LICENCIADOS EN HUMANIDADES




   Licenciatura que te enseñanza no
   solo un conocimiento exacto si no
          también tus valores
• CONCEPTOS FUNDAMENTALES.
• Versión latina original.
• Movimiento espiritual que acompaña el florecer
  de los estudiosos de la antigüedad
• Movimiento que encierra ideas como:
  patria, ley, arte, moral, ética, estéticas, Filosofía, l
  ógica, ciencia, deporte, jurídica.
• Las humanidades constituyen el estudio de la
  expresión de la experiencia humana
• La experiencia humana se manifiesta en las
  ciencias humanas.
• Ciencias humanas.
• La antropología.
• La psicología.
• La lingüística.
• La etnología.
• Las humanidades, que no estudian al hombre
  directamente, sino las producciones o creaciones
  humanas.
• Las humanidades expresan la experiencia humana a
  través de disciplinas:
• La historia, el arte, la literatura, la familia, la religión, la
  música, el cine, la semántica, Las ciencias de la
  comunicación.
• Las primeras humanidades las de los romanos.
• Configuran un conjunto de materias concebidas como
  instrumento de aproximación al ideal humano.
• Consistentes en el cultivo integral de las humanidades, es
  decir, lo que distingue al homo humanus del homo
  barbarus.
• Ese conjunto del saber que son conocimientos vivos no ha
  sido siempre el mismo.
• Toda época ha conquistado nuevas provincias de
  conocimientos.
• Los diversos matices y los nuevos enfoques del hombre han
  originado varias clases de humanismos, varias
  concepciones entonces de humanismos han Existido, en el
  transcurso histórico.
• Cada cultura experimenta la naturaleza de cierta manera
  existiendo multiplicidad de experiencias según los
  individuos, su talento, condiciones y clases sociales.
• LAS HUMANIDADES Y LAS CRISIS DE HOY.
• Definición: Conjunto de saberes que constituyen
  herramientas para el profesional.
• El Término Humanidades va perdiendo cada vez
  más fuerza.
• Con referencia al estudio de las lenguas y obras
  clásicas.
• Pero se afirma como vocablo para designar el
  cultivo del mundo interior del hombre.
• Surge la expresión ciencias humanas, para
  diferenciarlas de las ciencias naturales.
• INFLUENCIA EN LA VIDA CONTEMPORÁNEA DE LAS
  HUMANIDADES.
• OBJETO DE LAS HUMANIDADES.
• Generar espacios que permitan a la comunidad académica
  (estudiantes primeros semestres).
• Desmontar la mentalidad profresionalizante de los
  bachilleres
• Establecer puentes entre su yo personal ciudadano y
  profesional y el entorno que lo circunda.
• Con la intención y en propósito de
  aprenderlo, interpretarlo, adaptarlo en lo que sea posible
  para transformarlo.
• Servicio a la humanidad a fin de que el hombre pueda
  ubicarse históricamente en el mundo con sentido
  crítico, analítico y reflexivo para cumplir su destino, y
  desarrollar el papel que le corresponde.
• FUNCIÓN DE LAS HUMANIDADES.
• Hacer del hombre principio de las
  humanidades, punto de partida un sujeto
  capaz de contribuir al rumbo de la dinámica
  social.
• Dar conocimiento al Hombre como principio y
  fin de todos los valores, para que pueda
  cumplir sumisión como individuo y como
  miembro de la comunidad.
• IMPORTANCIA.
• Son de vital importancia dentro del contexto cultural.
• Necesarias para el ejercicio y buen desempeño profesional.
• Son dadas para el servicio de la humanidad.
• VIGENCIA.
• Está plasmada en todo planteamiento político.
• Por cuanto la base o fundamento de la HUMANÍSTICA le
  permite al profesional ampliar sus horizontes.
• Ser consciente, consecuente de sus
  condicionamientos, limitaciones, perspectivas y
  compromisos.
• Ser digno de vivir una existencia como hombre y no como
  un autómata o un mero elemento de producción de bienes
  y servicios con vida vegetativa, completamente
  deshumanizado.
• Su vigencia incide en los valores que condicionan nuestras
  vidas
• INFLUENCIA EN LA CRISIS DE LA HUMANIDAD.
• Crisis sistémica.
• Las humanidades fuerza antagónica a la grave crisis.
• Se ha dicho que la crisis comienza a gestarse en el
  momento en que el liberalismo en trance de
  desaparición introduce las nociones de:
• La libertad no es el resultado de la disciplina por la
  superación individual.
• La libertad es algo que desde afuera se da a cada uno.
• La libertad no conduce a nada con ella no hay nada que
  hacer.
• Hay atrofia para el ejercicio de la auténtica libertad.
• El hombre se haya incapacitado por la toma libre e
  individual de sus decisiones.
