G2 agua
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El documento presenta una propuesta para mejorar la gestión del agua en el campus universitario de Tafira en Las Palmas de Gran Canaria. Actualmente se gasta más de 1,5 millones de litros de agua al día en el campus. La propuesta sugiere captar el 60% de esa agua (910.497,6 litros) para su reutilización después de ser depurada, así como utilizar agua de lluvia y brumas. También propone instalar depósitos y lagunas para almacenar el agua y crear un "Parque del Agua" para
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Cuidado y preservacion del agua
El documento presenta una campaña ambiental para promover el cuidado y preservación del agua en Sogamoso. Explica la importancia del agua y ofrece consejos para ahorrar agua en actividades diarias como el riego del jardín, lavado de platos, dientes y ropa para preservar este recurso vital.
Todos somos responsables
El documento recomienda a la población cuidar responsablemente el agua potable para proteger la vida. El Centro Educativo "Luis Carranza" en Ayacucho contribuye a la defensa del agua potable educando a niños, docentes y padres sobre su importancia y cuidado. También señala la necesidad de una buena gobernanza del agua para preservarla y garantizar su acceso a todos.
Preservación del agua. (1)
Este documento trata sobre la preservación del agua. Explica que el agua es esencial para la vida pero escasa debido a la contaminación. Las principales causas de contaminación son la basura arrojada a ríos y la descarga de desechos industriales y agrícolas. Esto trae consecuencias como enfermedades y pérdida de la capacidad para producir alimentos. Propone sistemas de descontaminación como plantas purificadoras y evitar arrojar basura para preservar el recurso hídrico.
CONCIENTIZACION DEL AGUA
El documento habla sobre la escasez mundial de agua, que es uno de los mayores problemas actuales. La escasez se debe principalmente a una distribución inadecuada del agua, un uso irracional que contamina el agua, y una falta de recursos económicos que afecta desproporcionadamente a las comunidades pobres y lejanas. Se prevé que para 2025, más de 3 mil millones de personas vivirán en países con estrés hídrico o escasez de agua. Por lo tanto, debemos tomar medidas como reducir el desperdicio
Proyecto cuidar agua
Este documento presenta información sobre el proyecto "Cuidar el Agua" realizado por estudiantes de la Escuela N° 20 Justo José de Urquiza. Explica que el 97% del agua en la Tierra es salada y no apta para el consumo, mientras que el 3% restante es dulce y se encuentra en lagos, ríos, napas subterráneas y la atmósfera. Detalla el proceso de potabilización del agua para hacerla apta para el consumo humano, incluyendo la decantación, filtración, des
Cultura del agua
Este documento presenta información sobre la cultura del agua. Define la cultura del agua como un conjunto de costumbres, valores y hábitos relacionados con la importancia, disponibilidad y manejo del agua. También describe valores clave como el respeto por el medio ambiente y la solidaridad. Finalmente, ofrece consejos para ahorrar agua en el hogar, escuela, industria y más, como tomar duchas más cortas, reparar fugas y lavar ropa a capacidad máxima.
El cuidado del agua_ Trabajo de estudiantes karlweissinos_4°H
El documento discute la crisis mundial del agua y las razones por las que existe a pesar de que el 71% de la Tierra es agua. Solo el 2,53% del agua total es agua potable para el consumo humano. La contaminación, la deforestación, la sequía prolongada y el cambio climático están convirtiendo grandes cantidades de agua potable en no apta para el uso humano. Se necesitan esfuerzos colectivos para preservar este recurso vital pero finito mediante un uso más eficiente y responsable del agua.
Día del agua. 1º eso
El documento habla sobre la importancia del agua y la necesidad de concienciar sobre su uso sostenible. Menciona que más de 100 millones de personas no tienen acceso a agua potable y que la ONU declaró el 22 de marzo el Día Mundial del Agua para crear conciencia sobre este tema. También advierte que el agua es un recurso renovable pero no infinito y que su uso excesivo e indiscriminado podría afectar negativamente a las personas en el futuro.
