SlideShare una empresa de Scribd logo
mFormularios Gamificados
F2PF2P Free to Play
Level Up your ideas
Javier Velásquez
javier@f2p.co
@JavierVelasqN
@F2P_CO
#gamificationcolombia
F2PF2P
m
Lvl 1: Objetivos de Gamificación
Recolección de datos
Exploración Recompensa
Gamificación puede apoyar la recolección de datos a través de formularios
o encuestas, convirtiendo la experiencia en significativa para el usuario.
El objetivo de gamificación en este tipo de proyectos es comprender qué
tipo de motivaciones y recompensas pueden generar expectativa en quien
responde el formulario, para que cada nueva pregunta sea un sistema de
exploración y juego.
F2PF2P
m
Lvl 2: Tipos de recompensas
Estátus
Acceso
Poder
Cosas
Nos gusta ser reconocidos y sentirnos más
importantes que los demás.
Queremos tener acceso exclusivo a cosas que
otros no tienen.
Nos gusta sentir que tenemos poder sobre el
entorno y sobre otros.
Por último, nos gusta que nos den cosas
materiales.
Un formulario Gamificado ataca principalmente dos tipos de
recompensas: acceso, porque cada nueva pregunta se debe
presentar como un privilegio, y poder, la sensación de que
con cada respuesta estamos afectando el sistema.
F2PF2P
m
Lvl 2: Tipos de recompensas
Un buen formulario gamificado debe además atacar ciertas
necesidades intrínsecas:
El usuario se motiva más si la interacción con las respuestas es creativa.
Las reglas deben ser simples y no debe haber curva de aprendizaje.
Debe percibirse como una experiencia lúdica.
El formulario debe enseñarle algo al usuario de sí mismo o su entorno.
Debe querer completar el formulario y tener sensación de progreso.
El formulario puede contar una historia, sea a través de imágenes o texto.
Creatividad
Simplicidad
Juego
Propósito
Complitud
Narratividad
F2PF2P
m
Lvl 3: Metadatos
Gamificación debe medir...
Sistema Usuario
Comportamientos realizados
Información de usuarios
Actividad en tiempo real
Frecuencia y tiempo de respuesta
Engagement con la plataforma
Información significativa
Estado de juego
Métricas de colaboración
Impacto del usuario en el sistema
Métricas de progreso
Lvl 4: Tipología de jugadores
F2PF2P
m
Triunfador Asesino
Explorador Socializador
Acción
Interacción
Sistema Jugador
Richard Bartle
Competencia
Cooperación
0%20%
50% 30%
Lvl 5: Motivadores Octalysis
F2PF2P
m
Significado
Empoderamiento
Influencia Social
Impredictibilidad
Evasión
Escasés
Propiedad
Logro
Un formulario gamificado se alimenta mejor de motivadores de
sombrero blanco. Debe ser una experiencia social, significativa y
que incite la sorpresa.
Lvl 6: Tipos de Diversión de Nicole Lazaro
F2PF2P
m
http://nicolelazzaro.com/wp-content/uploads/2012/03/4_keys_poster3.jpg
Diversión Fácil:
Placer, exploración, creatividad
Diversión de Gente:
Cooperación, competencia, excusa
para reunirse con otras personas.
Diversión de Seria:
Con Propósito más allá del juego.
Autonomía - Exploración
Propósito - Socializador
Asesino
Propósito
Un formulario gamificado debe concentrarse
en la diversión fácil y placentera, y luego
en la social y seria.
Lvl 7: Ejemplo de Formulario Gamificado
F2PF2P
m
slaveryfootprint.org usa
sistemas de interacción
creativos, arroja datos
interesantes y le permite
al usuario explorar los
controles de manera
lúdica.
El componente estético
y narrativo es fundamental
en el formulario.
Los datos que arroja al final
son significativos para el
usuario, al tiempo que la
plataforma recauda
información para su propósito
F2PF2P
m
Javier Velásquez
javier@f2p.co
@JavierVelasqN
@F2P_CO
You Win!You Win!
“Superar voluntariamenta obstáculos innecesarios”
- Bernard Suites

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Curso de Gamification: sesión virtual 1
Curso de Gamification: sesión virtual 1Curso de Gamification: sesión virtual 1
Curso de Gamification: sesión virtual 1
David de Silva Alonso
 
Gamificación y psicología en la empresa
Gamificación y psicología en la empresaGamificación y psicología en la empresa
Gamificación y psicología en la empresa
Juan J. F. Valera Mariscal
 
Presentacion Gamification Daniel Falcon - Neo Consulting
Presentacion Gamification   Daniel Falcon - Neo ConsultingPresentacion Gamification   Daniel Falcon - Neo Consulting
Presentacion Gamification Daniel Falcon - Neo Consulting
Neo Consulting
 
Semana Be More 2013 - Gamification
Semana Be More 2013 - GamificationSemana Be More 2013 - Gamification
Semana Be More 2013 - Gamification
André Cavero Rodríguez
 
SSTT Gamificacion educacion
SSTT Gamificacion educacionSSTT Gamificacion educacion
SSTT Gamificacion educacion
Joaquín Pérez
 
SIVE - MICSUR - El valor de la “ludificación” La gamificación no es juego.
SIVE - MICSUR - El valor de la “ludificación” La gamificación no es juego.SIVE - MICSUR - El valor de la “ludificación” La gamificación no es juego.
SIVE - MICSUR - El valor de la “ludificación” La gamificación no es juego.
Guillermo Averbuj
 
