Cuales son los tipos de educación, que instituciones existen, etc.

1. EDUCACIÒN

2. ¿QUE ES LA EDUCACIÓN?
Formación destinada a desarrollar la capacidad
intelectual, moral y afectiva de las personas
de acuerdo con la cultura y las normas de convivencia
de la sociedad a la que pertenecen.
Transmisión de conocimientos a una persona para que
esta adquiera una determinada formación.

3. TIPOS DE EDUCACIÒN
Existen tres tipos de educación, la formal, informal y no
formal:
La educación no formal: se refiere a los cursos,
academias, e instituciones, que no se rigen por un
particular currículo de estudios, estos tienen la
intención de educar pero no se reconoce por medio de
certificados.

4. La educación informal: es aquella que fundamentalmente
se recibe en los ámbitos sociales, pues es la educación que
se adquiere progresivamente a lo largo de toda la vida, se da
sin ninguna intención educativa

5. La educación formal: hace referencia a los ámbitos de las
escuelas, institutos, universidades, módulos donde se reconoce
la participación por medio de certificados de estudios.

6. La educación formal a su vez se divide en:
Educación infantil, o preescolar: La educación infantil temprana o
educación preescolar es el nombre que recibe el ciclo formativo
previo a la educación obligatoria establecida en muchas partes del
mundo hispanoamericano. En algunos lugares, es parte del sistema
formal de educación y en otros es un centro de cuidado o jardín de
infancia y cubre la edad de 0 a 6 años.

7. Educación primaria: Es la primera de seis años establecidos y
estructurados de la educación que se produce a partir de la edad de entre
cinco y seis años.
• Los países exigen que los niños reciban una educación primaria y en
muchos, es aceptable para los padres disponer del plan de estudios
aprobado.
• Es la que asegura la correcta alfabetización, es decir, que enseña a leer,
escribir, cálculo básico y algunos de los conceptos culturales considerados
imprescindibles.
• Su finalidad es proporcionar a los estudiantes una formación común que
haga posible el desarrollo de las capacidades y habilidades individuales
motrices, de equilibrio personal; de relación y de actuación social con la
adquisición de los elementos básicos culturales.

8. EDUCACIÓN PRIMARIA

9. Educación secundaria: En México, la educación secundaria
es obligatoria y necesaria.
• Tiene una duración de tres años, siendo el nivel inmediato
superior de la educación primaria
• Como la educación secundaria es parte de la "educación
básica" esta es impartida gratuitamente en los planteles del
estado, aunque también se puede cursar en instituciones

11. Educación media superior: La educación media superior, en México,
también conocido como bachillerato o preparatoria, es el período de
estudio de entre dos y tres años (cuatro años en el bachillerato con
certificación como tecnólogo de la SEP en el sistema escolarizado por el que
se adquieren competencias académicas medias para poder ingresar a la
educación superior.
• Algunas modalidades de este nivel educativo se dividen en varias áreas
de especialidad, donde los estudiantes adquieren conocimientos
básicos; también hay preparatorias abiertas. Todas deben estar
incorporadas a la Secretaría de Educación Pública a alguna universidad
estatal o nacional.

12. EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR

13. Educación superior: La educación superior en México es
un conjunto de instituciones públicas y privadas, con régimen
jurídico, ofertas profesionales y de postgrado, antigüedad,
tamaño, capacidad de investigación, instalaciones y recursos
intelectuales diferentes.
• Existen universidades públicas autónomas, universidades
públicas estatales, instituciones dependientes del Estado,
instituciones privadas libres e instituciones privadas
reconocidas por la SEP.

14. EDUCACION SUPERIOR

15. EDUCACIÓN BASICA
Preescolar, educación primaria y secundaria es la etapa de
formación de los individuos en la que se desarrollan las
habilidades del pensamiento y las competencias básicas para
favorecer el aprendizaje sistemático y continuo, así como las
disposiciones y actitudes que regirán sus respectivas vidas. Lograr
que todos tengan las mismas o similares oportunidades de cursar y
concluir con éxito la educación básica, para así lograr los
aprendizajes para cada grado y nivel, son factores fundamentales
para sostener el desarrollo de la nación.

