Este documento presenta 55 frases escritas por Reynaldo Charres Vargas en 1989 que reflejan sus ideales y principios. Las frases enfatizan la importancia de la creatividad, el arte, la educación, la solidaridad y el desarrollo del potencial humano. Charres Vargas escribió las frases para guiar su desempeño profesional y vida, con la esperanza de que también inspiren a otros a cultivar valores humanos y trabajar para mejorar la sociedad.
El documento es una declaración pública de Reynaldo Charres Vargas en la que anuncia su decisión de donar a la humanidad su obra artística y literaria acumulada a lo largo de 45 años de trabajo. Charres Vargas enumera los bienes que entrega, incluyendo más de 1,200 obras de arte, 5 libros, 50 documentos y un plan para establecer Casas de la Sabiduría Artística alrededor del mundo. El autor espera que su legado sirva para promover programas culturales y artísticos que beneficien a las mayor
Documento que describe las pautas generales de un proyecto atípico universal de voluntariado en artes, creado y dirigido por el maestro Reynaldo Charres Vargas
El documento es una carta abierta a artistas de todo el mundo en la que se propone unir esfuerzos para promover las artes a nivel global. Plantea que las artes deben convertirse en un bien universal accesible a todos para contrarrestar los efectos negativos de la industrialización y el consumismo. Propone crear varias organizaciones en los próximos 5 años para estimular la creatividad artística, promover la sabiduría artística y reconocer a motivadores voluntarios de las artes.
Bases para una etica de la accion anarquistaDaniel Diaz
El documento propone una ética para la acción anarquista basada en 7 puntos: 1) Prefiriendo el egoísmo racional al irracional para lograr la sostenibilidad, 2) Rechazando el insostenible capitalismo actual, 3) Compartiendo más para reducir la vigilancia y seguridad, 4) Viendo la cara del otro con compasión, 5) Organizando cooperativamente a los pobres, 6) Cuestionando la propiedad privada pero reconociendo una hipoteca social, y 7) Promoviendo la autogestión y participación a pesar de las dific
El documento describe el significado, influencias y atributos de un símbolo personal que ha formado parte de la vida y desempeño del maestro peruano Reynaldo Charres Vargas
El documento es una declaración pública de Reynaldo Charres Vargas en la que anuncia su decisión de donar a la humanidad su obra artística y literaria acumulada a lo largo de 45 años de trabajo. Charres Vargas enumera los bienes que entrega, incluyendo más de 1,200 obras de arte, 5 libros, 50 documentos y un plan para establecer Casas de la Sabiduría Artística alrededor del mundo. El autor espera que su legado sirva para promover programas culturales y artísticos que beneficien a las mayor
Documento que describe las pautas generales de un proyecto atípico universal de voluntariado en artes, creado y dirigido por el maestro Reynaldo Charres Vargas
El documento es una carta abierta a artistas de todo el mundo en la que se propone unir esfuerzos para promover las artes a nivel global. Plantea que las artes deben convertirse en un bien universal accesible a todos para contrarrestar los efectos negativos de la industrialización y el consumismo. Propone crear varias organizaciones en los próximos 5 años para estimular la creatividad artística, promover la sabiduría artística y reconocer a motivadores voluntarios de las artes.
Bases para una etica de la accion anarquistaDaniel Diaz
El documento propone una ética para la acción anarquista basada en 7 puntos: 1) Prefiriendo el egoísmo racional al irracional para lograr la sostenibilidad, 2) Rechazando el insostenible capitalismo actual, 3) Compartiendo más para reducir la vigilancia y seguridad, 4) Viendo la cara del otro con compasión, 5) Organizando cooperativamente a los pobres, 6) Cuestionando la propiedad privada pero reconociendo una hipoteca social, y 7) Promoviendo la autogestión y participación a pesar de las dific
El documento describe el significado, influencias y atributos de un símbolo personal que ha formado parte de la vida y desempeño del maestro peruano Reynaldo Charres Vargas
Este documento presenta un resumen del Capítulo 4 del libro "Inteligencia Cultural: Habilidades interpersonales para triunfar en la empresa global". El capítulo explica que la inteligencia cultural se compone de diversas facetas y capacita a las personas a reconocer diferencias culturales y actuar de forma apropiada en situaciones transculturales. También describe las características que propician la inteligencia cultural, como la integridad, receptividad y resistencia. Además, explica las fases del desarrollo del conocimiento cultural y actividades que pueden incrementar la int
39 La Creatividad Como Herramienta Para Un Envejecimiento Activo Meguro Bla...Caceres Creativa
El documento discute cómo la creatividad puede ser una herramienta útil para un envejecimiento activo. Argumenta que la creatividad, al igual que otras habilidades mentales, puede desarrollarse a cualquier edad y que mantener una mente activa a través de actividades creativas puede mejorar la calidad de vida de las personas mayores y ayudarlos a sentirse útiles.
