Este documento ofrece información sobre el fútbol, incluyendo su origen en Inglaterra y su expansión a nivel mundial a través de la FIFA. Explica las reglas básicas del juego, los sistemas tácticos, las posiciones de los jugadores y las funciones del árbitro y sus asistentes.
Este documento discute cómo la logística ha influido en el desarrollo del fútbol a lo largo de la historia. Detalla cómo la logística ayudó a establecer parámetros como el número de jugadores por equipo, la duración de los partidos y las reglas básicas. También explica cómo la logística deportiva gestiona los recursos y la infraestructura necesarios para el desarrollo del deporte. Finalmente, señala algunos aspectos clave como el rendimiento, los fichajes de jugadores y el éxito
El fútbol sala es un deporte de equipo que se juega entre dos equipos de 5 jugadores cada uno dentro de una cancha rectangular dura de 40x20 metros. Se originó a partir de deportes como el fútbol, voleibol y baloncesto. Las reglas del juego son similares a estos deportes aunque se juega en una superficie más pequeña. Cada equipo puede tener hasta 12 jugadores pero solo 5 juegan a la vez, uno de los cuales es el portero.
El mejor deporte, el rey de los deportes en el mundo entero, viva el futbol..... Emelec el Tri campeon Ecuatoriano, hoy mañana y siempre, el mejor equipo del Ecuador en los ultimos 10 años
FC Barcelona Development Presentation (Notes)Paul Cammarata
Here are notes from a fantastic presentation given by Joan Villa, Head of Methodology with FC Barcelona. The notes are prepared by Coach Alejandro Perez and go over "A New Idea" detailing Barcelona's comprehensive development model.
Be sure to follow Alejandro on Twitter: @JandroPerez95
-The Coaching Journey (www.TheCoachingJourney.org)
Voetbal wedstrijdanalyse Jong Feyenoord/Excelsior - Jong ADO Den HaagHarry Akkermans
Voor de KNVB Academie - Trainer-Coach I (UEFA-A) heb ik op maandag 22 november 2010 een wedstrijdanalyse gemaakt van de wedstrijd Jong Feyenoord/Excelsior - ADO Den Haag.
Este documento describe brevemente el origen y evolución del fútbol, desde sus primeros juegos de pelota en el siglo III a.C. hasta su codificación moderna en 1863. Explica que el fútbol se desarrolló principalmente en las Islas Británicas y se ha expandido para convertirse en el deporte más popular del mundo, con eventos como la Copa Mundial atrayendo una gran audiencia global. También resume los accesorios y reglas básicas del juego del fútbol.
El fútbol es un deporte de equipo que se juega entre dos equipos de 11 jugadores cada uno. Cada equipo compite por encajar la pelota esférica en la portería contraria para marcar goles, y el equipo con más goles al final del partido gana. Si ningún equipo marca o ambos marcan la misma cantidad, el resultado es un empate.
El documento presenta un patrón semanal de microciclo para el entrenamiento de fútbol. Cada día de la semana se destina a un objetivo y tipo de entrenamiento específico, variando la intensidad, duración, carga y objetivos entre entrenamiento y entrenamiento. El patrón busca la progresión y periodización adecuada para el desarrollo físico y técnico-táctico de los jugadores de cara al próximo partido.
Este documento discute cómo la logística ha influido en el desarrollo del fútbol a lo largo de la historia. Detalla cómo la logística ayudó a establecer parámetros como el número de jugadores por equipo, la duración de los partidos y las reglas básicas. También explica cómo la logística deportiva gestiona los recursos y la infraestructura necesarios para el desarrollo del deporte. Finalmente, señala algunos aspectos clave como el rendimiento, los fichajes de jugadores y el éxito
El fútbol sala es un deporte de equipo que se juega entre dos equipos de 5 jugadores cada uno dentro de una cancha rectangular dura de 40x20 metros. Se originó a partir de deportes como el fútbol, voleibol y baloncesto. Las reglas del juego son similares a estos deportes aunque se juega en una superficie más pequeña. Cada equipo puede tener hasta 12 jugadores pero solo 5 juegan a la vez, uno de los cuales es el portero.
El mejor deporte, el rey de los deportes en el mundo entero, viva el futbol..... Emelec el Tri campeon Ecuatoriano, hoy mañana y siempre, el mejor equipo del Ecuador en los ultimos 10 años
FC Barcelona Development Presentation (Notes)Paul Cammarata
Here are notes from a fantastic presentation given by Joan Villa, Head of Methodology with FC Barcelona. The notes are prepared by Coach Alejandro Perez and go over "A New Idea" detailing Barcelona's comprehensive development model.
Be sure to follow Alejandro on Twitter: @JandroPerez95
-The Coaching Journey (www.TheCoachingJourney.org)
Voetbal wedstrijdanalyse Jong Feyenoord/Excelsior - Jong ADO Den HaagHarry Akkermans
Voor de KNVB Academie - Trainer-Coach I (UEFA-A) heb ik op maandag 22 november 2010 een wedstrijdanalyse gemaakt van de wedstrijd Jong Feyenoord/Excelsior - ADO Den Haag.
Este documento describe brevemente el origen y evolución del fútbol, desde sus primeros juegos de pelota en el siglo III a.C. hasta su codificación moderna en 1863. Explica que el fútbol se desarrolló principalmente en las Islas Británicas y se ha expandido para convertirse en el deporte más popular del mundo, con eventos como la Copa Mundial atrayendo una gran audiencia global. También resume los accesorios y reglas básicas del juego del fútbol.
El fútbol es un deporte de equipo que se juega entre dos equipos de 11 jugadores cada uno. Cada equipo compite por encajar la pelota esférica en la portería contraria para marcar goles, y el equipo con más goles al final del partido gana. Si ningún equipo marca o ambos marcan la misma cantidad, el resultado es un empate.
El documento presenta un patrón semanal de microciclo para el entrenamiento de fútbol. Cada día de la semana se destina a un objetivo y tipo de entrenamiento específico, variando la intensidad, duración, carga y objetivos entre entrenamiento y entrenamiento. El patrón busca la progresión y periodización adecuada para el desarrollo físico y técnico-táctico de los jugadores de cara al próximo partido.