Cómo implementar Swarm a tu estrategia de marketing digital
Cómo implementar Swarm a tu estrategia de marketing digitalCómo implementar Swarm a tu estrategia de marketing digital
Cómo implementar Swarm a tu estrategia de marketing digital
Interlat
 
Gamificación
GamificaciónGamificación
Gamificación
Diana P. Gómez
 
Gamificación y marketing
Gamificación y marketing Gamificación y marketing
Gamificación y marketing
Prisma
 
Gamification: ¿Qué y cuáles son sus riesgos?
Gamification: ¿Qué y cuáles son sus riesgos?Gamification: ¿Qué y cuáles son sus riesgos?
Gamification: ¿Qué y cuáles son sus riesgos?
Javier Velasquez
 
Aprendizaje basado en el juego - Ludificación/Gamificación en las áreas de Ci...
Aprendizaje basado en el juego - Ludificación/Gamificación en las áreas de Ci...Aprendizaje basado en el juego - Ludificación/Gamificación en las áreas de Ci...
Aprendizaje basado en el juego - Ludificación/Gamificación en las áreas de Ci...
Juanfra Álvarez Herrero
 
Gamificacion Conferencia Omexpo2015 Christina Aguado
Gamificacion Conferencia Omexpo2015 Christina AguadoGamificacion Conferencia Omexpo2015 Christina Aguado
Gamificacion Conferencia Omexpo2015 Christina Aguado
Christina Aguado
 
Gamificacion educacion
Gamificacion educacionGamificacion educacion
Gamificacion educacion
Joaquín Pérez
 
Gamificación en Educación: Perspectiva crítica y caso en educación superior.
Gamificación en Educación: Perspectiva crítica y caso en educación superior.Gamificación en Educación: Perspectiva crítica y caso en educación superior.
Gamificación en Educación: Perspectiva crítica y caso en educación superior.
Dr.Francisco Ignacio Revuelta Domínguez
 
Gamificacion por ELEARNING3D
Gamificacion por ELEARNING3DGamificacion por ELEARNING3D
Gamificacion por ELEARNING3D
Ruth Martínez
 
Gamificacion
GamificacionGamificacion
Gamificacion
Lluis Bueno
 
Gamificacion
GamificacionGamificacion
Gamificacion
Alejandra Mansilla
 
¿Qué es gamificación? Gamificación Eres Tu
¿Qué es gamificación? Gamificación Eres Tu¿Qué es gamificación? Gamificación Eres Tu
¿Qué es gamificación? Gamificación Eres Tu
Raul Serapio
 
Principios de gamification
Principios de gamificationPrincipios de gamification
Principios de gamification
Javier Arana
 

La actualidad más candente (20)

Curso de Gamification: sesión virtual 1
Curso de Gamification: sesión virtual 1Curso de Gamification: sesión virtual 1
Curso de Gamification: sesión virtual 1
 
Gamificación y psicología en la empresa
Gamificación y psicología en la empresaGamificación y psicología en la empresa
Gamificación y psicología en la empresa
 
Presentacion Gamification Daniel Falcon - Neo Consulting
Presentacion Gamification   Daniel Falcon - Neo ConsultingPresentacion Gamification   Daniel Falcon - Neo Consulting
Presentacion Gamification Daniel Falcon - Neo Consulting
 
Semana Be More 2013 - Gamification
Semana Be More 2013 - GamificationSemana Be More 2013 - Gamification
Semana Be More 2013 - Gamification
 
SSTT Gamificacion educacion
SSTT Gamificacion educacionSSTT Gamificacion educacion
SSTT Gamificacion educacion
 
SIVE - MICSUR - El valor de la “ludificación” La gamificación no es juego.
SIVE - MICSUR - El valor de la “ludificación” La gamificación no es juego.SIVE - MICSUR - El valor de la “ludificación” La gamificación no es juego.
SIVE - MICSUR - El valor de la “ludificación” La gamificación no es juego.
 
Cómo implementar Swarm a tu estrategia de marketing digital
Cómo implementar Swarm a tu estrategia de marketing digitalCómo implementar Swarm a tu estrategia de marketing digital
Cómo implementar Swarm a tu estrategia de marketing digital
 
Gamificación
GamificaciónGamificación
Gamificación
 
Gamificación y marketing
Gamificación y marketing Gamificación y marketing
Gamificación y marketing
 
Gamification: ¿Qué y cuáles son sus riesgos?
Gamification: ¿Qué y cuáles son sus riesgos?Gamification: ¿Qué y cuáles son sus riesgos?
Gamification: ¿Qué y cuáles son sus riesgos?
 
Aprendizaje basado en el juego - Ludificación/Gamificación en las áreas de Ci...
Aprendizaje basado en el juego - Ludificación/Gamificación en las áreas de Ci...Aprendizaje basado en el juego - Ludificación/Gamificación en las áreas de Ci...
Aprendizaje basado en el juego - Ludificación/Gamificación en las áreas de Ci...
 
Gamificacion Conferencia Omexpo2015 Christina Aguado
Gamificacion Conferencia Omexpo2015 Christina AguadoGamificacion Conferencia Omexpo2015 Christina Aguado
Gamificacion Conferencia Omexpo2015 Christina Aguado
 
Gamificacion educacion
Gamificacion educacionGamificacion educacion
Gamificacion educacion
 
Gamificación en Educación: Perspectiva crítica y caso en educación superior.
Gamificación en Educación: Perspectiva crítica y caso en educación superior.Gamificación en Educación: Perspectiva crítica y caso en educación superior.
Gamificación en Educación: Perspectiva crítica y caso en educación superior.
 