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Proyecto sobre el agua
El documento trata sobre el agua potable. Explica que el agua que recibimos en nuestras casas proviene del Río de la Plata y es tratada por AySA para hacerla apta para el consumo humano. Destaca la importancia de cuidar el agua y que es responsabilidad de todos preservar este recurso fundamental para la vida.
Importancia del agua informatica
El agua es el componente más abundante en la Tierra y es esencial para la vida. Forma parte de los océanos, ríos, lluvias y todos los organismos vivos. Existen dos tipos de agua, dulce y salada, siendo esta última la más abundante. El agua es indispensable para los seres humanos, animales y plantas, y constituye el 70% del peso corporal humano. Además, es necesaria para procesos vitales como la respiración y la regulación de temperatura.
AHORRA AGUA Y ENERGIA
El documento describe los problemas relacionados con el agua y el consumo excesivo de este recurso en Colombia y el mundo. Señala que solo el 50.000 km3 de agua son sustentables a nivel mundial y que una guerra mundial por el agua se acerca. También resalta la importancia de tomar conciencia sobre el consumo de agua y ofrece consejos para ahorrar este preciado líquido.
La contaminacion del agua
El documento describe la contaminación del agua en El Salvador. Señala que el 65% de los ríos presentan calidad de agua "regular" y el 33% presentan calidad de "mala a pésima", poniendo en riesgo la vida acuática. Las principales causas de contaminación son las aguas residuales domésticas e industriales, así como la deforestación. Se requieren medidas urgentes como mejorar el tratamiento de aguas y educar a la población sobre el cuidado del agua.
Día Mundial del Agua
El documento habla sobre la importancia de ahorrar el agua. Menciona que solo el 0.03% del agua total de la Tierra es apta para el consumo humano, pero la población mundial sigue creciendo. Propone varias soluciones para ahorrar agua como usar electrodomésticos de bajo consumo, cerrar el grifo mientras nos enjabonamos, y regar plantas por la noche para evitar evaporación. También explica el proceso de potabilización y depuración del agua en Camargo.
El Agua: Fuente de Vida en Peligro
El documento habla sobre las consecuencias del mal cuidado del agua, incluyendo la aridez en la tierra, el calentamiento global y la falta de agua para necesidades básicas. Explica que cuidar el agua es responsabilidad de todos y proporciona consejos para ahorrar agua en el hogar. Concluye que se debe concientizar sobre el uso responsable del agua debido a que es un recurso limitado.
Dia mundial del agua
El agua es una molécula formada por átomos de hidrógeno y oxígeno. Cubre tres cuartas partes de la superficie de la Tierra y constituye entre el 50% y 90% del peso de plantas y animales. Se congela a 0°C y hierve a 100°C a presión atmosférica normal, alcanzando su máxima densidad a los 4°C. El agua se usa para bañarse, lavarse las manos, cocinar, lavar la ropa y limpiar, por lo que es fundamental para la vida.
CUIDEMOS EL AGUA
Los niños de la IE N° 22471 "Túpac Amarú Inca, hicieron una investigación de su uso y como lo están acabando, por ello, dan algunas sugerencias para acabar este problema
EL AGUA, RECURSO INDISPENSABLE PARA LA VIDA
El documento describe la importancia del agua como recurso indispensable para la vida. Explica que aunque el agua es el elemento más abundante en la Tierra, sólo el 2.53% es agua dulce. Detalla los objetivos y el marco teórico sobre el agua, incluyendo su definición, fuentes, usos, problemas como la contaminación y escasez, y desafíos en la gestión de este recurso en el Perú.
Se acaba el agua
El documento describe los beneficios del agua, la cantidad de agua dulce y salada en el planeta, y los desafíos relacionados con la escasez y contaminación del agua. Explica que el agua es esencial para la vida pero escasa, con menos del 1% del agua del planeta siendo dulce y accesible. También analiza los avances tecnológicos como la desalinización impulsada por energía solar y la pasteurización solar del agua.
