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 FUNCIÓN ESTÉTICAFUNCIÓN ESTÉTICA
DEL LENGUAJE.DEL LENGUAJE.
 LENGUA YLENGUA Y
LITERATURALITERATURA
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ENGELS»ENGELS»
Función estéticaFunción estética
del lenguajedel lenguaje
ConceptoConcepto
 Es un tipo de lengua que se ha empleadoEs un tipo de lengua que se ha empleado
para crear belleza en el texto.para crear belleza en el texto.
 En la literatura y en la poesía se utiliza laEn la literatura y en la poesía se utiliza la
función estética del lenguaje, con el fin defunción estética del lenguaje, con el fin de
expresar con mayor énfasis losexpresar con mayor énfasis los
sentimientos y pensamientos.sentimientos y pensamientos.
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función estética del lenguaje.función estética del lenguaje.
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artística.artística.
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se encuentran losse encuentran los
animales más feroces yanimales más feroces y
brutales entre losbrutales entre los
árboles más verdes,árboles más verdes,
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neblina densa donde seneblina densa donde se
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  • 1. LENGUA Y LITERATURALENGUA Y LITERATURA  FUNCIÓN ESTÉTICAFUNCIÓN ESTÉTICA DEL LENGUAJE.DEL LENGUAJE.  LENGUA YLENGUA Y LITERATURALITERATURA  COLEGIOCOLEGIO «FEDERICO«FEDERICO ENGELS»ENGELS»
  • 3. ConceptoConcepto  Es un tipo de lengua que se ha empleadoEs un tipo de lengua que se ha empleado para crear belleza en el texto.para crear belleza en el texto.  En la literatura y en la poesía se utiliza laEn la literatura y en la poesía se utiliza la función estética del lenguaje, con el fin defunción estética del lenguaje, con el fin de expresar con mayor énfasis losexpresar con mayor énfasis los sentimientos y pensamientos.sentimientos y pensamientos.
  • 4. Características de un texto conCaracterísticas de un texto con función estética del lenguaje.función estética del lenguaje.  Tiene por finalidad producir placer y gozoTiene por finalidad producir placer y gozo espiritual.espiritual.  Concentrar la atención sobre sí mismo.Concentrar la atención sobre sí mismo.  Buscar conservar y perdurar en el tiempo.Buscar conservar y perdurar en el tiempo.  Buscar crear algo diferente.Buscar crear algo diferente.  Se encuentra dirigido a cualquier posible lector.Se encuentra dirigido a cualquier posible lector.  Es propio de la literatura y de la expresiónEs propio de la literatura y de la expresión artística.artística.  Emplea la funciónEmplea la función connotativaconnotativa del lenguaje.del lenguaje.
  • 6.  En la sabana tropicalEn la sabana tropical en lo más profundo delen lo más profundo del corazón de un hombre,corazón de un hombre, se encuentran losse encuentran los animales más feroces yanimales más feroces y brutales entre losbrutales entre los árboles más verdes,árboles más verdes, altos y fuertes, y unaaltos y fuertes, y una neblina densa donde seneblina densa donde se refleja su bestialidad yrefleja su bestialidad y la grandeza de losla grandeza de los animales.animales.  Autor: Diana Oñate.Autor: Diana Oñate. Selva tropicalSelva tropical
  • 7. Que las palabras se sientanQue las palabras se sientan que las palabras se escuchenque las palabras se escuchen que las palabras lleguenque las palabras lleguen Que las palabras entren como laQue las palabras entren como la luz en la oscuridadluz en la oscuridad Como la angustia en el hombreComo la angustia en el hombre aunque su autor las hayaaunque su autor las haya abandonado sin principioabandonado sin principio alguno.alguno. Autor. Diana OñateAutor. Diana Oñate PALABRASPALABRAS
  • 8. El lenguaje de laEl lenguaje de la publicidadpublicidad
  • 9. ConceptoConcepto  En la sociedad se requiere delEn la sociedad se requiere del lenguaje de la publicidad comolenguaje de la publicidad como medio para exhibir la oferta demedio para exhibir la oferta de productos y crear en lasproductos y crear en las personas la necesidad depersonas la necesidad de poseerlo y establecer estilos deposeerlo y establecer estilos de vida.vida.
  • 10. ¿Quién utiliza la publicidad?¿Quién utiliza la publicidad?  La publicidad es utilizada por todosLa publicidad es utilizada por todos aquellos que requieren exponer su oferta oaquellos que requieren exponer su oferta o idea a un grupo de receptores.idea a un grupo de receptores. Ejemplos:Ejemplos:  políticos.políticos.  Comerciantes.Comerciantes.  Sacerdotes etc.Sacerdotes etc. Estos suelen tomar el nombre deEstos suelen tomar el nombre de propaganda.propaganda. Gracias a esto podemosGracias a esto podemos vender cualquiervender cualquier tipo de idea promocional de tipo religioso,tipo de idea promocional de tipo religioso, político, ideológico etc.político, ideológico etc.