Gamificacion por ELEARNING3D
Gamificacion por ELEARNING3DGamificacion por ELEARNING3D
Gamificacion por ELEARNING3D
 
Presentación Ludificación
Presentación LudificaciónPresentación Ludificación
Presentación Ludificación
 
Gamificacion
GamificacionGamificacion
Gamificacion
 
Gamificacion
GamificacionGamificacion
Gamificacion
 
¿Qué es gamificación? Gamificación Eres Tu
¿Qué es gamificación? Gamificación Eres Tu¿Qué es gamificación? Gamificación Eres Tu
¿Qué es gamificación? Gamificación Eres Tu
 
Principios de gamification
Principios de gamificationPrincipios de gamification
Principios de gamification
 

Destacado

Revista TEGI 11vo numero
Revista TEGI 11vo numero Revista TEGI 11vo numero
Revista TEGI 11vo numero
Gabriel B. Venegas
 
Mexico basico 2011 tkt
Mexico basico 2011 tktMexico basico 2011 tkt
Mexico basico 2011 tktneira320
 
Avalido Flyer
Avalido FlyerAvalido Flyer
Avalido Flyer
avalido
 
Cuidado del agua
Cuidado del aguaCuidado del agua
Cuidado del agua
Escuela del Parque
 
Difference in gender attitude in investment decision making in india
Difference in gender attitude in investment decision making in indiaDifference in gender attitude in investment decision making in india
Difference in gender attitude in investment decision making in india
Alexander Decker
 
Cómo difundir mi negocio en internet y medios de comunicación al menor coste
Cómo difundir mi negocio en internet y medios de comunicación al menor costeCómo difundir mi negocio en internet y medios de comunicación al menor coste
Cómo difundir mi negocio en internet y medios de comunicación al menor coste
Jorge Gutierrez
 
A high density, high-efficiency, isolated on-board vehicle battery charger ut...
A high density, high-efficiency, isolated on-board vehicle battery charger ut...A high density, high-efficiency, isolated on-board vehicle battery charger ut...
A high density, high-efficiency, isolated on-board vehicle battery charger ut...
EG TECHNOLOGIES
 
Lista de precios tortas new modif
Lista de precios tortas new modifLista de precios tortas new modif
Lista de precios tortas new modif
Pasteleria Eventos
 
Design Principles for 3D Presentation
Design Principles for 3D PresentationDesign Principles for 3D Presentation
Design Principles for 3D Presentation
Sarmistha Tarafder
 
Identifying Social Capital in the Facebook Interface
Identifying Social Capital in the Facebook InterfaceIdentifying Social Capital in the Facebook Interface
Identifying Social Capital in the Facebook Interface
Fred Stutzman
 
Programa de gestión reparadores hogar 24 h :: Nuevo precio: Sólo 150 €
Programa de gestión reparadores hogar 24 h :: Nuevo precio: Sólo 150 €Programa de gestión reparadores hogar 24 h :: Nuevo precio: Sólo 150 €
Programa de gestión reparadores hogar 24 h :: Nuevo precio: Sólo 150 €
Softtron Net
 
POE-ANALIZADOR BIOQUÍMICO HERA
POE-ANALIZADOR BIOQUÍMICO HERA POE-ANALIZADOR BIOQUÍMICO HERA
POE-ANALIZADOR BIOQUÍMICO HERA
Marco Vinicio Robles Aguilar
 
Andrea lisbona touchland founder ceo (english version) low res
Andrea lisbona   touchland founder  ceo (english version) low resAndrea lisbona   touchland founder  ceo (english version) low res
Andrea lisbona touchland founder ceo (english version) low resAndrea Lisbona
 
Capitulo 5 alta capacidad y mal rendimiento
Capitulo 5 alta capacidad y mal rendimientoCapitulo 5 alta capacidad y mal rendimiento
Capitulo 5 alta capacidad y mal rendimiento
Jennifer Garoz Morales
 
HERRAMIENTAS E-LEARNING GPL
HERRAMIENTAS E-LEARNING GPLHERRAMIENTAS E-LEARNING GPL
HERRAMIENTAS E-LEARNING GPLMercy Guacho
 
Niif grupo-tres
Niif grupo-tresNiif grupo-tres
Niif grupo-tres
lorenavrz
 
Idef 0 language_introduction
Idef 0 language_introductionIdef 0 language_introduction
Idef 0 language_introduction
Mandar Trivedi
 

Destacado (20)

Revista TEGI 11vo numero
Revista TEGI 11vo numero Revista TEGI 11vo numero
Revista TEGI 11vo numero
 
Mexico basico 2011 tkt
Mexico basico 2011 tktMexico basico 2011 tkt
Mexico basico 2011 tkt
 
Avalido Flyer
Avalido FlyerAvalido Flyer
Avalido Flyer
 
Cuidado del agua
Cuidado del aguaCuidado del agua
Cuidado del agua
 
Difference in gender attitude in investment decision making in india
Difference in gender attitude in investment decision making in indiaDifference in gender attitude in investment decision making in india
Difference in gender attitude in investment decision making in india
 
KeepCup-Final
KeepCup-FinalKeepCup-Final
KeepCup-Final
 
Programacion 13 06-15
Programacion 13 06-15Programacion 13 06-15
Programacion 13 06-15
 
Cómo difundir mi negocio en internet y medios de comunicación al menor coste
Cómo difundir mi negocio en internet y medios de comunicación al menor costeCómo difundir mi negocio en internet y medios de comunicación al menor coste
Cómo difundir mi negocio en internet y medios de comunicación al menor coste
 
A high density, high-efficiency, isolated on-board vehicle battery charger ut...
A high density, high-efficiency, isolated on-board vehicle battery charger ut...A high density, high-efficiency, isolated on-board vehicle battery charger ut...
A high density, high-efficiency, isolated on-board vehicle battery charger ut...
 