Ahorro y uso eficiente del agua y energia
Este documento trata sobre el ahorro y uso eficiente del agua. Brinda definiciones sobre el agua, marco legal relacionado, y describe el programa de uso eficiente y ahorro del agua establecido por la ley 373 de 1997. También detalla los principales usos del agua, acciones para realizar el ahorro y cuidado del agua, y por qué es importante preservar este recurso.
CUIDA EL AGUA!
Este documento busca concientizar sobre la importancia de valorar el agua debido a que sus reservas se están agotando por el aumento de la población, el mal manejo del recurso y el cambio climático. Explica cómo la falta de agua afectará negativamente a los seres humanos en su salud, economía y paisajes. Concluye resaltando que el agua es esencial para la vida y debemos aprender a cuidarla y valorarla.
concientización del cuidado del agua- NELLY-ARACELI
El documento habla sobre la problemática de la contaminación del agua en el río La Trinidad en Oaxaca, México. Describe cómo la agricultura y el uso de plaguicidas contaminan el agua y cómo esto afecta negativamente el medio ambiente y la salud. También presenta alternativas como promover la agricultura de precisión para reducir el uso de químicos y contaminación. Finalmente, incluye un cuento para concientizar sobre la importancia de que toda la comunidad cuide el agua y el medio ambiente.
Conservacion Del Agua
El documento habla sobre la conservación del agua. Explica que el medio ambiente incluye tanto elementos naturales como artificiales y que el ser humano juega un papel importante en su transformación. Luego describe los tipos de contaminación ambiental como la del agua, suelo y aire, sus causas, y formas de prevención como no quemar plantas y controlar fertilizantes. Finalmente, enfatiza la importancia de proteger el planeta y que cada persona debe hacer su parte.
El uso eficiente del agua.
El desarrollo de los últimos tiempos ha beneficiado a gran parte de la humanidad por así decirlo; sin embargo, es de cierto modo la expresión más grave de la crisis creada por la explotación de los recursos. Hemos de considerar que esta es una problemática a nivel mundial y no de unos cuantos, por eso lo más importante es que tomemos conciencia por parte de cada uno de nosotros. Necesitamos buscar nuevas alternativas, mejorar nuestro comportamiento y valorar nuestra relación con el medio que nos rodea (Naturaleza-agua).
El agua es agotable
Presentacion creada por estduiantes de sexto grado que busca crear conciencia acerac de la importancia de la coservacion del agua
Uso racional del agua.ppt
El documento habla sobre el uso racional del agua. Explica que el agua es un recurso escaso pero esencial para la vida, y que solo el 2% del agua en la Tierra es agua dulce disponible. También describe el ciclo hidrológico y la importancia de preservar el agua limpia. Finalmente, ofrece recomendaciones para un uso más eficiente del agua en grifos, duchas, inodoros y orinales.
Dia mundial del agua Díptico informativo
El documento trata sobre la importancia de proteger el agua como un derecho humano y asegurar que todos tengan acceso a agua potable y saneamiento. Actualmente 768 millones de personas carecen de acceso a agua potable y 1,400 niños menores de 5 años mueren diariamente debido a enfermedades relacionadas con la falta de agua potable y saneamiento adecuado. El Día Mundial del Agua busca crear conciencia sobre la necesidad de gestionar de manera sostenible los recursos hídricos y asegurar el acceso
Uso y control del agua a lo largo
El documento describe la importancia del agua a lo largo de la historia y sus diversos usos. El agua es esencial para la vida y los seres humanos la han utilizado para sobrevivir, comunicarse, desarrollar la agricultura y establecer asentamientos. También se ha usado para producir energía, en la industria, ocio y deporte. No obstante, la contaminación y el desperdicio ponen en riesgo este recurso vital.
Agua un recurso para preservar
Este documento trata sobre la importancia de preservar el agua. Presenta información sobre el agua como recurso natural, su ciclo y usos. Explica la contaminación del agua y la necesidad de conservarla debido a que es un recurso limitado y vital para los seres vivos. El objetivo es determinar el conocimiento de los estudiantes sobre la preservación del agua y promover medidas para su uso y conservación.
Santa Lucia del Bosque.