El documento proporciona información sobre la historia del fútbol. Explica que el fútbol se originó en Inglaterra en 1863 y que civilizaciones antiguas como los griegos y los romanos jugaban versiones primitivas del deporte. También describe diferentes tipos de fútbol como fútbol sala, playa y paraolímpico, así como las principales reglas y algunos de los videojuegos más influyentes de fútbol. Finalmente, nombra a algunos de los máximos exponentes del fútbol como Messi, R
El documento resume la historia del fútbol desde sus orígenes en la Edad Media hasta su expansión global en el siglo XX. Señala que el fútbol moderno tiene sus raíces en los juegos medievales de pelota en Inglaterra y que la Football Association se estableció en 1863 para estandarizar las reglas. La IFAB se formó en 1886 para supervisar las reglas internacionales del juego y la FIFA se fundó en 1904 para gobernar el fútbol a nivel mundial.
El Floorball tiene sus orígenes en Estados Unidos a mediados del siglo XIX como una versión sin patines del hockey sobre hielo para niños. Se ha difundido por todo el mundo, especialmente en Suecia, y se juega en una cancha rectangular con porterías más pequeñas que el hockey. Los jugadores usan palos cortos para mover la bola blanca con agujeros alrededor de la cancha y anotar goles.
Parece ser que la mayoría de nosotros nos encontramos cómodos en las zonas de estabilidad, y mayoritariamente Intentamos huir instintivamente de las inestabilidades que preceden los procesos de cambio en nuestro entorno. Y posiblemente ahora mismo estamos en un punto en el que han aumentado considerablemente las desviaciones del atractor dominante de la metodología de entrenamiento, observando un aumento de las fluctuaciones criticas, una variable predictora de la proximidad del punto de transición Transición contra la que luchan algunos, pero que sin embargo se ha producido ya en otros ámbitos de la ciencia, de la cual formamos parte
El documento resume los orígenes del baloncesto. Fue inventado en 1891 por James Naismith en Massachusetts para que los estudiantes pudieran practicar deportes en invierno dentro de gimnasios. Se establecieron las primeras reglas y se jugó el primer partido el 17 de diciembre de 1891. El baloncesto llegó a España en 1921 gracias al Padre Eusebio Millán.
El futsal se originó en 1930 en Uruguay cuando el profesor Juan Carlos Ceriani creó las reglas para jugar al fútbol en canchas más pequeñas. Se popularizó primero en Uruguay y luego se expandió a países como Chile, Brasil, Argentina y España. La FIFA se convirtió en el organismo rector del futsal en 1989. Actualmente, la Asociación Mundial de Futsal con sede en Paraguay es la organización que regula este deporte a nivel mundial.
Este documento resume los fundamentos ofensivos del baloncesto. En 3 oraciones: Resume los movimientos básicos sin balón como las arrancadas, paradas y pivotes, y con balón como la recepción, protección, triple amenaza, arrancadas y paradas. Explica la postura correcta del jugador y la importancia de la actitud. Además, detalla cada movimiento y su aplicación en el juego ofensivo.
Este documento presenta el reglamento para torneos interclases en categoría libre. Establece que los partidos se jugarán en grupos todos contra todos para seleccionar a los mejores equipos. Detalla reglas como la puntualidad, uniformidad, sustituciones y cómo se definirán los empates. También explica el sistema de tarjetas y sanciones por faltas para jugadores y espectadores.
El documento presenta una discusión sobre el modelo de juego en el fútbol. Define el modelo de juego como el conjunto de comportamientos idealizados que un equipo debe mostrar en términos tácticos, técnicos y otros factores. Explica que el modelo de juego se compone de principios organizados en cuatro momentos clave: organización ofensiva, transición defensiva, organización defensiva y transición ofensiva. Además, destaca la importancia de considerar factores como las características de los jugadores y la filosofía del club al dise
Este documento presenta información sobre el microfútbol. Explica que el microfútbol es un deporte de equipo jugado entre dos equipos de 5 jugadores cada uno dentro de una cancha de suelo duro. Detalla las reglas del juego como el número de jugadores por equipo, el equipamiento requerido y los cambios de jugadores permitidos. También incluye las secciones típicas de un documento como justificación, marco teórico, desarrollo de subtemas y conclusiones.
Este documento presenta una introducción al baloncesto, resumiendo su historia desde sus orígenes hasta su creación por James Naismith. También resume las principales reglas del baloncesto como los pasos, dobles, segundos en zona, faltas en ataque y especificaciones del balón. Finalmente incluye una bibliografía de páginas web consultadas.
El documento resume la historia del fútbol, desde sus orígenes en la Edad Media en las islas británicas hasta su codificación moderna en 1863 con la fundación de la Football Association en Inglaterra. Explica que aunque existían diferentes juegos similares, el fútbol tal como se conoce hoy se desarrolló principalmente en Gran Bretaña y que fue en el siglo XIX cuando se establecieron las primeras reglas universales.
El documento proporciona una guía sobre el softbol, incluyendo su historia, elementos, características del campo de juego, comparación con el béisbol y aspectos del reglamento. Resume la historia del softbol desde su creación en 1887, su adaptación para jugar al aire libre en 1889, y su evolución hasta convertirse en un deporte olímpico en 2005.
Reglas De Juego Del Futbol De Salon Coreegido Jhonny Para Exponer 2009 V2jhonito
El documento resume las principales reglas del fútbol sala. Estas incluyen las dimensiones del campo de juego, el número de jugadores por equipo, la duración del partido en dos tiempos de 20 minutos, y las reglas sobre goles, fuera de juego, sustituciones e infracciones. El árbitro es responsable de hacer cumplir las reglas durante el partido.
El documento resume la historia del baloncesto, sus reglas básicas como posiciones, faltas, medidas de cancha y equipamiento. Explica que el baloncesto fue creado por James Naismith en 1891 para jugar bajo techo durante el invierno en EEUU. Detalla las principales posiciones de un equipo, tipos de faltas, medidas reglamentarias de cancha, pelota y aro, así como el equipamiento básico requerido. Por último, brinda información sobre la NBA como principal liga profesional de baloncesto en Estados Unidos
Las abp en el futbol. aspectos generalesJordi Masnou
Este documento describe las acciones a balón parado (ABP) en el fútbol y ofrece consideraciones para su entrenamiento. Explica que las ABP incluyen saques de banda, esquina, centro, meta y otros eventos después de interrupciones, y deben entrenarse desde una perspectiva de continuidad, adaptación al nivel de los jugadores y aprovechamiento de sus cualidades individuales. Además, enfatiza la importancia de desarrollar la autonomía de los jugadores jóvenes y de respetar el tiempo activo de prá
Este documento compara el voleibol y el baloncesto, destacando sus similitudes y diferencias. El voleibol se juega entre dos equipos de 6 jugadores separados por una red, mientras que el baloncesto es entre dos equipos de 5 jugadores que intentan encestar un balón en un aro. Ambos deportes contribuyen al desarrollo físico y mental de los jugadores y son alternativas valiosas para el tiempo libre de los adolescentes.