La creatividad del_co-razon.creatividad_y_sociedad.2008miguelrenza
Este documento discute la importancia de una creatividad basada en las relaciones y el corazón en la educación. Propone que una escuela creativa no solo se centra en la creatividad cognitiva sino también en la creatividad de las relaciones y encuentros entre las personas. Además, argumenta que la programación educativa debe centrarse en el amor y la apertura a lo imprevisto más que en objetivos predeterminados.
Juego y Creatividad. Centro de Tecnología Educativa de Tacuarembóguestf04eda93
El documento habla sobre la importancia del juego y la creatividad para el desarrollo humano. Explica que nacemos siendo creativos y juguetones, pero que la vida y las normas sociales van bloqueando poco a poco nuestra capacidad lúdica. Propone que volver a descubrir el juego y lo lúdico en la edad adulta es importante para redescubrirnos a nosotros mismos y ser más creativos. El objetivo es ayudar a las personas a recuperar la alegría, el placer y el humor a través
Es paradojal querer definir, enseñar y conservar a la creatividad, ya que por su propia esencia es indefinible, no se puede enseñar y no se puede conservar.
Este documento presenta extractos de un seminario sobre marketing motivacional impartido por Carlos de la Rosa Vidal en Perú en el 2007. El documento destaca la importancia del entusiasmo y cómo convertir el miedo en una fuerza impulsora. También enfatiza que los individuos son responsables de su propio desarrollo y deben soñar en grande para alcanzar la excelencia. Finalmente, desafía a los lectores a escribir su propia historia y resolver problemas en el mundo.
Padres Brillantes Profesores Fascinantes de Augustu Cureyavilajonathan
Este documento presenta ideas sobre cómo mejorar la educación cultivando la emoción y la inteligencia de los estudiantes. Propone que los maestros deben usar técnicas como poner música ambiental en el aula para mejorar la concentración, sentarse en círculo para fomentar la participación, hacer preguntas para estimular el pensamiento crítico, y contar historias para educar las emociones. También enfatiza la importancia de humanizar el conocimiento y las relaciones entre maestros y estudiantes.
El documento describe el proyecto educativo itinerante Subiendo Al Sur, el cual lleva a cabo viajes de 30 días donde estudiantes universitarios de diferentes nacionalidades viajan y conviven con comunidades del sur global. El objetivo es generar un pensamiento crítico sobre temas como la distribución de la riqueza y fomentar una educación dinámica y experiencial mediante el intercambio y aprendizaje entre los estudiantes y las comunidades visitadas.
Este documento resume el contenido del libro "El Arte de la Ventaja" de Carlos Martín Pérez. En las primeras secciones, el autor argumenta que las relaciones humanas implican inevitablemente conflicto y que uno debe estar preparado para usar cualquier medio necesario para lograr la victoria. También enfatiza la importancia de definir claros objetivos y saber cuándo retirarse una vez alcanzado el éxito para no degenerar en el fracaso. El autor sostiene que el éxito es clave para la felicidad y que a veces se requieren métodos
Este documento presenta un repertorio de ejercicios de creatividad clasificados en diferentes áreas como expresión corporal, verbal, gráfica, entre otras. El autor explica que la creatividad es fundamental en la era actual de cambios acelerados y competitividad, y que estos ejercicios buscan desarrollar la creatividad de las personas a través de actividades grupales e individuales que rompan con patrones de pensamiento estereotipados.
El documento habla sobre la importancia de enseñar a pensar y desarrollar la inteligencia más allá de solo enseñar conocimientos. Explica que la capacidad intelectual no depende de factores como la edad, raza o sexo, sino que cualquiera puede mejorar su inteligencia a través del ejercicio, aprendizaje y experiencia. También destaca que genios en diversas áreas produjeron su mejor trabajo a edades avanzadas gracias a su constancia, trabajo y curiosidad.
Este documento describe una propuesta para crear un club de oratoria y debate para estudiantes. El club se enfocará en mejorar las habilidades comunicativas de los estudiantes y dotarlos de estrategias para debatir una variedad de temas. Los estudiantes se reunirán dos veces por semana para recibir enseñanzas teóricas y practicar sus habilidades a través de ejercicios. El objetivo final es que los estudiantes puedan hablar con confianza y soltura en diferentes contextos.