El documento presenta un conjunto de 28 casas campestres ubicadas en Santa Rosa de Cabal a 20 minutos de Pereira, con lotes de 2000 m2, zona social con jacuzzi, sauna y salón, vías y senderos pavimentados, 3 locales comerciales en la portería con recepción, parqueaderos y áreas verdes, cada casa tiene patio central, salas, comedor y cocina.
Lectura urbanismo
Este documento presenta varios modelos y teorías sobre el análisis urbano y espacial. Describe los modelos de los anillos de Burguess y los sectores de Hoyt para explicar el desarrollo y expansión de las ciudades. También presenta la tipología funcional de McKenzie y el modelo de policentros de Ullman y Harris. Finalmente, resume algunas teorías económicas del espacio como la jerarquía de sistemas urbanos y la localización óptima de empresas.
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El documento discute los problemas globales relacionados con la escasez de agua, incluyendo el alto consumo industrial de China, la transmisión de enfermedades debido al agua contaminada en la India, la preocupación por la reducción de recursos hídricos en España, y la necesidad de mejorar la gestión y distribución equitativa de este recurso limitado a nivel mundial.
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Este documento describe prácticas ancestrales de manejo del agua y pastizales naturales en la región altoandina del Perú. Explica cómo construir microrrepresas, canales de riego y cercos para mejorar la capacidad de almacenamiento de agua, distribuirla a los pastizales y prevenir el sobrepastoreo. También recomienda técnicas como el riego, abonamiento y siembra de pastos cultivados para recuperar los pastizales naturales y aumentar la producción ganadera de forma sostenible.
CDP+++ Módulo 3 Clase 5 Acuacultura
Normalmente pensamos en producir comida o biomasa con terricultura (cultivo en tierra), pero la acuicultura (cultivo en agua) puede ser mucha veces más productiva para la misma área de superficie.
Entonces conocer como funciona el Acuicultura es algo importante si queremos crear sistemas super-productivos.
En esta clase exploramos los principios básicos y varios buenos ejemplos de acuicultura muy productiva (y multi-funcional) en diferentes partes del mundo.
También exploramos como podemos empezar muy en pequeño añadiendo mini-sistemas de acuicultura en nuestro entorno muy fáciles de instalar y mantener.
ciclo del agua ciclo de justicia
Este documento habla sobre la necesidad de desarrollar una "Ingeniería del agua posible" que aprenda de la naturaleza para encontrar soluciones de bajo costo a problemas relacionados con el acceso al agua. Propone proyectos piloto y campos experimentales para investigar y demostrar tecnologías naturales de tratamiento de agua, así como capacitar técnicos para difundir este conocimiento de forma gratuita a comunidades con menos recursos.
Recursos y riesgos naturales
Presentación sobre los recursos naturales que la humanidad utiliza y los impactos ambientales resultantes de dicha explotación, así como la referencia a algunos riesgos naturales: inundaciones, terremotos y volcanes.
Geocampaña
Este documento busca concientizar sobre el uso responsable del agua y su importancia. Explica que aunque el agua parece abundante, solo una pequeña porción es apta para el consumo humano. Detalla las funciones de las aguas oceánicas y continentales, la importancia de los mantos acuíferos y los problemas de contaminación. Concluye que el agua es vital para la vida y que debemos cuidarla.
EL AGUA, RECURSO INDISPENSABLE PARA LA VIDA
Este documento presenta información sobre un seminario de salud pública sobre el agua. Describe la importancia del agua, el proceso de potabilización, las causas de escasez de agua y los problemas de salud relacionados con el consumo de agua contaminada. También incluye estrategias para la purificación y el ahorro del agua.
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Organigrama
El documento describe la estructura organizativa de una cooperativa llamada ACIUDESA. La asamblea general se reúne una vez al año y puede convocar reuniones extraordinarias. Existe también una coordinadora ejecutiva de 26 miembros que se reúne cada 15 días. La coordinadora está dividida en funciones como expansión, administración, formación y recursos humanos. Cada municipio tiene su propia coordinadora municipal de 10 miembros.