This document provides an overview of concepts and guidelines for coaching youth soccer in the United States. It discusses the coaching philosophy, which emphasizes an offensive style of play based on possession, quick transitions, and finishing. It also covers coaching content including tactics, techniques, physical development, psychosocial factors, set pieces, formations, and goalkeeping. The document is intended to promote a coherent approach to developing young soccer players across different age groups and environments.
Este documento proporciona una introducción al fútbol, explicando su historia, reglas básicas, posiciones de los jugadores y tácticas. Comienza describiendo la popularidad del fútbol y su pasión entre los aficionados. Luego resume la historia del fútbol desde sus orígenes en el siglo III a.C. hasta su fundación como deporte moderno en Inglaterra en el siglo XIX. Finalmente, explica conceptos como los sistemas de juego, funciones de cada posición, reglas básicas y tér
El documento describe las generalidades del fútbol, incluyendo su historia, elementos como la cancha y el balón, los jugadores y sistemas de juego, y las técnicas fundamentales. El fútbol se originó en la antigüedad y se ha practicado en varias culturas a lo largo de la historia. Actualmente el fútbol se juega en una cancha rectangular con dos porterías y dos equipos de 11 jugadores cada uno, que usan diferentes sistemas tácticos. El documento también explica las características y funciones de
El documento proporciona información sobre la historia del fútbol. Explica que el fútbol se originó en Inglaterra en 1863 y que civilizaciones antiguas como los griegos y los romanos jugaban versiones primitivas del deporte. También describe diferentes tipos de fútbol como fútbol sala, playa y paraolímpico, así como las principales reglas y algunos de los videojuegos más influyentes de fútbol. Finalmente, nombra a algunos de los máximos exponentes del fútbol como Messi, R
El documento resume la historia del fútbol desde sus orígenes en la Edad Media hasta su expansión global en el siglo XX. Señala que el fútbol moderno tiene sus raíces en los juegos medievales de pelota en Inglaterra y que la Football Association se estableció en 1863 para estandarizar las reglas. La IFAB se formó en 1886 para supervisar las reglas internacionales del juego y la FIFA se fundó en 1904 para gobernar el fútbol a nivel mundial.
El Floorball tiene sus orígenes en Estados Unidos a mediados del siglo XIX como una versión sin patines del hockey sobre hielo para niños. Se ha difundido por todo el mundo, especialmente en Suecia, y se juega en una cancha rectangular con porterías más pequeñas que el hockey. Los jugadores usan palos cortos para mover la bola blanca con agujeros alrededor de la cancha y anotar goles.
Parece ser que la mayoría de nosotros nos encontramos cómodos en las zonas de estabilidad, y mayoritariamente Intentamos huir instintivamente de las inestabilidades que preceden los procesos de cambio en nuestro entorno. Y posiblemente ahora mismo estamos en un punto en el que han aumentado considerablemente las desviaciones del atractor dominante de la metodología de entrenamiento, observando un aumento de las fluctuaciones criticas, una variable predictora de la proximidad del punto de transición Transición contra la que luchan algunos, pero que sin embargo se ha producido ya en otros ámbitos de la ciencia, de la cual formamos parte
El documento resume los orígenes del baloncesto. Fue inventado en 1891 por James Naismith en Massachusetts para que los estudiantes pudieran practicar deportes en invierno dentro de gimnasios. Se establecieron las primeras reglas y se jugó el primer partido el 17 de diciembre de 1891. El baloncesto llegó a España en 1921 gracias al Padre Eusebio Millán.
El futsal se originó en 1930 en Uruguay cuando el profesor Juan Carlos Ceriani creó las reglas para jugar al fútbol en canchas más pequeñas. Se popularizó primero en Uruguay y luego se expandió a países como Chile, Brasil, Argentina y España. La FIFA se convirtió en el organismo rector del futsal en 1989. Actualmente, la Asociación Mundial de Futsal con sede en Paraguay es la organización que regula este deporte a nivel mundial.
Este documento resume los fundamentos ofensivos del baloncesto. En 3 oraciones: Resume los movimientos básicos sin balón como las arrancadas, paradas y pivotes, y con balón como la recepción, protección, triple amenaza, arrancadas y paradas. Explica la postura correcta del jugador y la importancia de la actitud. Además, detalla cada movimiento y su aplicación en el juego ofensivo.
Este documento presenta el reglamento para torneos interclases en categoría libre. Establece que los partidos se jugarán en grupos todos contra todos para seleccionar a los mejores equipos. Detalla reglas como la puntualidad, uniformidad, sustituciones y cómo se definirán los empates. También explica el sistema de tarjetas y sanciones por faltas para jugadores y espectadores.
El documento presenta una discusión sobre el modelo de juego en el fútbol. Define el modelo de juego como el conjunto de comportamientos idealizados que un equipo debe mostrar en términos tácticos, técnicos y otros factores. Explica que el modelo de juego se compone de principios organizados en cuatro momentos clave: organización ofensiva, transición defensiva, organización defensiva y transición ofensiva. Además, destaca la importancia de considerar factores como las características de los jugadores y la filosofía del club al dise
Este documento presenta información sobre el microfútbol. Explica que el microfútbol es un deporte de equipo jugado entre dos equipos de 5 jugadores cada uno dentro de una cancha de suelo duro. Detalla las reglas del juego como el número de jugadores por equipo, el equipamiento requerido y los cambios de jugadores permitidos. También incluye las secciones típicas de un documento como justificación, marco teórico, desarrollo de subtemas y conclusiones.
Este documento presenta una introducción al baloncesto, resumiendo su historia desde sus orígenes hasta su creación por James Naismith. También resume las principales reglas del baloncesto como los pasos, dobles, segundos en zona, faltas en ataque y especificaciones del balón. Finalmente incluye una bibliografía de páginas web consultadas.