16. En una educación básica de buena calidad el desarrollo de
las competencias básicas y el logro de los aprendizajes de
los alumnos son los propósitos centrales, son las metas a
las cuales los profesores, la escuela y el sistema dirigen sus
esfuerzos.

17. Una de las definiciones más interesantes nos la propone uno
de los más grandes pensadores, Aristóteles: "La educación
consiste en dirigir los sentimientos de placer y dolor hacia el
orden ético."

18. También se denomina educación al resultado de este proceso, que
se materializa en la serie de habilidades, conocimientos, actitudes
y valores adquiridos, produciendo cambios de carácter social,
intelectual, emocional, etc. en la persona que, dependiendo del
grado de concienciación, será para toda su vida o por un periodo
determinado, pasando a formar parte del recuerdo en el último de
los casos.

19. OBJETIVOS DE LA EDUCACIÓN
• Incentivar el proceso de estructuración del
pensamiento, de la imaginación creadora, las formas
de expresión personal y de comunicación verbal y
gráfica.

20. • Favorecer el proceso de maduración de los niños, la
manifestación lúdica y estética, la iniciación deportiva y
artística, el crecimiento socio afectivo, y los valores
éticos.
• Desarrollar la creatividad del individuo.
• Fortalecer la vinculación entre la institución educativa y
la familia.

21. LA EDUCACIÓN EN LA
CONSTITUCIÓN
La educación en México es un derecho, y una obligación y viene
marcado en el artículo tercero de la Constitución Política de los
Estados Unidos Mexicanos.

22. ARTÍCULO 3.
TODA PERSONA TIENE DERECHO A RECIBIR EDUCACIÓN. EL
ESTADO -FEDERACION, ESTADOS, CIUDAD DE MÉXICO Y
MUNICIPIOS-, IMPARTIRA EDUCACION PREESCOLAR,
PRIMARIA, SECUNDARIA Y MEDIA SUPERIOR. LA
EDUCACIÓN PREESCOLAR, PRIMARIA Y SECUNDARIA
CONFORMAN LA EDUCACIÓN BÁSICA; ESTA Y LA MEDIA
SUPERIOR SERÁN OBLIGATORIAS.

23. LA SEP
La Secretaría de Educación Pública de México es una
secretaría de estado del poder ejecutivo federal, encargada
de la educación tanto científica como deportiva en todos los
niveles, así como de sus contenidos, programas de estudio y
calendarios. Como labor adicional, tiene en su control los
registros del derecho de autor y marcas registradas.

24. LOGO ACTUAL DE LA SEP

25. EL INEA
¿QUE ES EL INEA?
El Instituto Nacional para la Educación de los Adultos (INEA)
es un organismo descentralizado de la Administración
Pública Federal, con personalidad jurídica y patrimonio
propio, creado por decreto presidencial publicado en el
Diario Oficial de la Federación el 31 de agosto de 1981.

26. LOGO ACTUAL DEL INEA

27. MISIÓN DEL INEA
Ser la Institución pública que norma, promueve, desarrolla y
brinda servicios de alfabetización, educación primaria y
secundaria; y que facilita la formación para el trabajo, para que
jóvenes y adultos incrementen sus capacidades, eleven su
calidad de vida y contribuyan a la construcción de una sociedad
más justa y equitativa.

28. VISIÓN DEL INEA
Somos una Institución pública que proporciona servicios de
educación básica para jóvenes y adultos, así como formación
permanente para la vida y el trabajo, con calidad, equidad y
pertinencia, con base en la coordinación institucional y la
solidaridad social, enfocada en mantener los índices de
analfabetismo por debajo de los niveles aceptados
internacionalmente y en contribuir al abatimiento del rezago
educativo, para la mejora de las competencias de la población del
país.

29. EL MEVyT
¿QUE ES EL MEVyT?
El Modelo Educación para la Vida y el Trabajo (MEVyT) es el programa
educativo del Instituto Nacional para la Educación de los Adultos, que
constituye la mejor alternativa de alfabetización, primaria y
secundaria, para las personas jóvenes y adultas en México. Si tienes
más de 15 años y quieres terminar la primaria o la secundaria, o
mejorar tu desempeño personal, familiar, laboral, social y ciudadano,
el MEVyT es la opción.

30. LOGO DEL MEVyT

31. Autora: Leonora del Rosario Vidales Anzures
Supervisión: Merry Ramírez Quiroz