos hacen humanos, como la familia, el amor y la amistad. Discute cómo la familia es la primera escuela de valores y cómo los valores varían entre personas. Alienta a los estudiantes a reflexionar sobre los valores que aprenden de su familia, lo que valoran, si cuidan el medio ambiente y si siguen a sus amigos sin pensar. Finalmente, enfatiza que Jesús nos enseña a acumular tesoros espirituales en lugar de materiales.
Este documento trata sobre los fundamentos del matrimonio y la familia. Explora temas como la crianza de los hijos, el aprendizaje de ser padres, los modelos de crianza, y la misión de la familia de facilitar el desarrollo de ciudadanos libres y útiles para la sociedad. Enfatiza que la capacidad de ser padres se aprende a través de la experiencia y la educación, y no se nace sabiendo, y que el amor, la disciplina, la libertad y la interdependencia son valores fundamentales para una familia saludable
El documento presenta una lección sobre las virtudes teologales y cardinales. Explica que las virtudes teologales (fe, esperanza y caridad) son infundidas por Dios y permiten actuar como hijos de Dios. Las virtudes cardinales (prudencia, fortaleza, justicia y templanza) guían a vivir de manera equilibrada. El documento propone analizar cómo cultivar estas virtudes en la vida diaria para promover una sana convivencia basada en los valores cristianos.
TEORIA DEL DESARROLLO HUMANO: Superación personal.
Valores humanos.Desarrollo de potencialidades humanas: Definición, clasificación, estrategias orientadoras para el desarrollo de las potencialidades humanas.
Autorrealización.
Asertividad en el proceso de la comunicación.
1. Transmisión de Valores
Base Bíblica: Colosenses 3: 12-
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Por: Pastor Rafael Peña Pilarte
2. Introducción
¿La enseñanza y transmisión de valores es una
preocupación de la sociedad hoy?
Los diferentes estamentos del estado ven el tema sobre
valores como una prioridad de la nación?
Tienen los políticos el tema de los valores en su
campaña y planes de gobierno?
3. Definición del Termino Valores:
1- Convicciones que regulan las acciones humanas.
2- Cualidades del carácter que permiten valorar las actitudes
correctas que son aceptadas por la comunidad.
3- Rasgos por los cuales se distingue un individuo, un grupo o una
comunidad.
4- Valores son mas que doctrinas, normas, simple practica, ritos o
costumbres.
5- Los valores son leyes o principios de vida que regulan y guian
hacia una convivencia armoniosa y pacifica.
4. ¿Cuáles son las fuentes primarias para el aprendizaje y
desarrollo de valores?
1.1.1. Dios.
1.1.2. La Biblia.
1.1.5. La Escuela.
1.1.3 El Hogar.
1.1.6. El estado.
1.1.4. La iglesia.
1.1.7. El entorno
social
5. II. ¿Cuál es el lugar base para enseñar y transmitir
valores?
El hogar tiene la mayor oportunidad y responsabilidad de enseñar y
formar en valores.
2.1 Los hijos reciben de sus padres las primeras enseñanzas.
2.2 En el hogar los niños aprenden a gatear, a dar sus primeros
pasos, a decir sus primeras palabras, a correr, vestirse, comer,
comunicarse y relacionarse.
¿Dónde mejor aprenden valores?
2.3 ¿Cómo enseñar y transmitir valores?
6. 2.3.1. Hablando, comunicándose con decoro y sin ofender.
2.3.2. Modelando respecto en el trato de los demás.
2.3.3. Mostrando un estilo de vida compasivo y misericordioso.
2.3.4. Transmitiendo mansedumbre y humildad.
2.3.5. Desarrollando la capacidad de la paciencia, la tolerancia y el
perdón.
2.3.6. Asumiendo como principio de vida los valores de la paz, el
amor y la justicia.
7. III. La Biblia es el manual divino de mayor contenido de
valores.
La Biblia es el manual divino de mayor contenido de valores, tiene
valores para vivir con dignidad como individuo, como esposo(@),
padre o madre, hijo(@), gobierno o gobernado, empleador o
empleado, en fin, para todos los actos de la vida hay valores en la
Biblia.
8. IV. Cual puede ser la fuente de los antivalores?
4.1 El abuso verbal, emocional o físico.
4.2 La violencia de cualquier genero.
4.3 Las acciones en base de engaño, hipocresía y mentiras.
4.4 Falta de amor de quien debe dar amor.
4.5 Actitudes dominantes y explosivas.
4.6 Pornografía, vicios y vulgaridades.
4.7 Corrupción.
9. ¿Cuáles pueden ser los resultados de los antivalores?
1. Delincuencia.
2. Embarazos en niñas.
3. Abandono de los estudios y el hogar.
4. Abortos.
5. Drogadicción y vicios varios.
6. Pandillerismo.
7. Trauma emocional.
8. Inadaptación social.
10. ¿Qué podemos hacer para transmitir valores?
1. Ser ejemplo. Modelo de una vida en valores.
2. Rechazar toda practica de antivalores.
3. Tomar como principio el combate de los antivalores
por todos los medios posibles.
4. Disponerse a enseñar valores.
5. Participar y apoyar las instituciones que practican y
enseñan valores.