El documento resume la historia del fútbol, desde sus orígenes en la Edad Media en las islas británicas hasta su codificación moderna en 1863 con la fundación de la Football Association en Inglaterra. Explica que aunque existían diferentes juegos similares, el fútbol tal como se conoce hoy se desarrolló principalmente en Gran Bretaña y que fue en el siglo XIX cuando se establecieron las primeras reglas universales.
El documento proporciona una guía sobre el softbol, incluyendo su historia, elementos, características del campo de juego, comparación con el béisbol y aspectos del reglamento. Resume la historia del softbol desde su creación en 1887, su adaptación para jugar al aire libre en 1889, y su evolución hasta convertirse en un deporte olímpico en 2005.
Reglas De Juego Del Futbol De Salon Coreegido Jhonny Para Exponer 2009 V2jhonito
El documento resume las principales reglas del fútbol sala. Estas incluyen las dimensiones del campo de juego, el número de jugadores por equipo, la duración del partido en dos tiempos de 20 minutos, y las reglas sobre goles, fuera de juego, sustituciones e infracciones. El árbitro es responsable de hacer cumplir las reglas durante el partido.
El documento resume la historia del baloncesto, sus reglas básicas como posiciones, faltas, medidas de cancha y equipamiento. Explica que el baloncesto fue creado por James Naismith en 1891 para jugar bajo techo durante el invierno en EEUU. Detalla las principales posiciones de un equipo, tipos de faltas, medidas reglamentarias de cancha, pelota y aro, así como el equipamiento básico requerido. Por último, brinda información sobre la NBA como principal liga profesional de baloncesto en Estados Unidos
Las abp en el futbol. aspectos generalesJordi Masnou
Este documento describe las acciones a balón parado (ABP) en el fútbol y ofrece consideraciones para su entrenamiento. Explica que las ABP incluyen saques de banda, esquina, centro, meta y otros eventos después de interrupciones, y deben entrenarse desde una perspectiva de continuidad, adaptación al nivel de los jugadores y aprovechamiento de sus cualidades individuales. Además, enfatiza la importancia de desarrollar la autonomía de los jugadores jóvenes y de respetar el tiempo activo de prá
Este documento compara el voleibol y el baloncesto, destacando sus similitudes y diferencias. El voleibol se juega entre dos equipos de 6 jugadores separados por una red, mientras que el baloncesto es entre dos equipos de 5 jugadores que intentan encestar un balón en un aro. Ambos deportes contribuyen al desarrollo físico y mental de los jugadores y son alternativas valiosas para el tiempo libre de los adolescentes.
This document provides an overview of concepts and guidelines for coaching youth soccer in the United States. It discusses the coaching philosophy, which emphasizes an offensive style of play based on possession, quick transitions, and finishing. It also covers coaching content including tactics, techniques, physical development, psychosocial factors, set pieces, formations, and goalkeeping. The document is intended to promote a coherent approach to developing young soccer players across different age groups and environments.
Este documento proporciona una introducción al fútbol, explicando su historia, reglas básicas, posiciones de los jugadores y tácticas. Comienza describiendo la popularidad del fútbol y su pasión entre los aficionados. Luego resume la historia del fútbol desde sus orígenes en el siglo III a.C. hasta su fundación como deporte moderno en Inglaterra en el siglo XIX. Finalmente, explica conceptos como los sistemas de juego, funciones de cada posición, reglas básicas y tér
El documento describe las generalidades del fútbol, incluyendo su historia, elementos como la cancha y el balón, los jugadores y sistemas de juego, y las técnicas fundamentales. El fútbol se originó en la antigüedad y se ha practicado en varias culturas a lo largo de la historia. Actualmente el fútbol se juega en una cancha rectangular con dos porterías y dos equipos de 11 jugadores cada uno, que usan diferentes sistemas tácticos. El documento también explica las características y funciones de
El documento resume la historia, reglas y aspectos clave del fútbol. Explica la evolución del deporte desde sus orígenes en las Islas Británicas, las reglas y posiciones actuales, y eventos e ídolos importantes. También incluye la opinión personal del autor sobre el fútbol y su deseo de convertirse en jugador profesional.
El documento resume la historia, reglas y aspectos clave del fútbol. Explica la evolución del deporte desde sus orígenes en la Edad Media en las Islas Británicas hasta su fundación oficial en 1863. También describe los elementos necesarios para practicar fútbol como el campo, el número de jugadores, las posiciones y el reglamento. El autor expresa su pasión por el deporte y su deseo de jugar profesionalmente para el club Atlético Nacional.
Este documento resume la historia y evolución del fútbol desde sus orígenes en la antigüedad hasta la actualidad. Explica que el fútbol moderno se desarrolló en Inglaterra durante el siglo XIX y comenzó a expandirse internacionalmente a finales de ese siglo. En 1904 se fundó la FIFA para regular el fútbol a nivel mundial y en 1930 se realizó la primera Copa Mundial de Fútbol en Uruguay. El fútbol creció rápidamente en popularidad a nivel mundial en el sig
El documento resume la historia y evolución del fútbol. Comenzó como juegos similares en
civilizaciones antiguas y se desarrolló en Europa, con las primeras reglas establecidas en Inglaterra
en el siglo XIX. Desde ahí se expandió por todo el mundo, convirtiéndose en el deporte más popular
con múltiples asociaciones nacionales y competiciones internacionales.
Este documento presenta el reglamento de la Organización Nacional de Fútbol Bandera de México para la modalidad 7 vs 7 sin contacto. Describe las reglas básicas como el tamaño y marcas del campo, el número de jugadores por equipo, los equipos de oficiales, y los requisitos para los uniformes como cinturones y banderas. También establece los fundamentos filosóficos como la misión de promover valores a través de la actividad física y el trabajo en equipo.
El documento describe la historia y origen del fútbol, señalando que sus orígenes se remontan a varios siglos atrás en las Islas Británicas. Explica que aunque existían juegos similares en otras culturas, el fútbol moderno tiene su origen en Inglaterra y los primeros códigos británicos estaban poco organizados y eran extremadamente violentos.
El documento resume los aspectos fundamentales del fútbol. Explica que es un deporte entre dos equipos que compiten anotando goles con el balón dentro de la portería contraria. Detalla la historia del fútbol desde sus orígenes en China hasta su llegada a Inglaterra y posterior expansión mundial. También describe las reglas básicas del juego, los roles de los jugadores, árbitros, equipamiento necesario y las principales competiciones y organismos rectores del fútbol.
