Este documento describe los principios rectores de la educación venezolana según la Constitución y la Ley Orgánica de Educación. Establece que la educación debe ser pública, gratuita y de calidad. También describe la organización del sistema educativo venezolano, que incluye educación inicial, primaria, secundaria y universitaria. Finalmente, resume que la educación universitaria se fundamenta en principios como la calidad, innovación, pensamiento crítico, inclusión e igualdad de oportunidades.
Principios Rectores de la Educación Venezolana ( CARLOS RODRIGUEZ).pptx
1. REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD BICENTENARIO DE ARAGUA
VICERRECTORADO ACADÉMICO
SAN JOAQUÍN DE TURMERO – ESTADO ARAGUA
FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y SOCIALES
ESCUELA DE PSICOLOGIA
Principios Rectores de la Educación Venezolana
AUTOR: CARLOS RODRIGUEZ
FACILITADOR: ROBERT JOSE MACHADO RODRIGUEZ
San Joaquín de Turmero, noviembre de 2022
2. Cederel protagonismoa los
estudiantes
Trasladarla propia
motivacióna los estudiantes
Usarconceptosnovedosos
Potenciarla motivación
intrínseca
Utilizadiferentes
metodologías
10 estrategias
para motivar a tus
estudiantes
Establece que la educación debe ser pública y gratuita…
3. LOS PRINCIPIOS DEL SISTEMA
EDUCATIVO VENEZOLANO
ESTÁN ESTABLECIDOS EN
La constitución nacional
La ley orgánica de la
educación
La Constitución es la norma
suprema y el fundamento del
ordenamiento jurídico. Todas
las personas y los órganos que
ejercen el Poder Público están
sujetos a esta Constitución.
La presente Ley tiene por
objeto desarrollar los
principios y valores
rectores, derechos,
garantías y deberes en
educación, que asume el
Estado como función
indeclinable y de máximo
interés, de acuerdo con los
principios constitucionales
y orientada por valores
éticos humanistas para la
transformación social
Reglamento estudiantil
Estos orígenes constitucionales se reflejan en la Ley Orgánica de Educación, que
expresa, como fin de la educación, el pleno desarrollo de las personas aptas para el
ejercicio de la democracia y la solidaridad humana
4. VALORES BÁSICOS… 💗 El respeto a la vida, Es un derecho que implica un deber.
💗 Vivir en armonía en el marco de la unidad.
💗 El compartir la cooperación la tolerancia.
💗 valorización de los intereses comunes.
💗 los valores sociales y éticos del trabajo
💗 el respeto por la diversidad de los diferentes grupos de
personas
la educación es una educación pública y social,
obligatoria, gratuita, de calidad,
La gratuidad implica para
el Estado proporcionar al
educando todos los útiles
necesarios para su
aprendizaje mientras
complete su educación
básica general. La
gratuidad de la educación
no impide el
establecimiento de un
derecho de matrícula
pagada en los niveles no
obligatorios.
5. EL ARTÍCULO 3 DE LA LEY ORGÁNICA DE EDUCACIÓN ESTABLECE LOS PRINCIPIOS
RECTORES FUNDAMENTALES DE LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA SIENDO ÉSTOS:
Los establecidos en la Constitución de la República,
- El carácter público, calidad y la innovación,
- El ejercicio del pensamiento crítico y reflexivo,
- La inclusión, la pertinencia, la formación integral,
- La formación a lo largo de toda la vida, la autonomía , la articulación y la cooperación internacional, la
democracia,
- La libertad, la solidaridad, la universalidad, la eficiencia, la justicia social,
- El respeto a los derechos humanos y la participación e igualdad de condiciones y oportunidades.
La educación universitaria en Venezuela: su
objetivo es formar profesionales o investigadores
con altas capacidades y competencias
gerenciales para el mercado y apoyar su constante
renovación y perfeccionamiento para sentar bases
sólidas en las humanidades, la ciencia y la tecnología.
Apoyar el crecimiento autónomo y soberano en todos los
ámbitos.
6. ORGANIZACIÓN DEL SISTEMA EDUCATIVO SE
DIVIDE EN
EDUCACIÓN INICIAL
MATERNIDAD Y EDUCACIÓN
PREESCOLAR (0 A 6 AÑOS)
EDUCACION PRIMARIA
OBTENCIÓN DEL CERTIFICADODE
PRIMARIA (A PARTIR DE LOS 6 AÑOS)
EDUCACION SECUNDARIA
DIVIDIDA EN EDUCACIÓN SECUNDARIA GENERAL (5
AÑOS DE DURACIÓN) Y EDUCACIÓN SECUNDARIA
TÉCNICA (6 AÑOS)
EDUCACION UNIVERSITARIA
Su propósitoes cultivar talentos
profesionales, cubriendo los conceptos
básicos de humanidades, ciencia y
tecnología
7. CONCLUSIÓN
LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA SE FUNDAMENTA EN LOS PRINCIPIOS BÁSICOS DE LA CONSTITUCIÓN DE LA REPÚBLICA, LA
NATURALEZA DE LA SOCIEDAD, LA CALIDAD Y LA INNOVACIÓN, LA APLICACIÓN DEL PENSAMIENTO CRÍTICO Y REFLEXIVO, LA
INCLUSIÓN, LA PERTINENCIA, LA EDUCACIÓN INTEGRAL, EL APRENDIZAJEPERMANENTE, LA AUTONOMÍA, LA COORDINACIÓN Y
COOPERACIÓN INTERNACIONAL, LA DEMOCRACIA, LA LIBERTAD , LA SOLIDARIDAD, LA UNIVERSALIDAD, LA EFICIENCIA, LA
JUSTICIA SOCIAL, EL RESPETO A LOS DERECHOS HUMANOS Y LA BIOÉTICAY LA IGUALDAD DE PARTICIPACIÓN, CONDICIONES Y
OPORTUNIDADES. EN EL CUMPLIMIENTO DE SU FUNCIÓN, LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA SE ABRE A TODAS LAS LÍNEAS DE
PENSAMIENTO Y DESARROLLA VALORES ACADÉMICOS Y SOCIALES QUE SE REFLEJAN EN SU APORTE A LA SOCIEDAD.