Reynaldo Charres Vargas, artista peruano de 64 años, declara públicamente su decisión de entregar a la humanidad su colección de obras de arte, proyectos artísticos, libros y documentos con el fin de promover y difundir las artes alrededor del mundo. La colección incluye más de 1,200 obras de arte, 10 proyectos artísticos futuros, 3 libros y 50 documentos sobre arte. Charres espera que su legado sirva como base para nuevos programas y proyectos creativos dirigidos a mejorar la
Este documento describe la evolución de los poderes mentales humanos a lo largo de millones de años. Explica que todos los seres humanos tienen muchos poderes mentales innatos, pero que la mayoría no los desarrolla completamente. También habla sobre la aparición reciente de "niños índigo" y "niños cristal" que nacen con mayores poderes mentales y una misión de impulsar la evolución de la humanidad. El objetivo final del documento es motivar al lector a desarrollar plenamente sus propios poderes ment
Reynaldo Charres Vargas, artista peruano de 64 años, declara públicamente su decisión de entregar a la humanidad su colección de obras de arte, proyectos artísticos, libros y documentos con el fin de promover el desarrollo de las artes y la cultura alrededor del mundo. La colección incluye 1,200 obras de arte, 10 proyectos artísticos futuros, 3 libros y 50 documentos didácticos. Charres espera que su legado sea conservado para inspirar a futuras generaciones y mejorar el acceso
Confucio fue un filósofo chino que vivió hace 2.500 años y dejó escritas conversaciones con sus discípulos conocidas como las Analectas. La filosofía de Confucio se basaba en la virtud, la benevolencia, el respeto y la reciprocidad en las relaciones humanas. Dejó numerosas máximas sobre temas como la educación, el gobierno, la familia y la sociedad que siguen siendo relevantes hoy en día.
LA UNIDAD REGINAL MICHOACÁN Y EL SINDROME DE PROCUSTO EN LA SOCIEDAD DISCIPLI...Benjamin Mendoza
El documento habla sobre el síndrome de Procusto y su aplicación en la sociedad disciplinaria moderna. Procusto obligaba a sus huéspedes a acostarse en una cama de hierro y los mutilaba o estiraba para que se ajustaran a la cama. De forma similar, las instituciones modernas como escuelas, hospitales y oficinas de gobierno ejercen un control sobre los individuos a través de la vigilancia y la normalización para moldearlos de acuerdo a ciertas normas. El documento argumenta que la Unidad Regional Micho
Las relaciones humanas son importantes para el desarrollo individual y social. Involucran interacciones entre personas basadas en vínculos jerárquicos que se dan a través de la comunicación. Cada persona es distinta y merece respeto a su individualidad. Conocerse a sí mismo es fundamental para tomar decisiones y alcanzar las metas personales.
Este documento presenta un resumen del Capítulo 4 del libro "Inteligencia Cultural: Habilidades interpersonales para triunfar en la empresa global". El capítulo explica que la inteligencia cultural se compone de diversas facetas y capacita a las personas a reconocer diferencias culturales y actuar de forma apropiada en situaciones transculturales. También describe las características que propician la inteligencia cultural, como la integridad, receptividad y resistencia. Además, explica las fases del desarrollo del conocimiento cultural y actividades que pueden incrementar la int
39 La Creatividad Como Herramienta Para Un Envejecimiento Activo Meguro Bla...Caceres Creativa
El documento discute cómo la creatividad puede ser una herramienta útil para un envejecimiento activo. Argumenta que la creatividad, al igual que otras habilidades mentales, puede desarrollarse a cualquier edad y que mantener una mente activa a través de actividades creativas puede mejorar la calidad de vida de las personas mayores y ayudarlos a sentirse útiles.
La creatividad del_co-razon.creatividad_y_sociedad.2008miguelrenza
Este documento discute la importancia de una creatividad basada en las relaciones y el corazón en la educación. Propone que una escuela creativa no solo se centra en la creatividad cognitiva sino también en la creatividad de las relaciones y encuentros entre las personas. Además, argumenta que la programación educativa debe centrarse en el amor y la apertura a lo imprevisto más que en objetivos predeterminados.
Juego y Creatividad. Centro de Tecnología Educativa de Tacuarembóguestf04eda93
El documento habla sobre la importancia del juego y la creatividad para el desarrollo humano. Explica que nacemos siendo creativos y juguetones, pero que la vida y las normas sociales van bloqueando poco a poco nuestra capacidad lúdica. Propone que volver a descubrir el juego y lo lúdico en la edad adulta es importante para redescubrirnos a nosotros mismos y ser más creativos. El objetivo es ayudar a las personas a recuperar la alegría, el placer y el humor a través
Es paradojal querer definir, enseñar y conservar a la creatividad, ya que por su propia esencia es indefinible, no se puede enseñar y no se puede conservar.
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Padres Brillantes Profesores Fascinantes de Augustu Cureyavilajonathan
Este documento presenta ideas sobre cómo mejorar la educación cultivando la emoción y la inteligencia de los estudiantes. Propone que los maestros deben usar técnicas como poner música ambiental en el aula para mejorar la concentración, sentarse en círculo para fomentar la participación, hacer preguntas para estimular el pensamiento crítico, y contar historias para educar las emociones. También enfatiza la importancia de humanizar el conocimiento y las relaciones entre maestros y estudiantes.