Lista de precios tortas new modif
Lista de precios tortas new modifLista de precios tortas new modif
Lista de precios tortas new modif
 
Design Principles for 3D Presentation
Design Principles for 3D PresentationDesign Principles for 3D Presentation
Design Principles for 3D Presentation
 
Identifying Social Capital in the Facebook Interface
Identifying Social Capital in the Facebook InterfaceIdentifying Social Capital in the Facebook Interface
Identifying Social Capital in the Facebook Interface
 
Programa de gestión reparadores hogar 24 h :: Nuevo precio: Sólo 150 €
Programa de gestión reparadores hogar 24 h :: Nuevo precio: Sólo 150 €Programa de gestión reparadores hogar 24 h :: Nuevo precio: Sólo 150 €
Programa de gestión reparadores hogar 24 h :: Nuevo precio: Sólo 150 €
 
POE-ANALIZADOR BIOQUÍMICO HERA
POE-ANALIZADOR BIOQUÍMICO HERA POE-ANALIZADOR BIOQUÍMICO HERA
POE-ANALIZADOR BIOQUÍMICO HERA
 
Andrea lisbona touchland founder ceo (english version) low res
Andrea lisbona   touchland founder  ceo (english version) low resAndrea lisbona   touchland founder  ceo (english version) low res
Andrea lisbona touchland founder ceo (english version) low res
 
Capitulo 5 alta capacidad y mal rendimiento
Capitulo 5 alta capacidad y mal rendimientoCapitulo 5 alta capacidad y mal rendimiento
Capitulo 5 alta capacidad y mal rendimiento
 
HERRAMIENTAS E-LEARNING GPL
HERRAMIENTAS E-LEARNING GPLHERRAMIENTAS E-LEARNING GPL
HERRAMIENTAS E-LEARNING GPL
 
Niif grupo-tres
Niif grupo-tresNiif grupo-tres
Niif grupo-tres
 
Idef 0 language_introduction
Idef 0 language_introductionIdef 0 language_introduction
Idef 0 language_introduction
 
T.Cierre
T.CierreT.Cierre
T.Cierre
 

Similar a Formulario gamificado

Gamificación, mucho más que un juego
Gamificación, mucho más que un juegoGamificación, mucho más que un juego
Gamificación, mucho más que un juego
Miguel Angel Martin
 
Gamifacion uem
Gamifacion uemGamifacion uem
Gamifacion uemDani Seuba
 
La web y gamificacion
La web y gamificacionLa web y gamificacion
La web y gamificacion
KarlaDesireArchilaBo
 
Cómo gamificar un curso (Taller en MoodleMoot Colombia 2014)
Cómo gamificar un curso  (Taller en MoodleMoot Colombia 2014)Cómo gamificar un curso  (Taller en MoodleMoot Colombia 2014)
Cómo gamificar un curso (Taller en MoodleMoot Colombia 2014)
Fernando Santamaría
 
Práctico de Gamification
Práctico de GamificationPráctico de Gamification
Práctico de Gamification
PIMOD
 
Gamificando el aula pimaria
Gamificando el aula pimariaGamificando el aula pimaria
Gamificando el aula pimaria
Paco Pérez-Fernández
 
¿Por qué gamificar?.pdf
¿Por qué gamificar?.pdf¿Por qué gamificar?.pdf
¿Por qué gamificar?.pdf
Diana Vaquero
 
"Como gamificar un curso" - Fernando Santamaria
"Como gamificar un curso" - Fernando Santamaria"Como gamificar un curso" - Fernando Santamaria
"Como gamificar un curso" - Fernando Santamaria
Nivel 7
 
Charla sobre Gamificación en Valencia Lab
Charla sobre Gamificación en Valencia LabCharla sobre Gamificación en Valencia Lab
Charla sobre Gamificación en Valencia Lab
Prisma
 
modelo octalysis, explicación y uso.docx
modelo octalysis, explicación y uso.docxmodelo octalysis, explicación y uso.docx
modelo octalysis, explicación y uso.docx
Ana Joaquina
 
Gamificación en educación
Gamificación en educaciónGamificación en educación
Gamificación en educación
David Ruiz Cristóbal
 
Gamificacion y educacion
Gamificacion y educacionGamificacion y educacion
Gamificacion y educacion
Daniel Parente
 
Gamification. I'mpossible University
Gamification. I'mpossible UniversityGamification. I'mpossible University
Gamification. I'mpossible University
Juan Porras Nolasco
 
Videojuegos o gamificación para el aprendizaje: Similitudes, diferencias y ej...
Videojuegos o gamificación para el aprendizaje: Similitudes, diferencias y ej...Videojuegos o gamificación para el aprendizaje: Similitudes, diferencias y ej...
Videojuegos o gamificación para el aprendizaje: Similitudes, diferencias y ej...
Ruth S. Contreras Espinosa
 
Los juego masivos de participación online
Los juego masivos de participación onlineLos juego masivos de participación online
Los juego masivos de participación online
Claudio Corral
 
Presentación en Moodle Moot Bogota 2013 sobre Gamificación
Presentación en Moodle Moot Bogota  2013 sobre GamificaciónPresentación en Moodle Moot Bogota  2013 sobre Gamificación
Presentación en Moodle Moot Bogota 2013 sobre Gamificación
Fernando Santamaría
 