Llevarán ropa distinta a los jugadores.
No podrán llevar ropa del mismo color que los equipos.
Todos los jugadores deberán llevar el número en la camiseta.
El portero deberá llevar un número diferente al resto de jugadores.
Los capitanes deberán llevar brazalete que los identifique.
Los jugadores no podrán llevar objetos que puedan dañar (relojes, anillos, cadenas, etc).
Los jugadores no podrán cambiar de equipación durante el part
El documento resume la historia y las reglas básicas del fútbol. Brevemente describe los orígenes del deporte, la organización de la FIFA y de ligas nacionales como la LFP y RFEF en España. Explica la organización de un equipo, las reglas del juego, técnicas como el pase y golpeo, lesiones comunes y el papel del árbitro.
El documento resume las características fundamentales del fútbol. Explica que es un deporte jugado entre dos equipos de 11 jugadores cada uno, con cuatro árbitros. Detalla las posiciones tácticas de los jugadores, la historia y orígenes del fútbol en las Islas Británicas, las reglas y dimensiones de la cancha, las faltas y reanudación del juego, variantes del fútbol como el fútbol sala y playa, y la organización del deporte a nivel internacional por parte de la FIFA.
Llevarán ropa distinta a los jugadores.
No podrán llevar ropa del mismo color que los equipos.
Todos los jugadores deberán llevar el número en la camiseta.
Los capitanes deberán llevar brazalete.
Los jugadores no podrán llevar objetos que puedan dañar (relojes, anillos, cadenas, etc).
Los jugadores no podrán cambiar de equipación durante el partido sin consentimiento del árbitro.
Llevarán ropa distinta a los jugadores.
No podrán llevar ropa de los equipos participantes.
Todos los jugadores deberán llevar el número en la espalda.
Los capitanes deberán llevar brazalete.
Los jugadores no podrán llevar objetos peligrosos.
El uniforme deberá cumplir con las normas de publicidad.
Llevarán ropa distinta a los jugadores.
No podrán llevar ropa del mismo color que los equipos.
Todos los jugadores deberán llevar el número en la camiseta.
ASPECTOS
REGLAMENTARIOS
ORIGEN Y
EVOLUCIÓN
ORGANISMOS
RECTORES
ORIGEN Y EVOLUCIÓN
El fútbol sala nace en 1930 en Uruguay de la mano de Juan Carlos Cerini.
Se empieza a popularizar en los años 70 en países como Brasil, España, Argentina.
En 1971 se cre
Futbol de Salón. El mejor Informe con un 20 seguro!Rebeca Chirinos
El documento presenta una breve historia del fútbol sala, destacando que surgió en 1930 en Uruguay como una adaptación del fútbol a canchas más pequeñas. Explica algunas de las técnicas básicas del deporte como cabecear, ejecutar penales y jugadas del arquero. Finalmente, describe diferentes formaciones defensivas y jugadas ofensivas.
El documento habla sobre el fútbol. Explica que el fútbol es un deporte jugado entre dos equipos de 11 jugadores cada uno y que es considerado el deporte más popular del mundo. Detalla las diferentes posiciones tácticas de los jugadores como guardameta, defensas, mediocampistas y delanteros. Además, resume que los orígenes del fútbol se remontan a los juegos practicados en la Edad Media en las Islas Británicas y que actualmente el ente rector a nivel internacional es la FIFA.
Este documento resume la historia, fundamentos técnicos, reglas y beneficios del fútbol. Explica que el fútbol comenzó en Inglaterra en 1863 y ha evolucionado a ser practicado por 270 millones de personas en todo el mundo. Detalla los fundamentos técnicos como control, pase y tiro, así como las reglas básicas sobre el terreno de juego, número de jugadores, equipación y árbitro. Finalmente, señala que el fútbol proporciona beneficios físicos como mejorar la salud cardiovascular y
Este documento resume la historia, fundamentos técnicos, reglas y beneficios del fútbol. Explica que el fútbol comenzó en Inglaterra en 1863 y ha evolucionado a ser practicado por 270 millones de personas en todo el mundo. Detalla los aspectos técnicos clave como controlar el balón, conducirlo, pasarlo y rematar, así como las reglas básicas sobre el terreno de juego, el balón, los jugadores y el árbitro. Finalmente, señala que el fútbol proporciona
El documento resume la historia y reglas básicas del fútbol. Explica que el primer partido fue en el siglo II a.C. como un ritual y que la asociación inglesa se formó en 1863. Resume que los partidos son de dos tiempos de 45 minutos cada uno con 10 jugadores por lado y un portero. También menciona algunas ligas y competiciones importantes como la Premier League y la Serie A, así como las categorías de selecciones nacionales.
EL CÁNCER, ¿QUÉ ES?, TIPOS, ESTADÍSTICAS, CONCLUSIONESMariemejia3
El cáncer es una enfermedad caracterizada por el crecimiento descontrolado de células anormales en el cuerpo. Puede afectar a cualquier parte del organismo y su tratamiento varía según el tipo y la etapa de la enfermedad. Los factores de riesgo incluyen la genética, el estilo de vida y la exposición a ciertos agentes carcinógenos. Aunque el cáncer sigue siendo una de las principales causas de morbilidad y mortalidad en el mundo, los avances en la detección temprana y el tratamiento han mejorado las tasas de supervivencia. La investigación continúa en busca de nuevas terapias y métodos de prevención. La concienciación sobre el cáncer es fundamental para promover estilos de vida saludables y fomentar la detección precoz.
PRESENTACION DE LA TECNICA SBAR-SAER - ENFERMERIAmegrandai
Una comunicación inadecuada es reconocida como la causa más común de errores
graves desde el punto de vista clínico y organizativo. Existen algunos obstáculos
fundamentales a la comunicación entre diferentes disciplinas y niveles profesionales.
Ejemplos de ello son la jerarquía, el género, el origen étnico y las diferencias de estilos
de comunicación entre las disciplinas y las personas. En la mayoría de los casos, las
enfermeras y los médicos comunican de maneras muy diferentes, a las enfermeras se
les enseña a informar de manera narrativa, proporcionando todos los detalles
conocidos sobre el paciente, a los médicos se les enseña a comunicarse usando breves
"viñetas" que proporcionan información clave para el oyente.
La transferencia de pacientes entre profesionales sanitarios en urgencias es entendida
como un proceso puramente informativo y dinámico de la situación clínica del
paciente, mediante el cual se traspasa la responsabilidad del cuidado del enfermo a
otro profesional sanitario, dando continuidad a los cuidados recibidos hasta el
momento.