• La delega (la libertad) en el Estado, el partido, el
  comité, incluso, en el mismo computador.
• La incapacidad de ser libre unida a la miseria permite
  conocer otro aspecto psicológico de la realidad actual.
• La enorme fuerza de atracción que al presente tiene
  todos los movimientos que revelan y estigmatizan el
  carácter ficticio de las instituciones.
• Tendiendo de manera agresiva a destruir lo que esta
  actualmente en rigor.
• FINALIDAD DE LAS HUMANIDADES
• La finalidad de las Humanidades es la de propiciar
  a través del diálogo con dicha realidad, el examen
  de los valores que dignifican la persona humana
  en la coyuntura histórica, económica, socio-
  política que se vive
• Sirven de fundamento a una armónica relación
  social haciendo que ese diálogo contribuya a su
  enriquecimiento espiritual para posibilitar la
  supervivencia en el contexto de violencia que se
  padece
• FUNCIONES QUE PODEMOS ATRIBUIR A LAS
  HUMANIDADES
• Que asistan en la tentativa de hacer paz entre la
  naturaleza el hombre y la máquina
• Que restablezcan la relación entre el hombre y el
  universo para restablecer la relación entre el hombre y
  Dios
• Desde luego las humanidades que vengo
  describiendo, no deben confundirse con las
  humanidades académicas que generalmente se
  imparten en las universidades, de las cuales se ha
  formulado la siguiente definición “Un grupo de
  materias contrapuestas a las ciencias naturales y
  sociales centradas en el arte y el pensamiento
• Las humanidades de las que hablamos tienen
  pues, una intención puramente formativas, sin
  atribuirles poderes mágicos, ni garantizadas
  virtudes remediables, con ellas se aspira a crear
  un ámbito propicio, con su necesaria capacidad
  de incitación, para que ahincados en el
  reconocimiento de la humana dignidad,
  inclinados en la reflexión, sobre nuestro mundo
  interior, nos adentremos alma arriba hasta las
  fuentes mismas del ser y del ministerio de
  nuestro destino
• QUE PUEDE EL HOMBRE DE HOY ESPERAR DE
  LAS HUMANIDADES
• Que le ayuden a vivir, y a dar satisfacción a las
  múltiples apetencias de su espíritu
• A abrirle perspectivas de conciliación que le
  permitan subsistir en medio de las fuerzas en
  conflicto que lo rodean
• Que lo acompañen a recuperar el sentido de su
  destino, teniendo en cuenta la actual condición
  planetaria y cósmica de su existencia

Humanidades y reflexion

  • 1.
    LICENCIADOS EN HUMANIDADES Licenciatura que te enseñanza no solo un conocimiento exacto si no también tus valores
  • 2.
    • CONCEPTOS FUNDAMENTALES. •Versión latina original. • Movimiento espiritual que acompaña el florecer de los estudiosos de la antigüedad • Movimiento que encierra ideas como: patria, ley, arte, moral, ética, estéticas, Filosofía, l ógica, ciencia, deporte, jurídica. • Las humanidades constituyen el estudio de la expresión de la experiencia humana • La experiencia humana se manifiesta en las ciencias humanas.
  • 3.
    • Ciencias humanas. •La antropología. • La psicología. • La lingüística. • La etnología. • Las humanidades, que no estudian al hombre directamente, sino las producciones o creaciones humanas. • Las humanidades expresan la experiencia humana a través de disciplinas: • La historia, el arte, la literatura, la familia, la religión, la música, el cine, la semántica, Las ciencias de la comunicación.
  • 4.
    • Las primerashumanidades las de los romanos. • Configuran un conjunto de materias concebidas como instrumento de aproximación al ideal humano. • Consistentes en el cultivo integral de las humanidades, es decir, lo que distingue al homo humanus del homo barbarus. • Ese conjunto del saber que son conocimientos vivos no ha sido siempre el mismo. • Toda época ha conquistado nuevas provincias de conocimientos. • Los diversos matices y los nuevos enfoques del hombre han originado varias clases de humanismos, varias concepciones entonces de humanismos han Existido, en el transcurso histórico. • Cada cultura experimenta la naturaleza de cierta manera existiendo multiplicidad de experiencias según los individuos, su talento, condiciones y clases sociales.
  • 5.
    • LAS HUMANIDADESY LAS CRISIS DE HOY. • Definición: Conjunto de saberes que constituyen herramientas para el profesional. • El Término Humanidades va perdiendo cada vez más fuerza. • Con referencia al estudio de las lenguas y obras clásicas. • Pero se afirma como vocablo para designar el cultivo del mundo interior del hombre. • Surge la expresión ciencias humanas, para diferenciarlas de las ciencias naturales.
  • 6.