Manual de Facebook 2018. Uso estratégico de Facebook.
Manual de Facebook 2018. Uso estratégico de Facebook. Manual de Facebook 2018. Uso estratégico de Facebook.
Manual de Facebook 2018. Uso estratégico de Facebook.
Unai Benito
 
El juego es algo muy serio, la gamificacion como herramienta de marketing
El juego es algo muy serio, la gamificacion como herramienta de marketingEl juego es algo muy serio, la gamificacion como herramienta de marketing
El juego es algo muy serio, la gamificacion como herramienta de marketing
Gersón Beltran
 
Emprende de Avanzo: jugando para emprender
Emprende de Avanzo: jugando para emprenderEmprende de Avanzo: jugando para emprender
Emprende de Avanzo: jugando para emprender
AVANZO
 
Gamificacion en el aula
Gamificacion en el aulaGamificacion en el aula
Gamificacion en el aula
Luz Mila Cordoba Murillo
 

Similar a Formulario gamificado (20)

Gamificación, mucho más que un juego
Gamificación, mucho más que un juegoGamificación, mucho más que un juego
Gamificación, mucho más que un juego
 
Gamifacion uem
Gamifacion uemGamifacion uem
Gamifacion uem
 
La web y gamificacion
La web y gamificacionLa web y gamificacion
La web y gamificacion
 
Cómo gamificar un curso (Taller en MoodleMoot Colombia 2014)
Cómo gamificar un curso  (Taller en MoodleMoot Colombia 2014)Cómo gamificar un curso  (Taller en MoodleMoot Colombia 2014)
Cómo gamificar un curso (Taller en MoodleMoot Colombia 2014)
 
Práctico de Gamification
Práctico de GamificationPráctico de Gamification
Práctico de Gamification
 
Gamificando el aula pimaria
Gamificando el aula pimariaGamificando el aula pimaria
Gamificando el aula pimaria
 
¿Por qué gamificar?.pdf
¿Por qué gamificar?.pdf¿Por qué gamificar?.pdf
¿Por qué gamificar?.pdf
 
"Como gamificar un curso" - Fernando Santamaria
"Como gamificar un curso" - Fernando Santamaria"Como gamificar un curso" - Fernando Santamaria
"Como gamificar un curso" - Fernando Santamaria
 
Charla sobre Gamificación en Valencia Lab
Charla sobre Gamificación en Valencia LabCharla sobre Gamificación en Valencia Lab
Charla sobre Gamificación en Valencia Lab
 
modelo octalysis, explicación y uso.docx
modelo octalysis, explicación y uso.docxmodelo octalysis, explicación y uso.docx
modelo octalysis, explicación y uso.docx
 
Gamificación en educación
Gamificación en educaciónGamificación en educación
Gamificación en educación
 
Gamificacion y educacion
Gamificacion y educacionGamificacion y educacion
Gamificacion y educacion
 
Gamification. I'mpossible University
Gamification. I'mpossible UniversityGamification. I'mpossible University
Gamification. I'mpossible University
 
Videojuegos o gamificación para el aprendizaje: Similitudes, diferencias y ej...
Videojuegos o gamificación para el aprendizaje: Similitudes, diferencias y ej...Videojuegos o gamificación para el aprendizaje: Similitudes, diferencias y ej...
Videojuegos o gamificación para el aprendizaje: Similitudes, diferencias y ej...
 
Los juego masivos de participación online
Los juego masivos de participación onlineLos juego masivos de participación online
Los juego masivos de participación online
 
Presentación en Moodle Moot Bogota 2013 sobre Gamificación
Presentación en Moodle Moot Bogota  2013 sobre GamificaciónPresentación en Moodle Moot Bogota  2013 sobre Gamificación
Presentación en Moodle Moot Bogota 2013 sobre Gamificación
 
Manual de Facebook 2018. Uso estratégico de Facebook.
Manual de Facebook 2018. Uso estratégico de Facebook. Manual de Facebook 2018. Uso estratégico de Facebook.
Manual de Facebook 2018. Uso estratégico de Facebook.
 
El juego es algo muy serio, la gamificacion como herramienta de marketing
El juego es algo muy serio, la gamificacion como herramienta de marketingEl juego es algo muy serio, la gamificacion como herramienta de marketing
El juego es algo muy serio, la gamificacion como herramienta de marketing
 
Emprende de Avanzo: jugando para emprender
Emprende de Avanzo: jugando para emprenderEmprende de Avanzo: jugando para emprender
Emprende de Avanzo: jugando para emprender
 
Gamificacion en el aula
Gamificacion en el aulaGamificacion en el aula
Gamificacion en el aula
 

Más de Javier Velasquez

Information and Gamification design
Information and Gamification designInformation and Gamification design
Information and Gamification design
Javier Velasquez
 
BEM Gamificación y Diseño de Información
BEM Gamificación y Diseño de InformaciónBEM Gamificación y Diseño de Información
BEM Gamificación y Diseño de Información
Javier Velasquez
 
Bem performance feedback
Bem performance feedbackBem performance feedback
Bem performance feedback
Javier Velasquez
 
BEM Introducción
BEM IntroducciónBEM Introducción
BEM Introducción
Javier Velasquez
 
Bem presentacion share
Bem presentacion shareBem presentacion share
Bem presentacion share
Javier Velasquez
 
Juegos de mesa y educacion
Juegos de mesa y educacionJuegos de mesa y educacion
Juegos de mesa y educacion
Javier Velasquez
 
Gamificacion aprendizaje
Gamificacion aprendizajeGamificacion aprendizaje
Gamificacion aprendizaje
Javier Velasquez
 