La importancia del traspaso de información del cliente en la recepción y entrega de
turno tiene un impacto directo en la continuidad de la atención, permite orientar el
cuidado de enfermería considerando el estado general del cliente, optimizando los
tiempos y recursos disponibles en relación a las necesidades del cliente.
Terapia cinematográfica (6) Películas para entender los trastornos del neurod...JavierGonzalezdeDios
Los trastornos del neurodesarrollo comprenden un grupo heterogéneo de trastornos crónicos que se manifiestan en períodos tempranos de la niñez y que, en conjunto, comparten una alteración en la adquisición de habilidades cognitivas, motoras, del lenguaje y/o sociales que impactan significativamente en el funcionamiento personal, social y académico. Tienen su origen en la primera infancia o durante el proceso de desarrollo y comprende a heterogéneos procesos englobados bajo esta etiqueta.
El Manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales en su quinta edición (DSM-V) incluye dentro los trastornos del neurodesarrollo los siguientes siete grupos: Discapacidad intelectual, Trastornos de la comunicación, Trastorno del espectro del autismo (TEA), Trastorno de atención con hiperactividad (TDAH), Trastornos específico del aprendizaje, Trastornos motores y Trastornos de tics. Es importante tener en cuenta que en una misma persona puede manifestarse más de un trastorno del neurodesarrollo. Y, dentro de todos los trastornos del neurodesarrollo, el autismo adquiere una especial importancia, por lo que será considerado en el próximo capítulo de la serie “Terapia cinematográfica” de forma particular.
Y esta gran diversidad también la ha reflejado en la gran pantalla y en las historias “de cine” que el séptimo arte nos ha regalado. Y hoy proponemos un recordatorio de la amplia variedad y complejidad de los trastornos del neurodesarrollo en la infancia a través de 7 películas argumentales. Estas películas son, por orden cronológico de estreno:
- El milagro de Ana Sullivan (The Miracle Worker, Arthur Penn, 1962) 6, para valorar el milagro de la palabra, el milagro del lenguaje y de los sentidos.
- Forrest Gump (Robert Zemeckis, 1994) 7, para comprender el valor de la lucha por encontrar cuál es la meta de cada uno, una mezcla de destino y sueños propios.
- Estrellas en la Tierra (Taare Zameen Par, Aamir Khan, 2007) 8, para confirmar que cada niño y niña es especial, incluso con sus potenciales deficiencias psíquicas, físicas y/o sensoriales.
- El primero de la clase (Front of the Class, Peter Werner, 2008) 9, para demostrar el valor de la superación y como, a pesar de nuestras dificultades, somos merecedores de oportunidades.
- Cromosoma 5 (María Ripoll, 2013) 10, para entender la soledad del corredor de fondo ante los trastornos del neurodesarrollo.
- Gabrielle (Louise Archambault, 2013) 11, para intentar normalizar las relaciones afectivas y amorosas entre dos personas con enfermedades mentales y discapacidad.
- Línea de meta (Paola García Costas, 2014) 12, para interiorizar que la carrera de la vida es especialmente difícil para algunos.
Siete películas argumentales que el séptimo arte nos presenta con protagonistas afectos con diferentes trastornos del neurodesarrollo durante su infancia, adolescencia y juventud y que nos ayudan a comprender que cada persona es especial, diversa y con capacidades diferenciales que hay que respetar y potenciar.
Fijación, transporte en camilla e inmovilización de columna cervical II.pptxmichelletsuji1205
Ante una lesión de columna cervical es vital saber como debemos proceder, por lo que este informe detalla los procedimientos y precauciones necesarios para la adecuada inmovilización de la misma, destacando su relevancia debido a la frecuencia de lesiones asociadas, así como los materiales requeridos y el momento oportuno para llevar a cabo esta práctica en la atención inicial a pacientes politraumatizados. El objetivo es asegurar la máxima supervivencia del paciente hasta su traslado al hospital."
La introducción plantea un problema central en bioética.pdfarturocabrera50
Este documento aborda un problema central en el campo de la bioética, explorando las complejas interacciones entre el avance científico y sus implicaciones éticas. Se analiza cómo la tecnología biomédica y las investigaciones emergentes plantean dilemas éticos relacionados con el tratamiento y el cuidado de la vida humana, la toma de decisiones informadas y la equidad en el acceso a los beneficios médicos. Este análisis proporciona una base para discutir cómo estas cuestiones afectan las políticas públicas, la práctica médica y la ética profesional.
La medicina tradicional
Ñn´anncue Ñomndaa es el saber-conocimiento de mayor trascendencia en la vida de
quienes integran las comunidades amuzgas, vinculadas por cómo la
población se relaciona con el mundo donde vive .Es un elemento integrador de conductas,
saberes y prácticas sociales, simbólicas y
psicológicas en la que se puede apreciar su interrelación para resolver y afrontar los
problemas emocionales, espirituales y de
salud (equilibrio del cuerpo, la mente y el
espíritu).
Desde esta perspectiva de salud/enfermedad
SABEDORAS y SABEDORES
atienden diferentes enfermedades (malestares que están dentro y
fuera del cuerpo), entre ellas: el espanto, el empacho, el antojo o motolin, y el
coraje. La incidencia en la curación de acuerdo a los Ñonmdaa
depende de algunos elementos centrales: A la experiencia del Sabedor y al carácter
territorial.
SEMIOLOGIA MEDICA - Escuela deMedicina Dr Witremundo Torrealba 2024Carmelo Gallardo
Escuela de Medicina Dr Witremundo Torrealba
.
Primer Lapso de Semiología
.
Conceptos de Semiología Médica, Signos, Síntomas, Síndromes, Diagnóstico, Pronóstico
4. 4
Es el deporte más popular
que existe en el mundo,
simplemente no hay otro que apasione
tanto. Por supuesto que estamos hablando del
Futbol.
El Futbol despierta la emoción, la pasión y, en la mayoría
de los casos, la fidelidad de por vida con el equipo al que
uno le va. El Futbol es un juego de conjunto, donde todo el
equipo se ayuda para conseguir la victoria jugando limpio. Y
desde las tribunas los aficionados también juegan el partido
apoyando y animando constantemente a su equipo.