    • INFLUENCIA ENLA VIDA CONTEMPORÁNEA DE LAS HUMANIDADES. • OBJETO DE LAS HUMANIDADES. • Generar espacios que permitan a la comunidad académica (estudiantes primeros semestres). • Desmontar la mentalidad profresionalizante de los bachilleres • Establecer puentes entre su yo personal ciudadano y profesional y el entorno que lo circunda. • Con la intención y en propósito de aprenderlo, interpretarlo, adaptarlo en lo que sea posible para transformarlo. • Servicio a la humanidad a fin de que el hombre pueda ubicarse históricamente en el mundo con sentido crítico, analítico y reflexivo para cumplir su destino, y desarrollar el papel que le corresponde.
  • 7.
    • FUNCIÓN DELAS HUMANIDADES. • Hacer del hombre principio de las humanidades, punto de partida un sujeto capaz de contribuir al rumbo de la dinámica social. • Dar conocimiento al Hombre como principio y fin de todos los valores, para que pueda cumplir sumisión como individuo y como miembro de la comunidad.
  • 8.
    • IMPORTANCIA. • Sonde vital importancia dentro del contexto cultural. • Necesarias para el ejercicio y buen desempeño profesional. • Son dadas para el servicio de la humanidad. • VIGENCIA. • Está plasmada en todo planteamiento político. • Por cuanto la base o fundamento de la HUMANÍSTICA le permite al profesional ampliar sus horizontes. • Ser consciente, consecuente de sus condicionamientos, limitaciones, perspectivas y compromisos. • Ser digno de vivir una existencia como hombre y no como un autómata o un mero elemento de producción de bienes y servicios con vida vegetativa, completamente deshumanizado. • Su vigencia incide en los valores que condicionan nuestras vidas
  • 9.
    • INFLUENCIA ENLA CRISIS DE LA HUMANIDAD. • Crisis sistémica. • Las humanidades fuerza antagónica a la grave crisis. • Se ha dicho que la crisis comienza a gestarse en el momento en que el liberalismo en trance de desaparición introduce las nociones de: • La libertad no es el resultado de la disciplina por la superación individual. • La libertad es algo que desde afuera se da a cada uno. • La libertad no conduce a nada con ella no hay nada que hacer.
  • 10.
    • Hay atrofiapara el ejercicio de la auténtica libertad. • El hombre se haya incapacitado por la toma libre e individual de sus decisiones. • La delega (la libertad) en el Estado, el partido, el comité, incluso, en el mismo computador. • La incapacidad de ser libre unida a la miseria permite conocer otro aspecto psicológico de la realidad actual. • La enorme fuerza de atracción que al presente tiene todos los movimientos que revelan y estigmatizan el carácter ficticio de las instituciones. • Tendiendo de manera agresiva a destruir lo que esta actualmente en rigor.
  • 11.
    • FINALIDAD DELAS HUMANIDADES • La finalidad de las Humanidades es la de propiciar a través del diálogo con dicha realidad, el examen de los valores que dignifican la persona humana en la coyuntura histórica, económica, socio- política que se vive • Sirven de fundamento a una armónica relación social haciendo que ese diálogo contribuya a su enriquecimiento espiritual para posibilitar la supervivencia en el contexto de violencia que se padece
  • 12.
    • FUNCIONES QUEPODEMOS ATRIBUIR A LAS HUMANIDADES • Que asistan en la tentativa de hacer paz entre la naturaleza el hombre y la máquina • Que restablezcan la relación entre el hombre y el universo para restablecer la relación entre el hombre y Dios • Desde luego las humanidades que vengo describiendo, no deben confundirse con las humanidades académicas que generalmente se imparten en las universidades, de las cuales se ha formulado la siguiente definición “Un grupo de materias contrapuestas a las ciencias naturales y sociales centradas en el arte y el pensamiento
  • 13.
    • Las humanidadesde las que hablamos tienen pues, una intención puramente formativas, sin atribuirles poderes mágicos, ni garantizadas virtudes remediables, con ellas se aspira a crear un ámbito propicio, con su necesaria capacidad de incitación, para que ahincados en el reconocimiento de la humana dignidad, inclinados en la reflexión, sobre nuestro mundo interior, nos adentremos alma arriba hasta las fuentes mismas del ser y del ministerio de nuestro destino
  • 14.
    • QUE PUEDEEL HOMBRE DE HOY ESPERAR DE LAS HUMANIDADES • Que le ayuden a vivir, y a dar satisfacción a las múltiples apetencias de su espíritu • A abrirle perspectivas de conciliación que le permitan subsistir en medio de las fuerzas en conflicto que lo rodean • Que lo acompañen a recuperar el sentido de su destino, teniendo en cuenta la actual condición planetaria y cósmica de su existencia