FUNCIONES DEL DOCENTE DE AULA DE INNOVACIÓN
PEDAGÓGICA
• Proponer a la dirección de la Institución Educativa, los planes de trabajo de incorporación
de las TIC en las labores educativas, así como dar a conocer al Órgano intermedio
correspondiente.
• Asesorar a los docentes en el uso y aplicación de TIC en el trabajo educativo
• Promover la participación de la comunidad educativa en el aprovechamiento educativo de
las TIC
• Identificar y atender las necesidades de capacitación docente en el aprovechamiento
educativo de las TIC.
• Supervisar la instalación y velar por el mantenimiento de los equipos informáticos y de
comunicación. Los equipos deben estar operativos y configurados en red local.
• Instalar software educativo por área en coordinación con los docentes de área, para la
instalación de software educativo de acuerdo a horario y programación curricular.
• Reportar el estado de los recursos TIC recopilados, descargados y creados a la dirección
de la Institución Educativa y luego al órgano intermedio.
• Llevar el inventario de equipos y recursos TIC del aula de innovaciones pedagógicas a su
cargo.
• Programar, en coordinación con la dirección y los docentes, el horario del uso del aula de
innovaciones pedagógicas.
• Incentivar en los docentes de la Institución Educativa la formulación de propuestas y
desarrollo de actividades para el aprovechamiento educativo de las TIC.
• Propiciar la integración de los recursos TIC que ofrece la DIGETE en la práctica docente.
• Permitir la comunicación permanente de docentes y alumnos a través de los recursos TIC
que facilita la DIGETE.
• Informar de las actividades desarrolladas al órgano intermedio de su jurisdicción.
• Elaborar periódicamente el horario de atención al AIP, de acuerdo al catálogo de
recursos ofrecidos a los docentes de área y en coordinación con los mismos. El horario
de atención, debe ser visado por la Dirección de la IE y derivarlo al órgano intermedio.
• La fuente de los recursos a emplearse puede ser en base a los CD proporcionados por la
DIGETE, descargados de Internet o elaborados en la IE; las cuales deben estar
instalados apropiadamente en los equipos del AIP con fácil acceso.
• Propiciar la creación de nuevos recursos educativos digitales multimedia empleando
software de uso libre, los cuales deben ser reportados al órgano intermedio para su
socialización con otras Instituciones Educativas.
• Contar con el reglamento interno de atención en el aula de innovación pedagógica.
• Mantener instalado adecuadamente el servidor y estaciones de la Institución Educativa.
Urb. Andrés Araujo Moran Telefax.Nº523043
CETPRO N° 007 – Tumbes
Prof. César Augusto Guevara Medina / email: cesarguevara_medina@hotmail.com/ rpm *961080
PERÚ
Ministerio
de Educación
Dirección Regional de
Educación Tumbes
Unidad de Gestión Educativa
Local Tumbes

Funciones daip

  • 1.
    FUNCIONES DEL DOCENTEDE AULA DE INNOVACIÓN PEDAGÓGICA • Proponer a la dirección de la Institución Educativa, los planes de trabajo de incorporación de las TIC en las labores educativas, así como dar a conocer al Órgano intermedio correspondiente. • Asesorar a los docentes en el uso y aplicación de TIC en el trabajo educativo • Promover la participación de la comunidad educativa en el aprovechamiento educativo de las TIC • Identificar y atender las necesidades de capacitación docente en el aprovechamiento educativo de las TIC. • Supervisar la instalación y velar por el mantenimiento de los equipos informáticos y de comunicación. Los equipos deben estar operativos y configurados en red local. • Instalar software educativo por área en coordinación con los docentes de área, para la instalación de software educativo de acuerdo a horario y programación curricular. • Reportar el estado de los recursos TIC recopilados, descargados y creados a la dirección de la Institución Educativa y luego al órgano intermedio. • Llevar el inventario de equipos y recursos TIC del aula de innovaciones pedagógicas a su cargo. • Programar, en coordinación con la dirección y los docentes, el horario del uso del aula de innovaciones pedagógicas. • Incentivar en los docentes de la Institución Educativa la formulación de propuestas y desarrollo de actividades para el aprovechamiento educativo de las TIC. • Propiciar la integración de los recursos TIC que ofrece la DIGETE en la práctica docente. • Permitir la comunicación permanente de docentes y alumnos a través de los recursos TIC que facilita la DIGETE. • Informar de las actividades desarrolladas al órgano intermedio de su jurisdicción. • Elaborar periódicamente el horario de atención al AIP, de acuerdo al catálogo de recursos ofrecidos a los docentes de área y en coordinación con los mismos. El horario de atención, debe ser visado por la Dirección de la IE y derivarlo al órgano intermedio. • La fuente de los recursos a emplearse puede ser en base a los CD proporcionados por la DIGETE, descargados de Internet o elaborados en la IE; las cuales deben estar instalados apropiadamente en los equipos del AIP con fácil acceso. • Propiciar la creación de nuevos recursos educativos digitales multimedia empleando software de uso libre, los cuales deben ser reportados al órgano intermedio para su socialización con otras Instituciones Educativas. • Contar con el reglamento interno de atención en el aula de innovación pedagógica. • Mantener instalado adecuadamente el servidor y estaciones de la Institución Educativa. Urb. Andrés Araujo Moran Telefax.Nº523043 CETPRO N° 007 – Tumbes Prof. César Augusto Guevara Medina / email: cesarguevara_medina@hotmail.com/ rpm *961080 PERÚ Ministerio de Educación Dirección Regional de Educación Tumbes Unidad de Gestión Educativa Local Tumbes