Este documento describe los principios y organización del sistema educativo en Venezuela. Explica que la educación se fundamenta en la constitución y en la Ley Orgánica de Educación de 2009. Esta ley establece principios como la democracia participativa, la igualdad y la formación para la independencia. También describe los niveles del sistema educativo, incluyendo la educación inicial, primaria, media y universitaria.

1. REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD BICENTENARIA DE ARAGUA
VICERRECTORADO ACADEMICO
FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y SOCIALES
ESCUELA DE PSICOLOGIA
CREATEC: ZULIA
Fundamentación Legal de la Educación en Venezuela
Autor: Angelina Pérez
Ci: 30885041

2. Principios Rectores de la Educación
Venezolana
En el sistema Educativo Venezolano están establecidos
en la Constitución Nacional y en la Ley Orgánica de
Educación. Estos orígenes constitucionales se expresan
en la Ley Orgánica de Educación, al indicar como
objetivos de la educación. Estos principios expresa como
objetivos de la Educación, el pleno desarrollo de la
personalidad, la formación de ciudadanos aptos para la
vida, el ejercicio de la democracia, el fomento de la
cultura. También se considera la Educación como un
servicio público y como una función primordial de estado,
así como un derecho permanente e irrenunciable de la
persona.

3. La Ley Orgánica de Educación promulgada
en el 2009 establece como principios de la
educación:
- La democracia participativa y protagónica.
- La responsabilidad social.
- La igualdad entre todos los participantes sin
discriminaciones de ninguna índole.
- La formación para la independencia, la
libertad y la emancipación, la valoración y
defensa de la soberanía.
- La formación en una cultura para la paz, la
justicia social, el respeto a los derechos
humanos, la práctica de la equidad, y la
inclusión.

4. Como valores fundamentales:
El amor
El amor a la vida
La fraternidad
La armonía social
La
corresponsabilidad
La Cooperación
La Tolerancia

5. La educación en el país es muy organizada y
sistemática y es accesible a toda la población. El
estándar educativo en el país es considerado el más
alto de la región. Entre los venezolanos de 15 años o
más, el 93,4% puede leer y escribir, lo que se considera
uno de los niveles más altos de alfabetización en la
región. La educación debe ser publica y social,
obligatoria, gratuita, de calidad, de carácter laico,
integral, permanente, con pertinencia social, creativa,
artística, innovadora, crítica, pluricultural, multiétnica,
intercultural y plurilingüe.
*El ciclo escolar se extiende desde septiembre hasta
junio o julio.
*Los niños deben asistir a la escuela a partir de los seis
años.
*La educación primaria comienza a la edad de siete.

6. El artículo 3 de la Ley orgánica de educación establece los
principios rectores fundamentales de la Educación Universitaria
siendo éstos:
- La inclusión, la pertinencia, la formación integral.
- La formación a lo largo de toda la vida, la autonomía , la
articulación y la cooperación internacional, la democracia.
- La libertad, la solidaridad, la universalidad, la eficiencia, la
justicia social.
- El respeto a los derechos humanos y la participación e igualdad
de condiciones y oportunidades.
- Los establecidos en la Constitución de la República.
- El carácter público, calidad y la innovación.
- El ejercicio del pensamiento crítico y reflexivo.

7. Organización del Sistema Educativo Venezolano:
Educación básica, integrado por los niveles de
educación inicial, educación primaria y educación
media.
Educación inicial:
No es una educación que prepara para la
etapa escolar, sino que el nivel inicial es un
nivel educativo con características propias,
enseñanzas que preparan al niño para la
vida, y no un preparatorio para escuela
primaria. Por ello es que muchas
instituciones deciden denominarla como
Educación inicial.
*Parte desde los 2 meses de vida a los 6
años

8. Educación primaria: En el nivel de Educación Básica se ofrece a los niños y adolescentes
una formación Integral al abarcar todos los aspectos del desarrollo: loafectivo, lo cognitivo y
lo bio-social, general por cuanto promueve aprendizajes y conocimientos variados de los
elementos humanísticos, artísticos y científicos de la cultura nacional y universal. El nivel de
Educación Básica es el segundo del sistema educativo venezolano, tiene una duración de
nueve (9) años y conduce la obtención de certificado de educación primaria.

9. Educación media: Está compuesta por
Educación media general con duración de
cinco (5) años, de primero a quinto año, y
educación media técnica con duración de seis
años, de primero a sexto (6) año. Ambas
opciones conducen a la obtención del título
correspondiente.
Educación Universitaria en Venezuela:
Su meta es ejercer profesionales o
investigadores con una alta gestión y
competencia para salir al mercado y
auspiciar su permanente puesta al día y
mejoramiento, con el objetivo de dirigir
sólidos fundamentos que, en lo
humanístico, científico y tecnológico.

10. CONCLUSION
Todas estas ordenes de estudios, normas, valores y leyes
fundados en la educación venezolana, son fundamentales para
la armonización de la sociedad venezolana, para el orden,
funcionamiento y bienestar de todos. Todos y cada uno de los
venezolanos deben respetar y cumplir con todo esto que esta
reglamentado para que se pueda ser una sociedad mas
prospera.

11. REFERENCIAS:
Martínez. D. 2022. Principios Rectores de la Educación Venezolana.
Ove. 2020. educación inicial.
https://otrasvoceseneducacion.org/archivos/tag/educacion-inicial-en-
venezuela
Club. 2013. educación primaria. https://www.clubensayos.com/Temas-
Variados/LA-EDUCACION-PRIMARIA-EN-VENEZUELA/772401.html
Club. 2020. educación media. https://www.clubensayos.com/Historia/Origen-
de-la-Educacion-Media-en-Venezuela/5019068.html