Gamification: Motivadores y tipos de jugador
Gamification: Motivadores y tipos de jugadorGamification: Motivadores y tipos de jugador
Gamification: Motivadores y tipos de jugador
Javier Velasquez
 

Más de Javier Velasquez (8)

Information and Gamification design
Information and Gamification designInformation and Gamification design
Information and Gamification design
 
BEM Gamificación y Diseño de Información
BEM Gamificación y Diseño de InformaciónBEM Gamificación y Diseño de Información
BEM Gamificación y Diseño de Información
 
Bem performance feedback
Bem performance feedbackBem performance feedback
Bem performance feedback
 
BEM Introducción
BEM IntroducciónBEM Introducción
BEM Introducción
 
Bem presentacion share
Bem presentacion shareBem presentacion share
Bem presentacion share
 
Juegos de mesa y educacion
Juegos de mesa y educacionJuegos de mesa y educacion
Juegos de mesa y educacion
 
Gamificacion aprendizaje
Gamificacion aprendizajeGamificacion aprendizaje
Gamificacion aprendizaje
 
Gamification: Motivadores y tipos de jugador
Gamification: Motivadores y tipos de jugadorGamification: Motivadores y tipos de jugador
Gamification: Motivadores y tipos de jugador
 

Último

Ojiva porcentual para el análisis de datos
Ojiva porcentual para el análisis de datosOjiva porcentual para el análisis de datos
Ojiva porcentual para el análisis de datos
JaimeYael
 
Desarrollo de habilidades de pensamiento
Desarrollo de habilidades de pensamientoDesarrollo de habilidades de pensamiento
Desarrollo de habilidades de pensamiento
ManuelaReina3
 
Presentación sobre la geometría, aplicaciones y ramas
Presentación sobre la geometría, aplicaciones y ramasPresentación sobre la geometría, aplicaciones y ramas
Presentación sobre la geometría, aplicaciones y ramas
JosMuoz943377
 
TABla de detracciones 123456 antonela tirado 653266666666666
TABla de detracciones 123456 antonela tirado 653266666666666TABla de detracciones 123456 antonela tirado 653266666666666
TABla de detracciones 123456 antonela tirado 653266666666666
LizetTiradoRodriguez
 
Diagnóstico Institucional en psicologia.docx
Diagnóstico  Institucional en psicologia.docxDiagnóstico  Institucional en psicologia.docx
Diagnóstico Institucional en psicologia.docx
cabreraelian69
 
Mapa-conceptual-del-Neoclasicismo-4.pptx
Mapa-conceptual-del-Neoclasicismo-4.pptxMapa-conceptual-del-Neoclasicismo-4.pptx
Mapa-conceptual-del-Neoclasicismo-4.pptx
diegoandrerodriguez2
 
Presentación diagrama de flujo del desarrollo aronautico.pptx
Presentación diagrama de flujo del desarrollo aronautico.pptxPresentación diagrama de flujo del desarrollo aronautico.pptx
Presentación diagrama de flujo del desarrollo aronautico.pptx
cmrodriguezortiz1103
 
Morfofisiopatologia Humana I________ UCS
Morfofisiopatologia Humana I________ UCSMorfofisiopatologia Humana I________ UCS
Morfofisiopatologia Humana I________ UCS
LisaCinnamoroll
 
Tecnologia de materiales T01- Agregados.docx (1).pdf
Tecnologia de materiales T01- Agregados.docx (1).pdfTecnologia de materiales T01- Agregados.docx (1).pdf
Tecnologia de materiales T01- Agregados.docx (1).pdf
uriel132
 
Pobreza en el Perú en 2023.pdf practicag
Pobreza en el Perú en 2023.pdf practicagPobreza en el Perú en 2023.pdf practicag
Pobreza en el Perú en 2023.pdf practicag
jairoperezjpnazca
 
Licencias por enfermedad de hijo menor de 2 años chile
Licencias por enfermedad de hijo menor de 2 años chileLicencias por enfermedad de hijo menor de 2 años chile
Licencias por enfermedad de hijo menor de 2 años chile
franciscasalinaspobl
 
Presentación Cuenta Pública HLS 2023.pptx
Presentación Cuenta Pública HLS 2023.pptxPresentación Cuenta Pública HLS 2023.pptx
Presentación Cuenta Pública HLS 2023.pptx
hlscomunicaciones
 
RESPUESTAS A PREGUNTAS FRECUENTES SOBRE LA VITIVINICULTURA ARGENTINA.pdf
RESPUESTAS A PREGUNTAS FRECUENTES SOBRE LA VITIVINICULTURA ARGENTINA.pdfRESPUESTAS A PREGUNTAS FRECUENTES SOBRE LA VITIVINICULTURA ARGENTINA.pdf
RESPUESTAS A PREGUNTAS FRECUENTES SOBRE LA VITIVINICULTURA ARGENTINA.pdf
Observatorio Vitivinícola Argentino
 
CORFEINE_4587888920140526_2aSE_P04_2.pdf
CORFEINE_4587888920140526_2aSE_P04_2.pdfCORFEINE_4587888920140526_2aSE_P04_2.pdf
CORFEINE_4587888920140526_2aSE_P04_2.pdf
CarlosMJmzsifuentes
 
1- PRESENTACION DE ORIENTACIONES DE LA ORDENANZA 04-2023.11.04.24.pptx
1- PRESENTACION DE ORIENTACIONES DE LA ORDENANZA 04-2023.11.04.24.pptx1- PRESENTACION DE ORIENTACIONES DE LA ORDENANZA 04-2023.11.04.24.pptx
1- PRESENTACION DE ORIENTACIONES DE LA ORDENANZA 04-2023.11.04.24.pptx
EliseoLuisRamrez
 