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Este documento presenta un repertorio de ejercicios de creatividad clasificados en diferentes áreas como expresión corporal, verbal, gráfica, entre otras. El autor explica que la creatividad es fundamental en la era actual de cambios acelerados y competitividad, y que estos ejercicios buscan desarrollar la creatividad de las personas a través de actividades grupales e individuales que rompan con patrones de pensamiento estereotipados.
El documento habla sobre la importancia de enseñar a pensar y desarrollar la inteligencia más allá de solo enseñar conocimientos. Explica que la capacidad intelectual no depende de factores como la edad, raza o sexo, sino que cualquiera puede mejorar su inteligencia a través del ejercicio, aprendizaje y experiencia. También destaca que genios en diversas áreas produjeron su mejor trabajo a edades avanzadas gracias a su constancia, trabajo y curiosidad.
Este documento describe una propuesta para crear un club de oratoria y debate para estudiantes. El club se enfocará en mejorar las habilidades comunicativas de los estudiantes y dotarlos de estrategias para debatir una variedad de temas. Los estudiantes se reunirán dos veces por semana para recibir enseñanzas teóricas y practicar sus habilidades a través de ejercicios. El objetivo final es que los estudiantes puedan hablar con confianza y soltura en diferentes contextos.
Reynaldo Charres Vargas, artista peruano de 64 años, declara públicamente su decisión de entregar a la humanidad su colección de obras de arte, proyectos artísticos, libros y documentos con el fin de promover y difundir las artes alrededor del mundo. La colección incluye más de 1,200 obras de arte, 10 proyectos artísticos futuros, 3 libros y 50 documentos sobre arte. Charres espera que su legado sirva como base para nuevos programas y proyectos creativos dirigidos a mejorar la
Este documento describe la evolución de los poderes mentales humanos a lo largo de millones de años. Explica que todos los seres humanos tienen muchos poderes mentales innatos, pero que la mayoría no los desarrolla completamente. También habla sobre la aparición reciente de "niños índigo" y "niños cristal" que nacen con mayores poderes mentales y una misión de impulsar la evolución de la humanidad. El objetivo final del documento es motivar al lector a desarrollar plenamente sus propios poderes ment
Reynaldo Charres Vargas, artista peruano de 64 años, declara públicamente su decisión de entregar a la humanidad su colección de obras de arte, proyectos artísticos, libros y documentos con el fin de promover el desarrollo de las artes y la cultura alrededor del mundo. La colección incluye 1,200 obras de arte, 10 proyectos artísticos futuros, 3 libros y 50 documentos didácticos. Charres espera que su legado sea conservado para inspirar a futuras generaciones y mejorar el acceso
Confucio fue un filósofo chino que vivió hace 2.500 años y dejó escritas conversaciones con sus discípulos conocidas como las Analectas. La filosofía de Confucio se basaba en la virtud, la benevolencia, el respeto y la reciprocidad en las relaciones humanas. Dejó numerosas máximas sobre temas como la educación, el gobierno, la familia y la sociedad que siguen siendo relevantes hoy en día.
LA UNIDAD REGINAL MICHOACÁN Y EL SINDROME DE PROCUSTO EN LA SOCIEDAD DISCIPLI...Benjamin Mendoza
El documento habla sobre el síndrome de Procusto y su aplicación en la sociedad disciplinaria moderna. Procusto obligaba a sus huéspedes a acostarse en una cama de hierro y los mutilaba o estiraba para que se ajustaran a la cama. De forma similar, las instituciones modernas como escuelas, hospitales y oficinas de gobierno ejercen un control sobre los individuos a través de la vigilancia y la normalización para moldearlos de acuerdo a ciertas normas. El documento argumenta que la Unidad Regional Micho
Las relaciones humanas son importantes para el desarrollo individual y social. Involucran interacciones entre personas basadas en vínculos jerárquicos que se dan a través de la comunicación. Cada persona es distinta y merece respeto a su individualidad. Conocerse a sí mismo es fundamental para tomar decisiones y alcanzar las metas personales.
Este documento discute 10 dificultades que enfrentan los jóvenes y propone 11 desafíos diarios. Las dificultades incluyen falta de compromiso, comunicación, responsabilidad y fe. Los desafíos son desarrollar virtudes, practicar leyes morales y tener una buena convivencia familiar basada en el amor. El objetivo final es amar a los demás.
El documento ofrece consejos sobre cómo construir la esperanza. Indica que primero debes trabajar en ti mismo, amándote y aceptándote, para luego poder amar genuinamente a los demás. Afirma que sólo los que están en paz consigo mismos pueden ser fuentes de paz, y que para ayudar a otros primero debes ayudarte a ti mismo. Concluye que debes ser feliz para que tus hermanos se llenen de alegría.