Cuando juega nuestro equipo vivimos como en carne propia todo
lo que sucede en la cancha, y platicamos del partido como si
fuéramos nosotros quienes estuviéramos jugando. Por eso, si
nuestro equipo anota gritamos a todo pulmón ¡gooool! ¡les
metimos gol! y aplaudimos y brincamos de gusto y estamos
que no cabemos de contento, pero si es al contrario, nos
ponemos tristes y agüitados.
Ahora que vienen los panamericanos en el 2011,
todos los mexicanos vamos a estar con nuestras
selecciones nacionales y vamos a formar
un sólo equipo para competir por
la victoria.
5. 5
Para ubicar la historia del fútbol es necesario remontarse hasta las antiguas
civilizaciones e imperios donde pueden encontrarse antecedentes de este deporte
desde el siglo III a.C. En las diferentes culturas hay pequeñas pistas que sirven
como una referencia de que ya se practicaban juegos que algo de fútbol tenían.
Por ejemplo, en épocas prehispánicas los indígenas practicaban un juego de
pelota, que era a la vez un ritual religioso y un deporte, llamado tlachtli en
náhuatl, pok-ta-pok en maya y taladzi en zapoteca, que consistía en hacer pasar
una pesada pelota de hule por un aro, pegándole sólo con la cadera y los muslos,
y el equipo perdedor era sacrificado.
El Futbol como hoy lo conocemos tiene su origen en las Islas Británicas. En las
diferentes regiones, el deporte se jugaba con sus propias reglas y eso era un
verdadero relajo. Fue hasta 1848 cuando dos estudiantes de la Universidad de
Cambridge reunieron a otras escuelas para establecer unas reglas únicas de juego.
En 1863 en Londres se reúnen en la taberna Free Masson´s para definir si se juega
con manos y pies, o con sólo los pies. De esta reunión el Rugby tomó su camino
propio y allí mismo se funda la Football Association, teniendo como base las reglas
de Cambridge. Las únicas diferencias fueron que las reglas de la Futbol Asociación
no permitían el juego brusco y la utilización de las manos para trasladar el balón.
Pretendiendo organizar y unificar el Futbol del Reino Unido bajo un mismo
reglamento, en 1886 se celebró la primera reunión oficial de la Internacional
Football Association Board (IFAB).
En el siglo XX, el 21 de mayo de 1904 en París se funda la Federación Internacional
del Futbol Asociado, la FIFA, por representantes de siete países, y en 1913 la FIFA
se sumó como miembro de la IFAB. Actualmente las reglas de juego a nivel de la
FIFA, son las que rigen el Futbol en todo el mundo. Desde entonces el crecimiento
de la FIFA ha sido imparable, llegando a tener 208 asociaciones divididas en seis
confederaciones. La Copa Mundial de Futbol que organiza la FIFA es el evento con
mayor audiencia en el mundo.
En Juegos Panamericanos el Futbol masculino ha sido deporte oficial desde la
primera edición en 1951 en Buenos Aires, Argentina. Y en la rama femenina desde
1999 en Winnipeg, Canadá.
6. Conocer algo más de lo que ya sabes sobre Futbol, te
será útil y de ayuda para que disfrutes los partidos que
juegas y los que ves que juega tu equipo.
Debido a que las reglas permiten medidas
mínimas y máximas la FIFA ha establecido
una medida única para juegos oficiales:
105 metros de largo por 68 de ancho.
7. 7
Los balones oficiales de
juego están diseñados para
asegurar que posean
siempre las mismas
características de precisión y
balance, además de que no
se deformen durante las
partidos por más patadas
que los jugadores les den.
8. 8
En cuanto saltan a la cancha los jugadores
vistiendo el uniforme clásico de su equipo, los
aficionados empiezan a calentar el ambiente
que se vivirá durante el encuentro con sus
aplausos, porras o silbidos. Los dos equipos
pondrán lo mejor de sí mismos para conseguir
el objetivo del juego, que siempre será anotar
más goles que su rival para salir con el
triunfo. Para lograr la victoria la estrategia
del juego es fundamental, porque el Futbol es
un deporte de equipo donde los jugadores
deben demostrar cooperación, disciplina,
técnica, pasión y amor por los colores del
equipo.
9. El Futbol es un juego de conjunto, donde la estrategia
que se elija resulta fundamental para el desarrollo del
partido. Hay diferentes tácticas o sistemas de juego
que cada equipo adopta para jugar, dependiendo de
las características de sus elementos, de la filosofía de
juego que tenga el entrenador y del rival al que se
enfrentaran.
El sistema de juego 2-3-5
Dos defensas/tres medios/cinco
delanteros.
Es claramente muy ofensivo.
El sistema de juego 4-2-4
Cuatro defensas/dos
medios/cuatro delanteros.
Es equilibrado y permite que los
defensas laterales se sumen al
ataque.
El sistema de juego 4-3-3
Cuatro defensas/tres
medios/tres delanteros.
Es equilibrado y permite el
cambio de roles entre medios y
delanteros.
El sistema 4-4-2
Cuatro defensas/cuatro medios/dos
delanteros.
Es el más utilizado porque permite muchas
variantes en el acomodo de sus medios, un
ejemplo de esta distribución es el rombo.
El sistema de juego 3-2-2-3
Tres defensas/dos medio retrasados/dos medios
adelante/tres delanteros.
Tiene una clara vocación defensiva en la media cancha.
9
10. 10
Porque no todos somos iguales, la función específica que
cada jugador debe desarrollar durante el juego depende de
sus características personales.
Portero
Función: Aunque su función principal es impedir que el
equipo contrario anote gol en la portería que
defiende, actualmente por su posición privilegiada
para leer el juego, el portero debe dirigir con su voz los
movimientos de su defensa, es el jefe de la defensa.
Características: Alto, ágil, potente, buena
coordinación al saltar, gran fortaleza en brazos y
manos. Debe ser decidido, valiente, sereno, mandón y
muy atento al juego, debe tener seguridad en los
despejes y en las salidas, estar dispuesto a realizar
coberturas y ser astuto en los contraataques.
Defensas
Función: Los defensas son los encargados de evitar
que el equipo contrario genere situaciones de gol,
realizando marcajes de zona o personales. También
inician las ofensivas de su equipo.
