Este documento describe qué son los foros y cómo funcionan. Los foros permiten que las personas expresen sus ideas sobre un tema determinado. Existen diferentes tipos de foros como los moderados, no moderados, abiertos y cerrados. Los foros sirven para comunicar información a los estudiantes y permitir debates. Entre las características de los foros se incluyen que registran las discusiones con fecha y nombre del usuario y que permiten estructurar las conversaciones de diferentes maneras.

1. ESCUELA NORMAL SUPERIOR DEL DISTRITO DE
BARRANQUILLA
PROGRAMA DE FORMACIÓN COMPLEMENTARIA
TEMA GENERADOR.
APLICACIÓN DE LAS HERRAMIENTAS INFORMATICAS
EN LA EDUCAIÓN
MAESTRA EN FORMACIÓN:
SAURIS ELENA TERAN MENDOZA
PRESENTADO A:
MARLON FIGUEROA
II SEMESTRE A
BARRANQUILLA ATLANTICO

2. QUE ES UN FORO
Es un tipo de reunión donde distintas personas conversan en torno a un
tema de interés, en este podemos expresar nuestras ideas u opiniones de una
manera abierta, de igual manera nos permite compartir temas al que otros
podrán responder o contestar adecuadamente a algo que haya planteado
otra persona.
Este consiste esencialmente en una técnica de comunicación oral o virtual,
realizada en grupo en base a un contenido, permitiéndole al usuario
expresar su idea o comentario respecto al tema tratado.
¿COMO FUNCIONA?
Los foros permiten abrir un debate en el que la gente aporta sus propias
ideas sobre un tema concreto.
También permiten comunicarse, intercambiar información y experiencias
así como consultar temas y plantear dudas entre el público en general.
Cada foro tiene un mensaje introducido que te orienta sobre el contenido del
mismo y en muchos plantea algunos temas de discusión

3. ¿PARA QUE SIRVEN?
Sirven para comunicar a los estudiantes aspectos de interés general o para
abrir líneas de debate sobre un tema en específico o resolver dudas de los
estudiantes
La principal ventaja que tiene el foro es que el mensaje de respuesta lo
pueden leer todos los estudiantes o participantes. Si se tiene en cuenta que los
estudiantes por lo general tienen las mismas dudas, esta herramienta evita
que haya que contestar a cada uno de manera individual.
TIPOS DE FOROS
Los foros moderados y no moderados los mensajes son revisados por un
moderador y una vez aceptados son enviados a los participantes.
En los foros abiertos puede participar cualquier persona sin ninguna
restricción.
En los foros cerrados Solo se aceptan las personas que reúnen un perfil o
condición ya prediseñada.
Foros de discusión Abiertos Cerrados
moderados Puede participar
cualquier persona. los
mensajes son revisados
por el moderador antes de
su envió o publicación
Para, participar el
usuario debe cumplir
con un perfil o
condición. Los mensajes
son revisados por el
moderador antes de su
envío o publicación
No moderados Puede participar
cualquier persona. Los
mensajes se envían o se
publican tal y como los
redacto el usuario
Para participar el
usuario debe cumplir
con un perfil o
condición. Los mensajes
se envían o se publican
tal y como los redacto
el usuario

4. CARACTERISTICAS DE UN FORO
Las características de los foros pueden sintetizarse en:
 Hay diferentes tipos de foros disponibles: Exclusivos para el
profesorado, de noticias del Curso, debate único y abiertos a la
totalidad de participantes.
 Las discusiones (aportaciones) pueden verse añadidas, por
rama, o presentar los mensajes más antiguos o los más nuevos,
primero.
 Cada intervención en un foro queda registrada en el sistema
con el nombre del usuario y la fecha de su aportación, de forma
que seguir una discusión se convierta en una tarea intuitiva
para los usuarios.
 Los mensajes también se pueden ver de varias maneras, incluir
mensajes adjuntos e imágenes incrustadas.
 Los foros pueden estructurarse de diferentes maneras, y pueden
incluir la evaluación de cada mensaje por los compañeros y
compañeras. Si se usan las calificaciones de los foros, pueden
restringirse a un rango de fechas.
 El profesorado puede mover los temas de discusión entre
distintos foros.