Diapositivas D.I.P.. sobre la importancia que tiene la interpol en Honduraspptx
Diapositivas D.I.P.. sobre la importancia que tiene la interpol en HonduraspptxDiapositivas D.I.P.. sobre la importancia que tiene la interpol en Honduraspptx
Diapositivas D.I.P.. sobre la importancia que tiene la interpol en Honduraspptx
WalterOrdoez22
 
REGIMEN MYPE TRIBUTARIO HECHO PARA APORTES PARA LA SUNAT
REGIMEN MYPE TRIBUTARIO HECHO PARA APORTES PARA LA SUNATREGIMEN MYPE TRIBUTARIO HECHO PARA APORTES PARA LA SUNAT
REGIMEN MYPE TRIBUTARIO HECHO PARA APORTES PARA LA SUNAT
yafethcarrillo
 
Análisis Datos imprecisos con lógica difusa.pdf
Análisis Datos imprecisos con lógica difusa.pdfAnálisis Datos imprecisos con lógica difusa.pdf
Análisis Datos imprecisos con lógica difusa.pdf
ReAViILICo
 
Flujograma: Reserva de habitación en un hotel
Flujograma: Reserva de habitación en un hotelFlujograma: Reserva de habitación en un hotel
Flujograma: Reserva de habitación en un hotel
f4llenangel345
 
Claves Ipsos numero 29 --- Mayo 2024.pdf
Claves Ipsos numero 29 --- Mayo 2024.pdfClaves Ipsos numero 29 --- Mayo 2024.pdf
Claves Ipsos numero 29 --- Mayo 2024.pdf
Emisor Digital
 

Último (20)

Ojiva porcentual para el análisis de datos
Ojiva porcentual para el análisis de datosOjiva porcentual para el análisis de datos
Ojiva porcentual para el análisis de datos
 
Desarrollo de habilidades de pensamiento
Desarrollo de habilidades de pensamientoDesarrollo de habilidades de pensamiento
Desarrollo de habilidades de pensamiento
 
Presentación sobre la geometría, aplicaciones y ramas
Presentación sobre la geometría, aplicaciones y ramasPresentación sobre la geometría, aplicaciones y ramas
Presentación sobre la geometría, aplicaciones y ramas
 
TABla de detracciones 123456 antonela tirado 653266666666666
TABla de detracciones 123456 antonela tirado 653266666666666TABla de detracciones 123456 antonela tirado 653266666666666
TABla de detracciones 123456 antonela tirado 653266666666666
 
Diagnóstico Institucional en psicologia.docx
Diagnóstico  Institucional en psicologia.docxDiagnóstico  Institucional en psicologia.docx
Diagnóstico Institucional en psicologia.docx
 
Mapa-conceptual-del-Neoclasicismo-4.pptx
Mapa-conceptual-del-Neoclasicismo-4.pptxMapa-conceptual-del-Neoclasicismo-4.pptx
Mapa-conceptual-del-Neoclasicismo-4.pptx
 
Presentación diagrama de flujo del desarrollo aronautico.pptx
Presentación diagrama de flujo del desarrollo aronautico.pptxPresentación diagrama de flujo del desarrollo aronautico.pptx
Presentación diagrama de flujo del desarrollo aronautico.pptx
 
Morfofisiopatologia Humana I________ UCS
Morfofisiopatologia Humana I________ UCSMorfofisiopatologia Humana I________ UCS
Morfofisiopatologia Humana I________ UCS
 
Tecnologia de materiales T01- Agregados.docx (1).pdf
Tecnologia de materiales T01- Agregados.docx (1).pdfTecnologia de materiales T01- Agregados.docx (1).pdf
Tecnologia de materiales T01- Agregados.docx (1).pdf
 
Pobreza en el Perú en 2023.pdf practicag
Pobreza en el Perú en 2023.pdf practicagPobreza en el Perú en 2023.pdf practicag
Pobreza en el Perú en 2023.pdf practicag
 
Licencias por enfermedad de hijo menor de 2 años chile
Licencias por enfermedad de hijo menor de 2 años chileLicencias por enfermedad de hijo menor de 2 años chile
Licencias por enfermedad de hijo menor de 2 años chile
 
Presentación Cuenta Pública HLS 2023.pptx
Presentación Cuenta Pública HLS 2023.pptxPresentación Cuenta Pública HLS 2023.pptx
Presentación Cuenta Pública HLS 2023.pptx
 
RESPUESTAS A PREGUNTAS FRECUENTES SOBRE LA VITIVINICULTURA ARGENTINA.pdf
RESPUESTAS A PREGUNTAS FRECUENTES SOBRE LA VITIVINICULTURA ARGENTINA.pdfRESPUESTAS A PREGUNTAS FRECUENTES SOBRE LA VITIVINICULTURA ARGENTINA.pdf
RESPUESTAS A PREGUNTAS FRECUENTES SOBRE LA VITIVINICULTURA ARGENTINA.pdf
 
CORFEINE_4587888920140526_2aSE_P04_2.pdf
CORFEINE_4587888920140526_2aSE_P04_2.pdfCORFEINE_4587888920140526_2aSE_P04_2.pdf
CORFEINE_4587888920140526_2aSE_P04_2.pdf
 
1- PRESENTACION DE ORIENTACIONES DE LA ORDENANZA 04-2023.11.04.24.pptx
1- PRESENTACION DE ORIENTACIONES DE LA ORDENANZA 04-2023.11.04.24.pptx1- PRESENTACION DE ORIENTACIONES DE LA ORDENANZA 04-2023.11.04.24.pptx
1- PRESENTACION DE ORIENTACIONES DE LA ORDENANZA 04-2023.11.04.24.pptx
 