Memoria asamblea 2012
Memoria de actividades de ACIUDESA (Asociación de Ciudadanos para el desarrollo del Norte de Gran Canaria) durante el primer año de existencia.
KityCity, Tenerife 15-10-10
Es la presentación de la ponencia expuesta en el CIU 2010 en Tenerife. Se presenta KityCity, como un modelo de gestión virtual de las dinámicas urbanas en la ciudad. En este caso se presenta para la renovación de una ciudad turística.
Sostenibilidad en Materiales diseño y ciclo de usos
El documento habla sobre conceptos básicos de planificación y desarrollo urbano sostenible. Propone cubiertas y fachadas vegetales en las facultades para cultivar frutas, verduras y flores. Esto mejoraría la climatización del edificio y produciría oxígeno. También sugiere eco-viviendas para estudiantes y un mercado ecológico universitario para vender los productos cultivados y reinvertir el dinero en el programa.
Comunicacion y transporte
Este trabajo ha sido realizado por los alumnos del curso "ConceptosBásicos en la Planificación y el Desarrollo Urbanísticos Sostenible" la semana del 16 al 20 de marzo de 2009 en la ULPGC.
Ecocampus electrocútate
El documento propone obtener energía para el campus a través de tres métodos: energía solar fotovoltaica usando paneles solares, energía eólica usando aerogeneradores, y energía hidráulica aprovechando la energía de ríos y mareas. La energía solar no será suficiente por sí sola, por lo que se necesitarán también energía eólica de aerogeneradores y energía hidráulica.
Programación de usos y diseño arquitectónico(viernes)
El documento propone ideas para el diseño sostenible de un campus universitario, incluyendo una red de senderos ecológicos, zonas de ocio y estudio, y un estacionamiento ecológico. Se proponen dos rutas de senderos que conectan diferentes áreas del campus. También se propone construir un área de ocio y estudio con edificios de baja altura que aprovechan la luz natural, una piscina cubierta generadora de energía solar, y zonas verdes para lectura y descanso.
Urbanismo 2.0 participación ciudadana
La Unión Europea ha acordado un paquete de sanciones contra Rusia por su invasión de Ucrania. Las sanciones incluyen restricciones a las importaciones de productos rusos de alta tecnología y a las exportaciones de bienes de lujo a Rusia. Además, se congelarán los activos de varios oligarcas rusos y se prohibirá el acceso de los bancos rusos a los mercados financieros de la UE.
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Programación de usos y diseño arquitectónico(viernes)
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G2 agua
- 1. ECO-CAMPUS MOJATE CURSO: CONCEPTOS BÁSICOS EN LA PLANIFICACIÓN Y EL DESARROLLO URBANO SOSTENIBLE Profesores: Ismael Quevedo Medina Grupo 2: Propuesta de agua Autores: Báez Vega José A.-Patricia Hernández Suárez Profesores: Ismael Quevedo Medina Manuel Jesús Galán Moreno
- 3. Situación en el campus de Tafira Gasto de agua diario ULPGC: 1.331.016 l Gasto Urbanización Zurbarán: 186.480 l TOTAL : 1.517.496 l
- 4. ¿QUE PODEMOS HACER CON TODA ESA AGUA? ¿COMO APROVECHARLA?
- 10. LO MÁS IMPORTANTE CONCIENCIACIÓN DE TODOS
- 16. 22 de Marzo Día Mundial del Agua DISFRUTALA, CUIDALA
- 17. "Lo que ahora queda, comparado con lo que existió entonces, es como el esqueleto de un hombre enfermo. De toda la tierra gorda y suave, tras ser devastada, queda solo el desnudo esqueleto… Hay algunas montañas que ahora no tienen más que comida para las abejas, pero no hace mucho tiempo estuvieron llenas de árboles …" Platón, siglo V antes de Cristo.
Notas del editor
- Además de tratarse de una TRA con muy buenos rsultados, la DO supone un modelo de referencia que nos ayuda a comprender y estudiar distintos aspectos fisiopatológicos de las TRA. ASí, qué podemos aprender de las donantes y de las receptoras?