Características: Altos, rápidos y potentes en giros y
saltos, con buena condición física para hacer
coberturas y cruces y competir en carreras, muy
resistentes. Maduros, decididos y con control sobre
sí mismos, atentos, valientes y agresivos. Técnicos
en despejes con pies y cabeza, con técnica de
control de balón y pase, poseer un gran sentido de
anticipación, hacer coberturas y saber incorporarse
al ataque.
11. 11
Medios
Función: Son quienes sirven de apoyo y enlace entre
defensas y delanteros, convirtiéndose en el pulmón
del equipo en la zona amplia del campo. Los
mediocampistas son quienes dirigen las acciones
estratégicas del encuentro.
Características: Deben ser resistentes, rápidos,
potentes y veloces. Tener autoridad, dominio de sí
mismos y de la situación, generosos y sacrificados
para ayudar a sus compañeros, y con cualidades de
organización y mando. Poseer calidad técnica en
todos los aspectos, fundamentalmente en el control
y el pase, saber desmarcarse y tener sentido de
anticipación.
Delanteros
Función: La misión de los delanteros radica en convertir en gol las acciones de
sus compañeros.
Características: De preferencia altos, rápidos, explosivos, veloces y potentes.
De temperamento vivo e inquietos, seguros de sí mismos, valientes y
agresivos. Deben poseer un gran nivel técnico, con muchos recursos para
burlar a los defensas, saber rematar con pies y cabeza, tener buena
profundidad, progresión en el juego y buscar con obsesión el gol.
13. 13
Por cuestiones de seguridad,
los jugadores no podrán
llevar elementos que puedan
resultar peligrosos para ellos
o para los demás.
El árbitro deberá utilizar
colores de uniforme distinto
de los equipos,
predominando el color negro.
14. El árbitro es el encargado de que el partido de
Futbol se juegue con fluidez y sin violencia. Es
quien tiene la autoridad total para hacer cumplir
las reglas de juego en el partido. Todas las
decisiones del árbitro son definitivas. Solo él puede
modificar una decisión, siempre que no haya
reanudado el juego o el partido haya finalizado.
· Terminado el partido
emitirá un informe con
los detalles del juego a
las autoridades
competentes.
14
15. 15
Aparte del árbitro principal hay dos árbitros
asistentes que tienen la misión de indicar las
siguientes situaciones, que el árbitro principal
podrá o no aceptarlas:
· Si el balón ha traspasado los limites del terreno.
· A qué equipo corresponde realizar un saque de
esquina, de meta o de banda.
· Posiciones fuera de juego.
· Sustitución de jugadores.
· Infracciones o incidentes fuera del campo visual del
árbitro principal.
· Si el portero se adelanta en un penal, o el balón no
ingresó a la meta por completo.
· Control de tiempo.
Los árbitros asistentes se mueven a lo largo
de una de las mitades de las líneas de banda.
Además debe haber un cuarto árbitro, que se
encarga de realizar tareas externas al campo de
juego, como realizar las sustituciones e indicar el
tiempo añadido de juego, entre otras funciones.
16. Algunos puntos para recordar
16
Tiempo
Los tiempos pueden
variar dependiendo de
las edades; en infantiles
y adultos mayores.
Balón fuera de juego
Gol
Jugador fuera de juego
17. 17
Algunas faltas
1.- Dar o intentar dar una
patada a un adversario.
2.- Poner o intentar poner
una zancadilla a un
adversario.
4.- Cargar contra un
adversario.
5.- Golpear o intentar
golpear a un adversario.
7.- Hacer una
entrada a un
contrario para
ganar la posesión
del balón,
tocándolo antes
que al balón.
6.- Empujar a un adversario.
8.- Sujetar a un adversario.
10.- Tocar el balón
deliberadamente con las
manos (excepto el portero en
su propia área penal).
9.- Escupir a un adversario.
3.- Saltar sobre un
adversario.
Si alguna de estas faltas se
cometen dentro del área penal
propia y el balón está en juego,
se marcará tiro penal.
Se marcará un tiro libre directo al:
18. 18
Tarjetas
1.- Ser culpable de juego brusco
grave.
2.- Ser culpable de conducta violenta.
3.- Escupir a un adversario.
4.- Impedir con mano intencionada un
gol o malograr una oportunidad
manifiesta de gol de un adversario
que se dirige hacia la meta
mediante una infracción
sancionable con tiro libre o penal.
5.-Emplea lenguaje o gesticula de
manera ofensiva, grosera u
obscena.
6.-Recibir una segunda amonestación
en el mismo partido.
1.-Ser culpable de conducta antideportiva.
2.- Desaprobar con palabras o acciones.
3.- Infringir persistentemente las Reglas de
Juego.
4.- Retardar la reanudación del juego.
5.- No respetar las distancias reglamentarias
en saques de esquina, tiros libres o saques
de banda.
6.- Entrar o volver a entrar o abandonar el
terreno de juego sin permiso del árbitro.
De expulsión (roja)
De amonestación (amarilla)
19. 19
La Copa
Mundial de Futbol de 2006 en Alemania
tuvo una audiencia acumulada de más
de 26 mil millones de personas.
El portero
tiene seis
segundos
para
despejar a
partir de que
controla el
balón con
las manos.
El primer partido de Baloncesto se
jugó con un balón de Futbol en el año
1891 con el profesor James Naismith.
Los
balones dejaron de
hacerse de cuero
natural, porque
absorbían mucha
agua y
lastimaban al
contacto con el
cuerpo.
Una frase popular dice:
cuánto más cerca se está
del portero más lejos se
está del gol.
Hasta
mediados del
siglo XIX las
pelotas de
Futbol estaban
hechas de
vejigas de
puercos y
rellenas de
hierba.
21. Gol
Es la máxima jugada en un partido. Meter
un gol genera una euforia indescriptible para
jugadores y aficionados.
Barra
Es un grupo de seguidores de un equipo
que continuamente durante el partido lo están
animando. También se les conoce como porras o
hinchas.
Madruguete
Cuando un jugador pone en juego el balón de
una manera rápida y sorpresiva para los
adversarios, se dice que los madrugaron.
Barrera
La barrera la constituyen los jugadores que se
colocan juntitos en un tiro libre entre el
balón y la portería.
Futbol
La palabra proviene de football, foot que
significa pie y ball que significa balón.
Por lo que también es conocido este deporte como
balompié.
Offside
Es el término que también se utiliza para designar a
la regla de fuera de juego.
Meta
Es otra forma de llamarle a la portería.
Banda
Son las líneas que delimitan el terreno de
juego por su parte más larga.
21