Diapositivas D.I.P.. sobre la importancia que tiene la interpol en Honduraspptx
Diapositivas D.I.P.. sobre la importancia que tiene la interpol en HonduraspptxDiapositivas D.I.P.. sobre la importancia que tiene la interpol en Honduraspptx
Diapositivas D.I.P.. sobre la importancia que tiene la interpol en Honduraspptx
 
REGIMEN MYPE TRIBUTARIO HECHO PARA APORTES PARA LA SUNAT
REGIMEN MYPE TRIBUTARIO HECHO PARA APORTES PARA LA SUNATREGIMEN MYPE TRIBUTARIO HECHO PARA APORTES PARA LA SUNAT
REGIMEN MYPE TRIBUTARIO HECHO PARA APORTES PARA LA SUNAT
 
Análisis Datos imprecisos con lógica difusa.pdf
Análisis Datos imprecisos con lógica difusa.pdfAnálisis Datos imprecisos con lógica difusa.pdf
Análisis Datos imprecisos con lógica difusa.pdf
 
Flujograma: Reserva de habitación en un hotel
Flujograma: Reserva de habitación en un hotelFlujograma: Reserva de habitación en un hotel
Flujograma: Reserva de habitación en un hotel
 
Claves Ipsos numero 29 --- Mayo 2024.pdf
Claves Ipsos numero 29 --- Mayo 2024.pdfClaves Ipsos numero 29 --- Mayo 2024.pdf
Claves Ipsos numero 29 --- Mayo 2024.pdf
 

Formulario gamificado

  • 1. mFormularios Gamificados F2PF2P Free to Play Level Up your ideas Javier Velásquez javier@f2p.co @JavierVelasqN @F2P_CO #gamificationcolombia
  • 2. F2PF2P m Lvl 1: Objetivos de Gamificación Recolección de datos Exploración Recompensa Gamificación puede apoyar la recolección de datos a través de formularios o encuestas, convirtiendo la experiencia en significativa para el usuario. El objetivo de gamificación en este tipo de proyectos es comprender qué tipo de motivaciones y recompensas pueden generar expectativa en quien responde el formulario, para que cada nueva pregunta sea un sistema de exploración y juego.
  • 3. F2PF2P m Lvl 2: Tipos de recompensas Estátus Acceso Poder Cosas Nos gusta ser reconocidos y sentirnos más importantes que los demás. Queremos tener acceso exclusivo a cosas que otros no tienen. Nos gusta sentir que tenemos poder sobre el entorno y sobre otros. Por último, nos gusta que nos den cosas materiales. Un formulario Gamificado ataca principalmente dos tipos de recompensas: acceso, porque cada nueva pregunta se debe presentar como un privilegio, y poder, la sensación de que con cada respuesta estamos afectando el sistema.
  • 4. F2PF2P m Lvl 2: Tipos de recompensas Un buen formulario gamificado debe además atacar ciertas necesidades intrínsecas: El usuario se motiva más si la interacción con las respuestas es creativa. Las reglas deben ser simples y no debe haber curva de aprendizaje. Debe percibirse como una experiencia lúdica. El formulario debe enseñarle algo al usuario de sí mismo o su entorno. Debe querer completar el formulario y tener sensación de progreso. El formulario puede contar una historia, sea a través de imágenes o texto. Creatividad Simplicidad Juego Propósito Complitud Narratividad
  • 5. F2PF2P m Lvl 3: Metadatos Gamificación debe medir... Sistema Usuario Comportamientos realizados Información de usuarios Actividad en tiempo real Frecuencia y tiempo de respuesta Engagement con la plataforma Información significativa Estado de juego Métricas de colaboración Impacto del usuario en el sistema Métricas de progreso
  • 6. Lvl 4: Tipología de jugadores F2PF2P m Triunfador Asesino Explorador Socializador Acción Interacción Sistema Jugador Richard Bartle Competencia Cooperación 0%20% 50% 30%
  • 7. Lvl 5: Motivadores Octalysis F2PF2P m Significado Empoderamiento Influencia Social Impredictibilidad Evasión Escasés Propiedad Logro Un formulario gamificado se alimenta mejor de motivadores de sombrero blanco. Debe ser una experiencia social, significativa y que incite la sorpresa.
  • 8. Lvl 6: Tipos de Diversión de Nicole Lazaro F2PF2P m http://nicolelazzaro.com/wp-content/uploads/2012/03/4_keys_poster3.jpg Diversión Fácil: Placer, exploración, creatividad Diversión de Gente: Cooperación, competencia, excusa para reunirse con otras personas. Diversión de Seria: Con Propósito más allá del juego. Autonomía - Exploración Propósito - Socializador Asesino Propósito Un formulario gamificado debe concentrarse en la diversión fácil y placentera, y luego en la social y seria.
  • 9. Lvl 7: Ejemplo de Formulario Gamificado F2PF2P m slaveryfootprint.org usa sistemas de interacción creativos, arroja datos interesantes y le permite al usuario explorar los controles de manera lúdica. El componente estético y narrativo es fundamental en el formulario. Los datos que arroja al final son significativos para el usuario, al tiempo que la plataforma recauda información para su propósito
  • 10. F2PF2P m Javier Velásquez javier@f2p.co @JavierVelasqN @F2P_CO You Win!You Win! “Superar voluntariamenta obstáculos innecesarios” - Bernard Suites