Las humanidades se refieren al estudio de las expresiones y creaciones humanas como la historia, el arte, la literatura y la religión. Proporcionan herramientas para comprender mejor la experiencia humana y los valores que dignifican a las personas. Las humanidades buscan ayudar al hombre a vivir de manera plena y encontrar un sentido de propósito en medio de las crisis actuales.
La creatividad: un tema de arrolladora actualidadGnsisRomero
Este documento explora el tema de la creatividad. Define la creatividad como la capacidad de concebir nuevas ideas y desarrollarlas para transformarlas en paradigmas, teorías, bienes o servicios que beneficien a la sociedad. Explica que las personas creativas son optimistas, perseverantes y buscan el sentido de las cosas. También identifica áreas creativas como la ciencia, el arte, la tecnología y los negocios. Finalmente, propone técnicas como "los seis sombreros" y la lluvia de ideas para fortal
Este documento describe el propósito de la vida humana y el trabajo del hombre. Explica que el hombre trabaja para obtener alimentos que le permitan sobrevivir biológicamente y adquirir experiencias. También describe cómo el desarrollo de la agricultura y el calendario permitieron al hombre prever eventos climáticos y asegurar su subsistencia. Finalmente, señala que los cambios en la vida nómada a sedentaria modificaron la estructura familiar y social del hombre.
Este documento describe el propósito de la vida humana y el trabajo del hombre. Explica que el hombre trabaja para obtener alimentos que le permitan sobrevivir biológicamente y adquirir experiencias. También describe cómo el desarrollo de la agricultura y el calendario permitieron al hombre prever eventos climáticos y asegurar su subsistencia. Finalmente, señala que los cambios en la vida nómada a sedentaria modificaron la estructura familiar y social del hombre.
Este documento describe el propósito de la vida humana y el trabajo del hombre. Explica que el hombre trabaja para obtener alimentos que le permitan sobrevivir biológicamente y adquirir experiencias. También describe cómo el desarrollo de la agricultura y el calendario permitieron al hombre prever eventos climáticos y asegurar su subsistencia. Finalmente, señala que los cambios en la vida nómada a sedentaria modificaron la estructura familiar y social del hombre.
Este documento describe el propósito de la vida humana y el trabajo del hombre. Explica que el hombre trabaja para obtener alimentos que le permitan sobrevivir biológicamente y adquirir experiencias. También describe cómo el desarrollo de la agricultura y el calendario permitieron al hombre prever eventos climáticos y asegurar su subsistencia. Finalmente, señala que los cambios en la vida nómada a sedentaria modificaron la estructura familiar y social del hombre.
Este documento presenta un resumen de tres oraciones del libro "Mundo Borriluz (Sociedad Benévola)". El libro describe de manera detallada una narrativa imaginaria sobre la existencia de un micro planeta llamado Borriluz habitado por seres especiales llamados Borriquinos. El personaje principal es un pequeño genio llamado Borrí, quien es el protagonista de esta creación literaria de ficción creada por el autor Reynaldo Charres Vargas.
Este documento presenta un resumen de tres oraciones del libro "Mundo Borriluz (Sociedad Benévola)". El libro describe de manera detallada una narrativa imaginaria sobre la existencia de un micro planeta llamado Borriluz habitado por seres especiales llamados Borriquinos. El personaje principal es un pequeño genio llamado Borrí, quien es el protagonista de esta creación literaria de ficción creada por el autor Reynaldo Charres Vargas.
Este documento presenta un libro titulado "Voluntariado Autónomo en Artes" que describe las experiencias de 26 años de servicio voluntario en el campo de las artes en Perú. El autor, Reynaldo Charres Vargas, llevó a cabo más de 150 actividades educativas y de promoción de las artes que llegaron a casi 80,000 beneficiarios. El objetivo principal fue ofrecer alternativas frente a la falta de entendimiento sobre la importancia formativa de las artes básicas. El autor financió todos los costos y espera que el libro inspire
Este documento describe el uso recurrente de esferas policromadas en las obras artísticas de Reynaldo Charres Vargas. El autor denomina estas esferas "Esferas-R" y las considera parte fundamental de su identidad y estilo creativo, particularmente en esculturas. Las Esferas-R representan conceptos como unidad, autonomía e integridad para el autor. Además, Charres Vargas propone un nuevo estilo artístico llamado "Arte Maqui" que promueve la elaboración libre de esferas usando materiales maleables.
Reynaldo Charres Vargas, a 69-year-old Peruvian artist, proposes establishing the Pilot Center of Artistic Service "Fragile Art" (ARFRA) in Peru. The center would acquire a 10-room property to display, preserve, and reproduce Vargas' collection of 1,200 artworks created over 40 years using conventional and unconventional materials. The goal is to promote the educational benefits of art from childhood through family involvement by providing easily accessible artistic services online and in the community. Vargas seeks $600,000 in donations to fund the initial purchase and establishment of ARFRA as a pragmatic, participatory space for artistic culture.
