SECUENCIA DE EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE Y EVALUACION
NOMBRE DEL PROYECTO:
NIVEL: Básica Primaria CURSO Y SECCIÓN:
1er Grado “A”
DOCENTES RESPONSABLES
Daxy Moreno
DURACIÓN COMPETENCIAS CLAVE: (ESPECIFICAS)
-Comunicación y presentación. –Conciencia y expresiones culturales.
-Identidad y Autonomía. –Competencias sociales y cívicas.
ESTANDARES DE APRENDIZAJE:
-lenguaje y comunicación
-Matemática.
-Ciencias Naturales
-Ciencias Sociales y Artes Plástica
DESDE: 26/05/25
HASTA: 26/06/25
¿CUÁLES SON LOS APRENDIZAJES INTEGRALES
QUE ESPERAMOS?
DIMENSIONES TERESIANAS:
Dimensión social: La interacción social y dinámicas de poder
se reflejan mediante láminas y como esta puede ser una forma
de expresión y canal para dar un mensaje a la sociedad.
Dimensión emocional: Exploraremos juegos lúdicos y
recreativos las emociones y permite trasmitir un mensaje de
nuestro nombre.
Dimensión creativa: Fomentaremos la expresión plásticas y
exploración de su creatividad de diseñar y elabora juegos
didácticos.
Cognitiva: Se centra en el desarrollo de habilidades y
conocimientos cognitivos, como la resolución de problemas, el
pensamiento crítico, la investigación, el análisis y la síntesis de
la información.
Comunicativa: Utiliza el lenguaje como medio para resolver
problemas y la comprensión de la realidad.
Ética-ciudadana: Promover valores éticos y el desarrollo de
una conciencia ciudadana responsable. Influye el fomento de
valores como la justicia, el respecto, la equidad, la
responsabilidad social y la participación activa en la
comunidad.
¿QUÉ ESCENARIO Y PROBLEMA SE PIENSA
RESOLVER?
ROL DEL ESTUDIANTE: Participativo, Indagadores, Exploradores, investigadores y Protagónicos.
DESAFIO: PRODUCTO FINAL: DIFUSIÓN DEL PRODUCTO FINAL:
U.E.C "SAN ENRIQUE DE OSSO"
Inscrito en el MPPE P12500705
Email: sanenriquestj@gmail.com
Teléf. 0412-3338235
COORD. DE CONTROL DE ESTUDIO Y EVALUACION
EDUCACION INICIAL – PRIMARIA – MEDIA GENERAL
PLANIFICACION DE APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTO (ABP)
AÑO ESCOLAR 2024 – 2025
SECUENCIA DE EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE Y EVALUACION
TIEMPO DE EJECUCION: DESDE _26/05/2025 HASTA : _26/06/25
ATIVIDAD:
U.E.C "SAN ENRIQUE DE OSSO"
Inscrito en el MPPE P12500705
Email: sanenriquestj@gmail.com
Teléf. 0412-3338235
COORD. DE CONTROL DE ESTUDIO Y EVALUACION
EDUCACION INICIAL – PRIMARIA – MEDIA GENERAL
PLANIFICACION DE APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTO (ABP)
AÑO ESCOLAR 2024 – 2025
TAREA:
ACTIVIDAD:
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    SECUENCIA DE EXPERIENCIASDE APRENDIZAJE Y EVALUACION NOMBRE DEL PROYECTO: NIVEL: Básica Primaria CURSO Y SECCIÓN: 1er Grado “A” DOCENTES RESPONSABLES Daxy Moreno DURACIÓN COMPETENCIAS CLAVE: (ESPECIFICAS) -Comunicación y presentación. –Conciencia y expresiones culturales. -Identidad y Autonomía. –Competencias sociales y cívicas. ESTANDARES DE APRENDIZAJE: -lenguaje y comunicación -Matemática. -Ciencias Naturales -Ciencias Sociales y Artes Plástica DESDE: 26/05/25 HASTA: 26/06/25 ¿CUÁLES SON LOS APRENDIZAJES INTEGRALES QUE ESPERAMOS? DIMENSIONES TERESIANAS: Dimensión social: La interacción social y dinámicas de poder se reflejan mediante láminas y como esta puede ser una forma de expresión y canal para dar un mensaje a la sociedad. Dimensión emocional: Exploraremos juegos lúdicos y recreativos las emociones y permite trasmitir un mensaje de nuestro nombre. Dimensión creativa: Fomentaremos la expresión plásticas y exploración de su creatividad de diseñar y elabora juegos didácticos. Cognitiva: Se centra en el desarrollo de habilidades y conocimientos cognitivos, como la resolución de problemas, el pensamiento crítico, la investigación, el análisis y la síntesis de la información. Comunicativa: Utiliza el lenguaje como medio para resolver problemas y la comprensión de la realidad. Ética-ciudadana: Promover valores éticos y el desarrollo de una conciencia ciudadana responsable. Influye el fomento de valores como la justicia, el respecto, la equidad, la responsabilidad social y la participación activa en la comunidad. ¿QUÉ ESCENARIO Y PROBLEMA SE PIENSA RESOLVER? ROL DEL ESTUDIANTE: Participativo, Indagadores, Exploradores, investigadores y Protagónicos. DESAFIO: PRODUCTO FINAL: DIFUSIÓN DEL PRODUCTO FINAL: U.E.C "SAN ENRIQUE DE OSSO" Inscrito en el MPPE P12500705 Email: sanenriquestj@gmail.com Teléf. 0412-3338235 COORD. DE CONTROL DE ESTUDIO Y EVALUACION EDUCACION INICIAL – PRIMARIA – MEDIA GENERAL PLANIFICACION DE APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTO (ABP) AÑO ESCOLAR 2024 – 2025
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    SECUENCIA DE EXPERIENCIASDE APRENDIZAJE Y EVALUACION TIEMPO DE EJECUCION: DESDE _26/05/2025 HASTA : _26/06/25 ATIVIDAD: U.E.C "SAN ENRIQUE DE OSSO" Inscrito en el MPPE P12500705 Email: sanenriquestj@gmail.com Teléf. 0412-3338235 COORD. DE CONTROL DE ESTUDIO Y EVALUACION EDUCACION INICIAL – PRIMARIA – MEDIA GENERAL PLANIFICACION DE APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTO (ABP) AÑO ESCOLAR 2024 – 2025
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