Este documento describe una investigación sobre los efectos académicos de las pruebas SaberPro en las instituciones de educación superior del departamento de Norte de Santander, Colombia. La investigación analizó cómo las pruebas SaberPro han afectado los programas de economía, administración y contaduría. El estudio concluyó que las pruebas han generado cambios en los planes de estudio y en los métodos de enseñanza para mejorar los resultados de los estudiantes.