Este documento presenta un resumen del libro "Voluntariado Autónomo en Artes" por Reynaldo Charres Vargas. El libro describe las experiencias de 26 años de servicio voluntario no remunerado del autor en el campo de las artes en Perú, donde realizó más de 150 actividades educativas que llegaron a casi 80,000 beneficiarios. El objetivo principal fue ofrecer alternativas frente al problema de la falta de entendimiento del valor de las artes. El autor espera que el libro sirva como guía para fortalecer los cerebros humanos a través
El documento habla sobre la importancia de la autoeducación como la llave del éxito personal. Argumenta que grandes figuras históricas como Da Vinci y Einstein fueron autodidactas y lograron fama a través de su propia formación. Sin embargo, los sistemas educativos actuales debilitan la capacidad de autoeducación al imponer dogmas y dependencia cultural. La autoeducación es una habilidad innata del ser humano y con el acceso a internet hoy es más viable que nunca.
El lápiz escribe una carta a los niños y jóvenes del Perú expresando que ha sido maltratado y despreciado por mucho tiempo. Explica que pocos reconocen sus cualidades y que ha sido reemplazado por otros útiles menos degradables. Sin embargo, se siente esperanzado porque un profesor peruano está promoviendo un mejor trato y consideración hacia los lápices. El lápiz pide a los niños y jóvenes del Perú que demuestren que pueden amar y respetar a los lápices.
El documento habla sobre la importancia de cuidar y desarrollar el cerebro. Explica que el cerebro es un órgano valioso que rara vez se valora o cuida adecuadamente. Propone que las personas deberían amar y fortalecer sus cerebros a través de actividades como la lectura, el arte, la música, y conversaciones significativas. Un cerebro sano y desarrollado es fundamental para el bienestar individual y de la sociedad.
The document announces the launch of the Pencil Museum Project in Arequipa, Peru, which aims to create the first museum dedicated to pencils. It is starting a global campaign to collect more than 5,000 pencils from manufacturers around the world to display in the museum and form the first collection of pencil-related objects. Donations of pencils or money can be sent to the provided address in Arequipa. The museum will promote appreciation for pencils and their artistic uses while cultivating values like imagination.
Reynaldo Charres Vargas provides a chronological autobiography summarizing his 64 years of life and career. It details his education and training in art and teaching, as well as his extensive professional experience working on cultural projects, exhibitions, and volunteer activities in Peru. The autobiography is intended to share an account of his personal and professional evolution with others.
Este documento presenta 55 frases escritas por Reynaldo Charres Vargas en 1989 que reflejan sus ideales y principios. Las frases enfatizan la importancia de la creatividad, el arte, la educación, la solidaridad y el desarrollo del potencial humano. Charres Vargas escribió las frases para guiar su desempeño profesional y vida, con la esperanza de que también inspiren a otros a cultivar valores humanos y trabajar para mejorar la sociedad.
El documento describe el proyecto "2018-2022, Un Quinquenio de Emprendimiento por las Artes" liderado por la organización ARFRA-RCHV. El proyecto busca promover las artes en el Perú a través de la formación de profesionales, el impulso de iniciativas artísticas y la movilización a favor de la cultura. ARFRA-RCHV trabajará en este proceso para alentar la participación activa en las artes y ayudar a mejorar el estado intelectual del país. El proyecto se ejec
El autor argumenta que las artes pueden ser herramientas poderosas para el desarrollo personal y grupal. Históricamente, las artes se han reservado para las élites, pero ahora hay nuevos horizontes para que las artes beneficien a más personas. Se necesitan más especialistas y líderes que promuevan las artes y su importancia formativa, especialmente en la educación temprana.
Reynaldo Charres Vargas, a 64-year-old Peruvian artist, is publicly declaring that he is donating his entire artistic body of work and intellectual property to humanity. This includes over 45 years of professional work, 1,200 art pieces, 3 books, and plans for artistic projects and centers around the world. He hopes this donation will help cultivate arts and creativity for all people and improve intellectual health globally. Charres Vargas believes the arts have been neglected due to modern focus on science and technology, and wants his gift to help empower future generations through artistic expression.
Este documento presenta un resumen autobiográfico del autor Reynaldo Charres Vargas, un artista y profesor peruano. Describe su vida como un "experimento" dedicado al voluntariado artístico y la promoción de las artes básicas. Ahora, a los 66 años, está iniciando un nuevo proyecto llamado Centro de Arte Frágil para organizar y promover iniciativas artísticas comunitarias.
2. 1
FRASES CON ESENCIA PERSONAL
DE
REYNALDO CHARRES VARGAS
Presentación
“Mis pensamientos, anhelos y acciones están plasmadas en estas frases y
tendrán aplicación en mi vida y desempeño profesional y social, por tanto no
serán enunciados fofos sino serán mensajes estimulantes para el
quehacer”…Así decía el documento escrito el año 1989, que esta vez, me
permito compartir públicamente, y que fueron tomadas del viejo libro de
actas que contiene el texto original manuscrito.
Espero, que esta revelación pública sacada de la privacidad, ahora sirva para
entender parte de mis ideales en el campo intelectual. Como individuo
común sólo cumplí el mandato de mis creencias con la fuerza del deber y con
una visión socialmente comprometida.
No he sido un personaje público, menos un ansioso por conseguir fama ni
riqueza material, tampoco soy solicitante de reconocimientos ni elogios, pues
siempre mantuve el anonimato y la moderación, al igual que la autonomía y
la libertad en mi desempeño. Construí un perfil personal y profesional bajo
mis propias reglas, en línea correcta y con respeto a los principios normales
que hay en la sociedad donde vivo.
Desde siempre fui idealista y pensador, seguidor de normas propias y ellos
influyeron en mi desempeño profesional. Me propuse cultivar y seguir
principios que juzgue apropiados y son ellos los que van guiando mi
existencia, y debo decir que años antes ya había escrito un compendio de
reglas personales en un cuaderno de trabajo diario, que con el paso de los
años se convirtió en un código personal con 145 leyes.
3. 2
Las frases de uso frecuente pasan a ser un lenguaje auténtico y
personalizado, pero tienen validez universal, y mediante esta publicación,
deseo que ésta revelación pública de mis frases favoritas sean conocidas por
los demás, como un testimonio que puede sugerir alguna reflexión. Los seres
humanos, debemos proponernos manejar “lenguajes motores” que sirvan
como fuentes de energía e inspiración y que nos ayuden a seguir caminos
creativos siempre nuevos y tener proyecciones mejoradas en vez de ser
sumisos o seguidores de modos o costumbres envejecidos.
Frases que Usé con Frecuencia
Aquí van las 55 frases que fueron escritas en setiembre del año 1989, las
mismas que estuvieron presentes en mis textos escritos y desempeño civil
dentro los causes de un trabajo intelectual experimental, y que tuvo lugar en
un territorio que amo con excepcional apego, mi país Perú.
1. “El arte es un bello oficio que exige pasión, habilidad y libertad para
crear y expresar una identidad propia”.
2. “Formar el cerebro con estímulos apropiados, es la mejor conquista
que podemos lograr siempre”.
3. “Cultivar hábitos de sencillez, verdad, limpieza y solidaridad son vitales
para crecer como seres humanos”.
4. “El trabajo intenso y con inteligencia nos hace más libres y humanos,
para tener un desempeño sobresaliente con mínimos errores y
manchas”.
5. “La creación artística necesita dosis de sabiduría, reflexión y análisis de
medio circundante”.
6. “Los acechos del mal, no siguen todos los días, por eso debemos
fortalecer el mundo interior de nuestras vidas”.
7. “Desde joven hasta viejo, procuremos alimentar el saber, las
habilidades y los dones de la inteligencia propia”.
8. “El ser humano de origen peruano, nacido en los Andes, tiene una
influencia cósmica que no se debe olvidar”.
4. 3
9. “Todas las edades del ciclo vital humano, son tiempos ideales para
asimilar y repartir conocimientos”.
10.“No se debe contener la ebullición de las ideas ni de los proyectos
creativos, ellos deben fluir con naturalidad”.
11.“Cada vez hay más enfermos, por falta de educación, cultura y arte”.
12.“El ser soñador e idealista, hace mirar el futuro con la esperanza de
encontrar la felicidad en la simplicidad de las cosas mínimas”.
13.“Es mucho mejor, ser un individuo glotón de bienes inmateriales, en
vez de ser un adicto consumidor de bienes materiales”.
14.“La invención artística puede cambiar el rumbo del planeta, por eso los
humanos necesitamos descubrir en poder de los valores, las
propiedades y los beneficios de las artes”.
15.“Es y será superior, ser innovador, motivador, emprendedor; en vez de
alienado, imitador, conformista, sumiso y pasivo”.
16.“Mientras muchos buscan tener más cosas, algunos buscan tener
menos cosas, porque así encuentran mayor iluminación intelectual”.
17.“Cuidar la salud intelectual pública, es una necesidad de primer orden
en la mayoría de los pueblos del planeta”.
18.“Ustedes y yo podemos hacer arte para las mayorías, y ese arte será
bueno, limpio y sencillo”.
19.“Crear un fondo mundial de estímulos para las artes, debiera estar en
la agenda de las grandes inversiones de capitales”.
20.“Sino no hay infraestructura de servicios artísticos de fácil acceso, es
muy poco lo que se puede esperar para cambiar y mejorar el ánimo de
las personas”.
21.“El progreso inmaterial de las sociedad, es una necesidad vital, que no
puede ser reemplazada por el consumismo industrial materialista que
destruye las raíces humanas”.
22.“Una rotunda superación de los egocentrismos, se hace necesario para
abrir nuevos rumbos en las aspiraciones para alcanzar genialidad”.
23.“La adicción a las banalidades y la inmundicia corroe el cerebro”.
24.“Abrir ojos y mentes para escuchar el clamor de la pobreza intelectual
de las mayorías”
5. 4
25.“Las soluciones y las respuestas comienzan por uno, es decir con el
buen ejemplo, en todo orden de cosas y situaciones”.
26.“Sensibilidad, generosidad, amistad, gratitud y reconocimiento deben
ser los mejores trofeos a conservar”.
27.“El perder dinero y tiempo en imitar lo pernicioso, grosero y banal de
las cosas y los hechos, significa sometimiento a los caprichos de una
cultura vulgar y enajenante”.
28.“Invertir mucho más en empoderar el cerebro y el mundo interior, es
mucho mejor que cuidar las apariencias externas”.
29.“Los medios tecnológicos y científicos, NO son para dominar,
manipular o imponer, sino para hacer progresar el equilibrio humano
en armonía a las leyes naturales”.
30.“Pregonar en la sociedad, las virtudes y los valores de las grandezas
humanas, hace disminuir cualquier signo de violencia, segregación y
odio”.
31.“Cada día, debemos proponernos ser una persona con fortaleza física,
mental y emotiva, y estar siempre preparado para construir y no para
destruir”.
32.“Sobreponerse a las dificultades, significa no caer en el abismo de la
depresión, la maldad, la oscuridad y el egoísmo”.
33.“Abrir el corazón para cultivar la solidaridad, el bien común y la
cooperación, no hace más fuertes para rechazar la perversa
deshumanización”.
34.“Proponerse misiones con metas humanas y humanizantes ayudará a
destruir vicios, adicciones banales, perversidad, delitos y otros signos
de degradación humana”.
35.“Ser voluntario hace crecer el espíritu sano y feliz de las personas”.
36.“Empoderar los pensamientos y armonizar las ideas, nos hace más
felices y fuertes, porque siempre serán positivos, alegres y
ejemplares”.
37.“No se necesita ser un genio para dejar huellas de un tránsito por la
vida y la coexistencia”.
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38.“Recordemos que hay millones de humanos, bregando por un
progreso humano mejor organizado y con administración justa y
sensata”.
39.“Primero fortalece tu mundo interior, y después procede a organizar el
mundo exterior”.
40.“Si seguimos haciendo lo que otros hicieron, poco o nada podremos
avanzar, entonces has de la creatividad tu mejor aliado”.
41.“Creatividad más productividad artística, son los secretos para
construir un porvenir con prosperidad en las artes”.
42.“Nada es fácil, toda labor necesita preparación, entrega y dedicación,
a lo largo de la existencia”.
43.“Crear, pregonar, compartir y distribuir una doctrina artística por el
empoderamiento inmaterial de los demás, es tarea permanente”.
44.“Ser motivador artístico, será la misión más grande que nos tocará
realizar en los siguientes años”.
45.“Cuando nos llegue la hora de la partida definitiva, debemos estar
seguros que el alma continuará administrando el legado que dejamos”.
46.“El cuerpo humano es muy frágil, por tanto debo caminar y vivir con
suma cautela y equilibrio”.
47.“Siempre faltará tiempo y vida, para hacer realidad nuestras ideas, los
proyectos y los sueños”.
48.“Tratemos de lograr algún récord sobresaliente en nuestras jornadas
laborales y los desempeños familiares”.
49.“Tener una disciplina personal con muchas horas de meditación,
ejercicios de purificación corporal, mental y espiritual, es una buena
manera de prolongar toda convivencia saludable”.
50.“Las utilidades económicas deben dedicarse a la investigación, el
autoaprendizaje y la enseñanza”.
51.“Las posturas radicales de cambio y ruptura de dogmas, modelos y
sistemas opresivos, crean nuevos caminos de libertad y auto-
realización.
52.“Siempre mantener prudencia y positivismo para superar las vallas
naturales del desánimo”.
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53.“Seamos seguidores de quiénes dejaron huellas positivas, por el bien
de la sociedad y la salud cultural del planeta”.
54.“Vivamos agradecidos a quiénes nos dieron vida y dones, como son
Dios y los padres, los profesores y algunos buenos amigos o maestros”.
55.“Los peruanos tenemos derecho a un destino con prosperidad, con
menores brechas de desigualdad”.
Perú, Septiembre 1989
Foto de Portada: Archivo personal 1984- RCHV con 34 años de edad.
Escribí estas frases cuando tenía 38 años de edad, en plena madurez profesional y
después de haber escrito más de una veintena de proyectos sociales.